青島版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識(shí)“=”“〉”“〈”-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)“=”“〉”“〈”教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合具體實(shí)例，認(rèn)識(shí)“=”“〉”“〈”的含義。2.會(huì)比較10以內(nèi)數(shù)的大小。3.培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合具體實(shí)例，認(rèn)識(shí)“=”“〉”“〈”的含義。教學(xué)難點(diǎn)：能夠比較10以內(nèi)數(shù)的大小。教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課：小朋友們?cè)谟變簣@

2025-11-29 07:10

青島版數(shù)學(xué)一上我換牙了教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第八單元——我換牙了-----統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：利用學(xué)生身邊的有趣的和真實(shí)的情景，激發(fā)學(xué)生參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的必要性。2、過程與方法：通過具體的操作認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖，并能根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的數(shù)學(xué)問題，能與同學(xué)之間交流自己的想法，并形成決策。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：經(jīng)歷合作解決簡單數(shù)學(xué)問題的過程，體會(huì)

2025-11-10 19:10

20xx北京版數(shù)學(xué)一上連加課件-資料下載頁

【摘要】連加連減學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解連加的含義。2、掌握連加的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。4＋2＝6＋3＝3＋2＝5＋1＝7－2＝5－1＝9－2＝7－2＝（一）口算69565475每組兩題有

2025-11-20 22:36

北京版數(shù)學(xué)一上學(xué)看鐘表課件之一-資料下載頁

【摘要】一家三兄弟，高矮個(gè)不齊，嘀嗒提醒你，時(shí)間要珍惜！北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：，會(huì)認(rèn)讀整時(shí)和半時(shí)。，培養(yǎng)大家正確實(shí)踐和遵守時(shí)間的良好習(xí)慣。。004:分針細(xì)長時(shí)針短粗8時(shí)撥一撥2時(shí)4時(shí)這是幾時(shí)?這是4時(shí)半你能撥出一個(gè)

2025-11-20 05:59

北京版數(shù)學(xué)一上認(rèn)數(shù)9、10教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】認(rèn)數(shù)9、10教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)數(shù)9、10教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生正確數(shù)出數(shù)量是9、10的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)讀寫9、10。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和口語表達(dá)能力。3.感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：9、10的讀寫及數(shù)序教學(xué)過程：一、引入星期天，一些同學(xué)來到了游樂園。（出示圖）我們一起來看

2025-11-24 06:50

北京版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識(shí)序數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)序數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)序數(shù)的概念。2.讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)就在身邊，生活中處處有數(shù)學(xué)。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)序數(shù)的概念教學(xué)難點(diǎn)：序數(shù)和基數(shù)的區(qū)別教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課件引入：小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)二、學(xué)習(xí)新知1.說說一共有幾只小動(dòng)物參加比賽，誰得了第幾？2.你還能提

2025-11-24 06:50

北京版數(shù)學(xué)一上20以內(nèi)的退位減法學(xué)案-資料下載頁

【摘要】（北京版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)20以內(nèi)的退位減法一、計(jì)算13－5－5＝9＋4－8＝11－4＋8＝8＋6＋5＝16－8－4＝5＋7－4＝16－7－9＝14－9＋5＝15－2－7＝二、在○里填上＞、＜或＝。10－2○10－715＋4○

2025-11-20 13:47

北京版數(shù)學(xué)一上練習(xí)課加法和減法二-資料下載頁

【摘要】練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)：1.鞏固20以內(nèi)的進(jìn)位加法，滲透函數(shù)思想。2.在進(jìn)位加法的練習(xí)中加法算式的各部分名稱的概念。3.培養(yǎng)學(xué)生形成良好的觀察習(xí)慣，看清數(shù)與運(yùn)算符號(hào)，力求計(jì)算正確。教學(xué)重點(diǎn)：計(jì)算方法。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：這節(jié)課我們來上一節(jié)練習(xí)課，看誰能夠做得最好？二、課堂練習(xí)：

2025-11-30 08:43

冀教版數(shù)學(xué)一上6-10的加減法2-資料下載頁

【摘要】6-10的加減法教學(xué)內(nèi)容：8、9的加減法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：從情景圖中提出有關(guān)8、9的簡單加減法的問題。能力教學(xué)點(diǎn)：能列出不同的加減法算式，會(huì)計(jì)算8、9的加減法。重、難點(diǎn)：會(huì)計(jì)算8、9的加減法。教學(xué)過程：一、引入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)7、6的加法和減法，同學(xué)們學(xué)得不錯(cuò)。今天學(xué)習(xí)有關(guān)8、

2025-11-30 08:48

西師大版數(shù)學(xué)一上6-10的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁

【摘要】6-10的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的：1.初步感受幾個(gè)和第幾個(gè)。2.能正確在數(shù)軸上，直尺上按順序填數(shù)。3.能實(shí)際應(yīng)用。教學(xué)重、難點(diǎn)：確定物體位置是第幾。教學(xué)過程：一、談話引入春天到了，森林的小動(dòng)物們?cè)陂_運(yùn)動(dòng)會(huì)，下面就請(qǐng)小朋友看看他們都是誰？他們?cè)诒荣愂裁?？誰跑在最前面？出示圖。學(xué)生看圖說，并且把結(jié)果填在書上。

2025-11-25 19:25

青島版數(shù)學(xué)一上圖形位置我學(xué)會(huì)了嗎？-資料下載頁

【摘要】圖形位置我學(xué)會(huì)了嗎？教學(xué)目標(biāo)：1.通過對(duì)本單元知識(shí)的回顧，使學(xué)生學(xué)會(huì)用前后、上下、左右認(rèn)識(shí)和描述物體相對(duì)位置及從不同方向辨認(rèn)物體的形狀。2.加深與同伴的相互交流，初步體驗(yàn)空間感和方位感，感受數(shù)學(xué)的樂趣。3.能夠熟練應(yīng)用所學(xué)知識(shí)辨認(rèn)物體的形狀。教學(xué)過程：一、談話引入師：同學(xué)們想一想，在第六單元尤其是在游戲中，我們都學(xué)會(huì)

2025-11-29 04:51

青島版數(shù)學(xué)一上比較教案-資料下載頁

【摘要】比較教學(xué)目標(biāo)：1．通過觀察、操作，按指定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物品進(jìn)行分類，會(huì)比較事物的多少、大小、輕重、高矮、長短、遠(yuǎn)近、寬窄、粗細(xì)、厚薄等。2．在活動(dòng)中，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、比較能力，并學(xué)會(huì)交流。3．經(jīng)歷活動(dòng)過程，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，學(xué)會(huì)簡單的比較事物的方法。教學(xué)重、難點(diǎn)：在動(dòng)手實(shí)踐與合作交流中，把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活實(shí)

2025-11-25 23:52

西師大版數(shù)學(xué)一上比較-資料下載頁

【摘要】比較教學(xué)內(nèi)容：9頁比較，例1-例2。教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)＝、＜、＞，并會(huì)正確使用。2.初步培養(yǎng)學(xué)生的辨證唯物思想。教學(xué)重、難點(diǎn)：比一比的方法。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景美麗的春天到了，花園內(nèi)開了許多美麗的花，花兒真美，引來了許多可愛的小動(dòng)物。瞧，誰飛來了？你能用哪些數(shù)字表示圖中的小動(dòng)

2025-11-29 13:43

西師大版數(shù)學(xué)一上加法-資料下載頁

【摘要】教師電子教案學(xué)校授課教師授課時(shí)間授課班次課題加法目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)加法的意義，會(huì)正確計(jì)算5以內(nèi)的加法。2、使學(xué)生初步體會(huì)用“數(shù)的組成”來計(jì)算5以內(nèi)的加法是最簡單的方法。3、通過學(xué)生操作、表達(dá)使學(xué)生經(jīng)歷加法的計(jì)算過程。4、培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)交流意識(shí)。

2025-11-30 04:27

北京版數(shù)學(xué)五上我的午餐教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁

【摘要】我的午餐備課復(fù)備教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過解決實(shí)際問題和設(shè)計(jì)營養(yǎng)配餐方案，體會(huì)小數(shù)乘、除法在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用，密切數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：要求學(xué)生了解食物的營養(yǎng)物質(zhì)以及對(duì)人體的作用，從而體會(huì)到營養(yǎng)用餐的意義和重要性，增強(qiáng)學(xué)生在日常生活用

2025-11-24 06:48

北京版數(shù)學(xué)一上數(shù)學(xué)就在我身邊2-文庫吧在線文庫

北京版數(shù)學(xué)一上數(shù)學(xué)就在我身邊2(完整版)

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北京版數(shù)學(xué)一上數(shù)學(xué)就在我身邊2(專業(yè)版)

北京版數(shù)學(xué)一上數(shù)學(xué)就在我身邊2(留存版)