【正文】 、彼此學(xué)習(xí)，從而獲得不斷提高，獲得和提供友善幫助的機(jī)會(huì)。一位理智的團(tuán)隊(duì)成員會(huì)做到資源共享，這樣可以讓自己更清楚團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況，有利于認(rèn)清團(tuán)隊(duì)工作的目標(biāo)，從而促進(jìn)自己工作的積極性，并開(kāi)創(chuàng)出一片新氣象。在任何項(xiàng)目的執(zhí)行過(guò)程中，都會(huì)有一些“關(guān)鍵時(shí)刻”，要求團(tuán)隊(duì)成員在心理和情緒上必須凝聚對(duì)目標(biāo)的共識(shí)，對(duì)共同的目標(biāo)產(chǎn)生共鳴，對(duì)事情的優(yōu)先級(jí)形成清楚的認(rèn)識(shí)。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的溝通和互動(dòng)是正確的、健康而有效的，那么就能夠使這一群人的力量完全結(jié)合，從而產(chǎn)生相加、相乘的效果，迅速推進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作。比如溝通效率過(guò)低，就應(yīng)考慮設(shè)立針對(duì)溝通的部門；如溝通欠缺建設(shè)性，就應(yīng)該反省團(tuán)隊(duì)內(nèi)部教育是否滯后不前。與之相反，順暢的團(tuán)隊(duì)溝通則有如溫暖人心的艷陽(yáng)，為團(tuán)隊(duì)成員提供源源不斷的能量，幫助他們高效地完成工作。當(dāng)管理者對(duì)屬下說(shuō)“這是你的決定”時(shí)，他必須已經(jīng)提供了完善的支持——訓(xùn)練、信息、資源——讓屬下能夠作出正確的決定，這樣才算充分授權(quán)。作為一個(gè)好的管理者，要學(xué)會(huì)放權(quán)，不能把權(quán)力一人獨(dú)攬，要充分發(fā)揮下屬的積極性，不然就會(huì)出現(xiàn)只有管理者忙忙碌碌，其他人卻無(wú)所事事的局面，要學(xué)會(huì)大權(quán)獨(dú)攬，小權(quán)分散，要學(xué)會(huì)抓大事，放小事，從而調(diào)動(dòng)整個(gè)管理機(jī)構(gòu)有機(jī)高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。世界因不同而豐富多彩，人類因差異而個(gè)性紛呈，區(qū)別對(duì)待表明了團(tuán)隊(duì)對(duì)個(gè)性的尊重。所謂的公平對(duì)待恰恰是極其不公平的，是對(duì)優(yōu)秀人才的忽視，甚至?xí)仁箖?yōu)秀人才慢慢走向流失，趨于平庸化，因?yàn)樗麄儧](méi)有得到應(yīng)有的肯定而變得不再努力和突出。管理者發(fā)出的信號(hào)是非常重要的。管理者對(duì)他們有著巨大的影響，他們事事都會(huì)從他的身上尋找原型。否則，規(guī)則就難以維持下去，只有真正做到這一點(diǎn)，并且把這些意識(shí)貫徹到團(tuán)隊(duì)的每一位成員的每一天的工作中去，才能夠建設(shè)出一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)肩負(fù)著讓隊(duì)員得到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重任。這樣就難以發(fā)展成一個(gè)學(xué)習(xí)型組織，要成為學(xué)習(xí)型組織，先決條件是必須有和諧的內(nèi)部氣憤，組織內(nèi)的成員才能共享知識(shí)。在處理和平衡合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系時(shí)，一定要強(qiáng)調(diào)合作高于競(jìng)爭(zhēng)。細(xì)節(jié)，體現(xiàn)凝聚力——體察 團(tuán)隊(duì)的凝聚力，表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)烈的歸屬感和一體性——每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都強(qiáng)烈感受到自己是團(tuán)隊(duì)中的一分子，真正把個(gè)人工作和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)聯(lián)系在一起，對(duì)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出一種忠誠(chéng)，對(duì)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)表現(xiàn)出一種榮譽(yù)感，對(duì)團(tuán)隊(duì)的成功表現(xiàn)出一種驕傲，對(duì)團(tuán)隊(duì)的困境表現(xiàn)出一種憂慮。它包括“向心力”和“內(nèi)部團(tuán)結(jié)”兩層涵義。總之，學(xué)會(huì)接受事實(shí)和學(xué)會(huì)傳達(dá)真實(shí)的信息，雖然是兩個(gè)方向的溝通，但卻是團(tuán)隊(duì)合作精神的一體兩面。而作為一名團(tuán)隊(duì)管理者，應(yīng)該善于利用明星員工的這種效應(yīng)，使他成為最支持這個(gè)團(tuán)隊(duì)的人，從而借助他的行為去影響其他人。如果明星員工特別自傲，表現(xiàn)得難以合作，而溝通也不能解決問(wèn)題，最好的辦法也許是請(qǐng)他走人。個(gè)人形象的張力是有限的，真正力挽狂瀾的還是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作實(shí)力。企業(yè)對(duì)員工職業(yè)計(jì)劃的管理過(guò)程成為職業(yè)管理，它應(yīng)該為員工設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展和職業(yè)援助計(jì)劃，通過(guò)員工在職業(yè)目標(biāo)上的努力，謀求企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。首先要管理好自己，要成功一個(gè)優(yōu)秀的管理者，自己在各個(gè)方面都要做好，是團(tuán)隊(duì)的榜樣，把自己優(yōu)良作風(fēng)帶到團(tuán)隊(duì)中去，影響到團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員，要有海闊的天空胸襟，用真誠(chéng)去打動(dòng)每一個(gè)成員。要每個(gè)成員明白，來(lái)公司是工作的不是來(lái)玩的。六、做好團(tuán)隊(duì)幕后的總指揮，成員在工作中，肯定會(huì)遇到各種各樣之間無(wú)法應(yīng)付的問(wèn)題，作為管理者，其重要的職責(zé)就是做好指揮工作，要和成員工作中出現(xiàn)什么問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)溝通的工作習(xí)慣。第二，要在團(tuán)隊(duì)中建立好培訓(xùn)工作，把公司的文化和工作技能自己的特長(zhǎng)的工作技能在實(shí)際工作中，傳授給團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員，要知道，要想刀鋒利，首先要把刀磨快，而豐富的企業(yè)文化和知識(shí)技能培訓(xùn)，也是留住團(tuán)隊(duì)成員的最好方法。第七，協(xié)調(diào)好上層關(guān)系，把上層的任務(wù)和思想傳達(dá)好給每一位自己的成員，讓團(tuán)隊(duì)至上而下達(dá)到良好的協(xié)調(diào)，目標(biāo)以至，圓滿完成公司的目標(biāo)。中原礦業(yè)從社會(huì)以及各大名校，招聘吸納了大批具有互補(bǔ)類型的團(tuán)隊(duì)成員，為公司未來(lái)的發(fā)展，奠定了厚實(shí)的人才基礎(chǔ)。2010年11月16日，中原礦業(yè)黨委正式成立，明確了今后黨委工作的指導(dǎo)思想，以集團(tuán)公司黨建會(huì)和工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以建設(shè)超萬(wàn)噸規(guī)模礦山工作為核心，不斷完善組織機(jī)構(gòu)，創(chuàng)建“四好班子”，建設(shè)一支先鋒模范員工隊(duì)伍，營(yíng)造一種和諧向上的發(fā)展氛圍，培育良好的企業(yè)文化，創(chuàng)造輝煌的發(fā)展業(yè)績(jī)，為公司建設(shè)和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)決定未來(lái)。訓(xùn)練精英的工作是團(tuán)隊(duì)建設(shè)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。企業(yè)文化是團(tuán)隊(duì)的靈魂。團(tuán)隊(duì)要發(fā)展，就必須有團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)凝聚力。團(tuán)隊(duì)的發(fā)展取決于團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)有六大任務(wù)，分別是明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、確立共同準(zhǔn)則、建立充分信任、保障自由溝通、倡導(dǎo)合作互補(bǔ)、實(shí)現(xiàn)共贏共享。三是核心成員的比較優(yōu)勢(shì)，如綜合優(yōu)勢(shì)、專業(yè)優(yōu)勢(shì)的比較，及對(duì)比較不足有充分認(rèn)識(shí)。最后通過(guò)關(guān)注隊(duì)員職業(yè)發(fā)展等來(lái)培育隊(duì)員忠誠(chéng)度。決策過(guò)程如下：決策準(zhǔn)備；列出決策方案的所有可能性；決策論證；決斷；計(jì)劃與行動(dòng)；監(jiān)督、評(píng)估、修正。在此過(guò)程中，應(yīng)避免五個(gè)誤區(qū)：績(jī)效管理是人力資源部門的事；績(jī)效管理就是考核；績(jī)效管理就是優(yōu)勝劣汰；績(jī)效指標(biāo)過(guò)多過(guò)雜；績(jī)效溝通不徹底、不連續(xù)