【摘要】中國山水游記的感性【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,并分析其最主要的觀點。2.通過品味、感悟,探尋文章的主旨。,提高自己的閱讀能力和鑒賞水平。學(xué)習(xí)重點1、積累文中的字詞,了解字詞的解釋。2、了解作者的的觀點學(xué)法指導(dǎo)自學(xué)為主,合作探究相關(guān)鏈接【作者簡介】基本資料出生年份:1928年,籍貫:福建永春畢
2024-12-08 23:19
【摘要】第3課《細菌的啟示》學(xué)案制作人:張建紅審查人:李秀平教學(xué)目標(biāo):1、識記并理解文中的生字詞2、理解細菌的性質(zhì)和特點,體會文中語言的準(zhǔn)確性。3、學(xué)習(xí)品味欣賞作品的方法,體會作品的語言特色。一、給下列詞語注音并解釋。攝取:
2024-11-30 23:04
【摘要】代數(shù)式整式單項式多項式3a2x+2y-mv·t下列四個式子可以叫做什么式?你能舉出生活中的例子?面對日益嚴(yán)重的土地沙化問題,某縣決定分期分批固沙造林,第一期工程計劃:在一定期限內(nèi)固沙造林2400公傾。實際每月固沙造林的面積比原計劃多30公傾,結(jié)果提前
2024-12-08 07:39
【摘要】教學(xué)目標(biāo)一、掌握本文的說明順序和說明方法二、認(rèn)真體會課文結(jié)構(gòu)、語言、立意方面的特點三、背誦課文課件制作:儀征工校吳艷華芙蕖四、收集關(guān)荷花的資料,感受荷文化的魅力李漁(1611-約1680),字笠翁,又字謫凡。原籍浙江蘭溪,生于江蘇如皋,晚年居杭州西湖。明末清初戲曲理論家、作家。
2024-11-30 08:24
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo),體會詩人剛正不阿、威武不屈的革命精神。。,背誦詩歌。導(dǎo)入吉鴻昌說“我是中國人”1931年9月21日,矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野,到國外“考察實業(yè)”。船到美國,吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的剌激,如那里的頭等旅館不招待中國人,對日本人卻奉若神明。有一次吉鴻昌要往國內(nèi)郵寄衣物,郵局職員竟說不知道中國。
2024-12-08 01:28
【摘要】試一試1、魏晉時期文學(xué)家孔融小時候很聰明。有個傲慢的大官很瞧不起他,說:“小時候聰明,大了就未必?!蹦阒揽兹谑窃趺椿卮鸬膯幔俊翱磥砟阈r侯一定很聰明.”2、美國記者采訪周總理時問:“我們美國人走路抬頭挺胸,為什么你們中國人走路老低著頭?”你能替周總理回答這個問題嗎?“因為我們走的是上坡路。”晏子使楚《晏子春秋》
2024-11-28 01:44
【摘要】《愛蓮說》學(xué)習(xí)內(nèi)容《陋室銘》背誦情況?!稅凵徴f》。學(xué)習(xí)內(nèi)容:了解作者及本文相關(guān)知識1)《愛蓮說》,作者:周敦頤,北宋學(xué)者。2)《愛蓮說》標(biāo)題中的“說”,為一種議論性古文體,內(nèi)容多用來抒發(fā)作者就一事、一物或一種現(xiàn)象的感想,表達方式既可以為說明議論,也可以記敘事物。本文則是一篇借
2024-11-30 08:05
【摘要】愛蓮說執(zhí)教曹錦暉紅蓮怒放不勝嬌羞亭亭玉立詩句欣賞:3、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(宋)楊萬里2、清水出芙蓉,天然去雕飾。(唐)李白1、涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。?古詩十九首
【摘要】三峽酈道元文言詞語1——通假字?略無闕處?(通“缺”缺口)文言詞語2——一詞多義?1、自三峽七百里中?(在,從,介詞)?自非亭午夜分?(如果,副詞)?2、沿溯阻絕?(斷,動詞)?
2024-12-01 01:28
【摘要】富安中學(xué)劉瑛過故人莊孟浩然富安中學(xué)劉瑛過故人莊shǔ故人具雞黍,邀我至田家。xiá綠樹村邊合,青山郭外斜。pǔ開軒面場圃,把酒話桑麻。hu
【摘要】過華清宮〔唐〕杜牧長安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來!荔枝圖序白居易華如橘蓋為不識者與識而不及一二三日者云帷蓋枇杷繒綃瓤醴酪wéigàipípá
【摘要】§定義與命題(一)●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點(二)能力訓(xùn)練要求,探索出定義,并了解定義在現(xiàn)實生活中的重要性.具體實例中,了解命題的概念,并會區(qū)分命題.(三)情感與價值觀要求通過從具體例子中提煉數(shù)學(xué)概念,使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與實踐的聯(lián)系.●教學(xué)重點
2024-11-18 18:01
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,感知體會詩歌的形式美與音樂美。,把握詩歌意境美。?!咀髡摺客醪g(698-757),字少伯,長安人。開元十五年(727年)進士,官汜水尉、校書郎,后貶龍標(biāo)尉,世稱王龍標(biāo)。安史之亂后,回到故鄉(xiāng),為刺史閭丘曉所殺。他與詩人王之渙、高適、岑參、王維、李白等都有交往。王昌齡以擅長七絕而名重一時,有“詩家夫子王江
2024-11-18 21:13
【摘要】“表達?交流”綜合實際:意趣一.學(xué)習(xí)意圖1.初步了解“意”在寫作中的重要性。2.懂得在一篇文章中,“意”必須單一、集中。3.初步懂得什么是“意趣”,如何尋求屬于自己的“意趣”。二.教師建議(一)“立意”與謀篇“意”就是主題、論點、中心?!耙狻?,像一條紅線,體現(xiàn)了文章的基本意圖;統(tǒng)帥著整篇
2024-12-08 23:29
【摘要】一:教材分析這是一篇書信,革命家羅莎·盧森堡以女性特有的多情善感的氣質(zhì),用濃郁的抒情筆調(diào),將平凡的生活賦予詩意,以普通的敏感流露出對生命的無限珍惜。二:教學(xué)設(shè)想1:本文學(xué)習(xí)重點在于從獨特角度描寫?yīng)z中生活,感受獄中生活,書寫對生命的珍愛。因而,抓住文中景物描寫,進而探究作者內(nèi)心世界顯得尤為重要
2024-11-18 18:04