大四班半日活動(dòng)發(fā)言稿（共5則）-預(yù)覽頁
【正文】 0 英語教學(xué)活動(dòng)展示課。第三節(jié)是英語展示課，任教老師王老師。感受晨間清新的空氣，促進(jìn)幼兒身體發(fā)展。三、整理活動(dòng)（9：40——9：55）目標(biāo)：幫助幼兒平復(fù)情緒和心情，做好活動(dòng)前準(zhǔn)備。四、教學(xué)活動(dòng)：樹葉粘貼畫（9：55——10：40）（一）教學(xué)目標(biāo)幼兒熟悉各種樹葉的名字。教師制作幾幅粘貼畫。（四）教學(xué)過程：談話引題：小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)？（秋天）秋天到了，天氣漸漸變涼了，大樹媽媽抖抖身子,樹葉寶寶紛紛落下來，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，還有的像可愛的小精靈，他們非常漂亮，現(xiàn)在小朋友學(xué)做樹葉寶寶，一起來跳個(gè)舞蹈《會跳舞的葉子》?！崩蠋熞灰怀鍪編追N樹葉，讓小朋友說出它的名字，并說出它像什么？小結(jié)：小朋友認(rèn)識了這么多樹葉寶寶，我們可以用它來干什么呢？（粘貼畫）出示范畫：老師帶來了好多樹葉粘貼畫，小朋友看一下，他們像什么：小貓釣魚、小帆船，狐貍偷雞，金魚戲水，農(nóng)家小院。（3）用柳樹葉添上四條腿，一條細(xì)細(xì)的尾巴。幼兒動(dòng)手操作：教師將各種樹葉分組發(fā)給幼兒，幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)。（4）啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒補(bǔ)充內(nèi)容，使畫面更加精彩。（4）對畫面整潔的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)。五、生活環(huán)節(jié)洗手（養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣）喝水、入廁、放松活動(dòng)六、戶外活動(dòng)：投擲、拋接（10：45——11：10）目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒的投擲、投準(zhǔn)能力。培養(yǎng)幼兒合作分享意識。鼓勵(lì)幼兒不挑食、不灑飯，愛惜糧食。我們班共有48名孩子，我們一直把安全教育放在工作之首，把常規(guī)教育放在我們工作之重，并把它貫穿在一日生活中，隨時(shí)隨地敲響常規(guī)警鐘。例如：吃點(diǎn)心時(shí)一位老師教室請孩子，一位老師在衛(wèi)生間（幫孩子卷袖子、看孩子上廁所不要擁擠、幫助孩子脫褲子、提褲子，交待孩子用肥皂洗手，并把洗好的手在池里甩一甩然后再用毛巾擦手）另一位老師在保溫桶旁提醒孩子排隊(duì)接水，不要擁擠，孩子接水后慢慢走到位子上把手扣起來不要再亂摸東西。下面我來說一下本次活動(dòng)的流程：8:00—8:30幼兒晨間活動(dòng)8:40—9：00幼兒早操9:10—9:10介紹班級情況以及特色教育剪紙介紹9:30—10:20幼兒展示活動(dòng)10:20—10:50親子游戲活動(dòng)11:00放學(xué) 活動(dòng)結(jié)束今天對各位家長的到來再次說聲感謝!同時(shí)，我們也相信，家長們在今后的日子里，也會繼續(xù)支持我班的各項(xiàng)工作!我們幼兒園和各位家長有著一個(gè)共同 的心愿，那就是讓孩子們有健康的身體，良好的習(xí)慣，廣泛的興趣，聰明的大腦，總而言之就是：孩子們能健康快樂的成長!為了這一個(gè)共同的心愿，讓我們互相理 解，互相支持，加強(qiáng)交流。感謝你們把孩子送到我們班，讓我們在這大千世界、蕓蕓眾生中相識、相知，這就是緣分！是孩子帶給了我們這個(gè)緣分。本學(xué)期，我們結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)以及發(fā)生在我們身邊的事情，陸續(xù)開展了《元宵樂》、《幸福一家人》、《動(dòng)物世界》、《歡迎你春天》、《為什么》、《我們多幸?！?、《我自己的事情自己做》、《安全伴我成長》、《快樂的夏天》、《我們上小學(xué)了》等主題的活動(dòng)，讓孩子們在建構(gòu)主題教學(xué)中學(xué)習(xí)知識，懂得自己長大了，掌握新的本領(lǐng)。匯報(bào)分為三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是奧爾夫音樂教學(xué)展示、英語教學(xué)展示和建構(gòu)教學(xué)展示。而每一位孩子的進(jìn)步離不開家長幼兒園有效的配合，各位家長把孩子送到我們幼兒園，是對我們的信任，我們作為教師也有一個(gè)共同的心愿，就是關(guān)愛、教育好每位孩子，能夠使孩子們開心、家長們放心。今天的家長會我們分為三個(gè)議程：先由班主任發(fā)言，再是家長與老師進(jìn)行交談，最后請家長向我們本班老師提出寶貴意見。有的孩子注意力只能集中10分鐘都不到。對于上課隨便插嘴的孩子，我們教育他們不學(xué)插嘴的小烏鴉，每次孩子們插嘴時(shí)，我總會說：哪只小烏鴉飛來啦？孩子們馬上就意識到自己的行為犯規(guī)了，前幾次有的老師來班里聽隨堂課，都說孩子們的學(xué)習(xí)常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣好多了。好的小朋友，知識面廣，思維活躍，一節(jié)課舉手舉個(gè)不停。這個(gè)問題，我們也積極尋找解決的辦法，以后我們會請家長配合。三是飯量少，常有幼兒家長來反映要求少吃點(diǎn)飯。這是我們班小朋友以前比較突出的問題，其實(shí)，現(xiàn)在孩子們在很多方面都不錯(cuò)，如善良，對同伴友好，善于交往，動(dòng)手能力也有很大程度的提高。3．本學(xué)期幼兒園將有一個(gè)“慶六一”演出活動(dòng)。不要將車輛駛?cè)胗變簣@。每天接送孩子的時(shí)候，及時(shí)與老師交流要把孩子交到老師手中。如果你還想了解什么內(nèi)容，您可以告訴我們，我們也會及時(shí)發(fā)給你們。那么，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的上課積極性，引發(fā)他們的好奇心？設(shè)計(jì)好“開場白”，非常關(guān)鍵。頓時(shí)教室里象炸了鍋似的，……“等你學(xué)了字母表示數(shù)，你也會算了”。如果改成50米見方的新羊圈，不用添籬笆，羊圈面積就有2500平方米”。一些非數(shù)學(xué)老師在聽完一堂數(shù)學(xué)課后，往往這樣評價(jià)：思路清晰、語言精練、解題嚴(yán)謹(jǐn)，就是太乏味、缺少趣味性，讓人昏昏欲睡。……“你們算得的結(jié)果個(gè)位數(shù)字一定是0”。“你看，舊羊圈長70米，寬30米，面積2100平方米。
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