冀教版六年下《圓柱體的表面積》（三課時(shí)全）-預(yù)覽頁
【正文】 柱表面的感受。 也可能有的學(xué)生把長(zhǎng)方形紙卷成圓柱的側(cè)面 。此時(shí)可以讓已經(jīng)得出平行四邊形的學(xué)生介紹一下他的剪法，然后大家拿出準(zhǔn) 備好的圓柱紙盒用此法展開） 三、實(shí)際應(yīng)用 1． 填空 。 圓柱的表面積 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1．經(jīng)歷認(rèn)識(shí)圓柱展開圖和探索表面積計(jì)算方法的過程。 教學(xué)難點(diǎn) 運(yùn)用表面積公式計(jì)算實(shí)際圖形的表面積。 生：長(zhǎng)方體和正方體的表面積；圓柱的底面和側(cè)面。 2．教學(xué)圓柱的表面積 （ 1）師：（課件出示上堂課中圓柱的側(cè)面展開圖），上堂課，我們研究了圓柱的側(cè)面展開圖，以及圓柱側(cè)面積的計(jì)算方法，今天我們來進(jìn)一步討論圓柱表面積的計(jì)算方法。 （ 4）議一議：怎樣求圓柱的表面積？學(xué)生討論。如果出現(xiàn)列綜合算式的，要給予表揚(yáng)。 （ 2）交流計(jì)算的過程和結(jié)果。 練一練 3：先指導(dǎo)學(xué)生明確解決問題的思路，再自主解答。 3．體驗(yàn)數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí)。 師：讀題之后，你有什么想對(duì)同學(xué)們說的？ 生：這道題是求做這個(gè)水桶要用鐵皮多少平方厘米，實(shí)際上是求這個(gè)圓柱形水桶的表面積。 2） 2 ＝ 152 ＝ 225 ＝ （平方厘米） 需要鐵皮： 3297＋ ＝ （平方厘米） 答：做這個(gè)水桶要用 。 有的學(xué)生可能會(huì)說運(yùn)用比例尺，老師要加以表揚(yáng)。 2．讀題，使學(xué)生了解木墩的底面不漆。如油桶的表面積是側(cè)面積加上兩個(gè)底面積；無蓋的水桶的表面積是側(cè)面積加上一個(gè)底面積；煙筒的表面積只求側(cè)面積。 2．底面半徑是 ，高是
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