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團結(jié)主題班會發(fā)言稿-預覽頁

2024-11-09 17:20 上一頁面

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【正文】 們同學是團結(jié)互助的,使我們才有了學習上互相幫助,互相借鑒,互相探討還有了干凈的教師安靜的課堂。團結(jié),是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神?!崩硭斎坏模舜酥g還要互相幫助,這樣才能成就一個成功的集體。團結(jié)合作的例子有很多,比如說小小的螞蟻,他們在運輸動物的尸體時,就是依靠著這種團結(jié)合作的精神,有的拉頭部,有的拽腳,還有的三五成群的拖著整個身體,這樣一來,這個尸體才能成功的運回洞穴,螞蟻的這種精神不正是我們所缺乏的嗎?再例如維勒與李比希之間的案例:維勒和李比希都是19世紀德國杰出化學家。共同對無機化學、有機化學作出了貢獻,同是有機化學的創(chuàng)始者。團結(jié)合作能夠創(chuàng)造輝煌,能夠改變兩個人甚至多個人的命運?? 一個集體如果缺乏了這種團結(jié)合作的精神,那么這個“集體”就如同一盤松軟的沙子,一傾斜,那么沙子就會順勢而落,而有了團結(jié)合作的精神,那么這個集體回事一把鋒利的寶劍,能刺穿一切的障礙和阻難,率領我們到達成功的彼岸,有個團結(jié)合作集體中就充滿了強所未有的凝聚力和沖擊力,然而這種凝聚力滲透在集體的各個方面,比如,學習方面——在學習上可以互相的幫助,相互促進,相互提高,這樣整個集體才會更優(yōu)秀;生活方面——在生活上,可以相互照顧,在一個宿舍的可以彼此照顧。紅花有了綠葉的襯托才顯得更加的美麗,正所謂“紅花雖好,也要綠葉扶持”紅花與綠葉是一對完美的情侶,他們的完美組合才顯得光艷美麗,才能給到人們的欣賞和好評,著名的作家郭沫若在《國慶頌》中寫道:三人一條心,其力之大可斷金。更加的火熱,讓團結(jié)合作的精神傳遞,傳遞到每個人的心中?;顒恿鞒蹋阂韵嗷チ私庀嗷プ鹬叵嗷ダ斫庀嗷f(xié)作相互信任相互關心班會過程:引言班級的凝聚力是班級存在的必要條件,也是使班級發(fā)揮潛能的催化劑。雷鋒同志說過:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。相互理解活動方案:向前沖目的:建立團隊意識、整體意識時間:大約15分鐘準備:分組,每組20人規(guī)則:(1)讓所有的人圍成一個圈把手伸直,手拉手站好,在集體右轉(zhuǎn)(2)讓大家在3秒鐘之內(nèi)抓住前面那位朋友的肩膀(3)查看結(jié)果,沒有完成的將得到領導者的表彰即俯臥撐5個(4)結(jié)本節(jié),并公布結(jié)果主持人總結(jié):(1)目標在前面,但是實現(xiàn)目標的方法并不就是向前沖(2)在實現(xiàn)自己的目標的時候要考慮整個團隊的利益,我們的利益是結(jié)合在一起的(3)沒有人能脫離團隊而生存(4)磨刀不誤砍柴工班會結(jié)語:團結(jié)作為一個寬泛的概念,生活中無處不體現(xiàn)其價值,只要我們?nèi)チ粜?,我們就會從中不斷收益,在學習過程中,我們在老師的指引下掌握知識,大學的一個顯著的特點便是培養(yǎng)獨立式考的能力,而這并沒有抹殺團結(jié)的巨大作用,因為我們的能力有限。我們平時應該參加一些團隊合作活動,從中可以不斷學習,提高自身的能力。二、活動目的:1.通過活動進一步了解什么是團結(jié)合作,了解團結(jié)合作的重要性和必要性,并愿意在學習、生活中與他人團結(jié)合作;2.在活動中體驗團結(jié)合作帶來的快樂情感,培養(yǎng)團結(jié)合作的精神,提高團結(jié)合作的意識和能力三、活動準備:做各種動物頭飾;收集有關格言、故事;排練小品劇、歌表演;四、活動班級:初一(2)班五、活動時間:1課時六、活動形式:主題班會七、主持人:八、活動內(nèi)容:游動物王國,深思。一次偶然的機會,它被拋到了高處,剛被拋到高處時還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景吸引住了。為什么小水珠離開大海他的懷抱后,會馬上消失? 俞維葉:小水珠的力量單薄,無法抵御強烈的太陽光,很容易被蒸發(fā)掉。我們初一(2)班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。我們白天飛翔要消耗體力,晚上休息時還得提防獵人的槍,只憑一只大雁的能力是做不到的。但是我們一大群螞蟻團結(jié)起來,力量就很大了,就能把大青蟲扛回家去!主持人:呀,你們真了不起!螞蟻:謝謝你們的夸獎,團結(jié)合作是我們成功的基礎。錢龍同學就看到過這樣一個跟團結(jié)合作有關的故事,我們請他給我們說說吧。老人語重心長地說:“一根筷子容易折,一把筷子撅不斷,只要大家團結(jié)緊,什么事情都能辦好。XX學生:丙同學說得對,所謂的“人心齊,泰山移”也是這個道理。只有全體同學緊密團結(jié),密切合作,才能開動這艘大船,駛向成功的彼岸?。ㄈ绻懈璩硌荩釉诖颂?,主持人b:下面讓我們體會一下合作的聲音,傾聽女同學們動聽的歌聲!有請XXX,XXX帶來《 》 第四部分:結(jié)班會收獲,升華主持人b:為了開好這次班會,達到形式新穎,意義深刻的效果,我們都付出了許多心血,可以說,沒有團結(jié)合作,就沒有這次班會的順利進行,現(xiàn)在,班會已經(jīng)接近尾聲了,大家是不是對團結(jié)合作有了更切身的體會呢?XX學生: 一朵鮮花打扮不出美麗的春天,我們大家要共同努力,共同奮進!XX學生:我明白了一句話:眾人拾柴火焰高,團結(jié)的班級才是一個真正的班集體?;顒又攸c培養(yǎng)學生之間的團結(jié)合作精神,以及學生的集體榮譽感以形成強大的班級凝聚力,共建融洽的班級氛圍。活動流程男:佛說:前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過。女:請坐下,第三項,團員重溫入團誓詞。待會我們會統(tǒng)一收上來。文藝委員(哀求的語氣):“ⅹⅹ,現(xiàn)在還沒有人報名參加繪畫,而你又擅長風景畫,這次藝術(shù)節(jié)你就代表我們班參賽吧?” ⅹⅹ同學(事不關己):“我不去,要去你自己去?!闭f完就埋頭做數(shù)學題。女:無人報名參加藝術(shù)節(jié),可憐的文藝委員只好無奈退場,同學們,你們能談談劇中的同學為什么不愿參加藝術(shù)節(jié)呢?(回答完后)你們都說的不錯,7(1)班是一個大家庭,我們應該團結(jié)一心,不然吃虧的是我們自己??!下面請欣賞小品表演《最后的答案》。大自然生活中的所有芳香,人類都是通過我聞到的香味,享受到了大自然的芳香。耳朵:不對,不對!我才是人體最重要的部位,如果沒有我,你們就不能聽到任何聲音,更不要說什么悠揚的音樂了,別人說的任何事,都不能執(zhí)行,所以我才是最重要的。手:不要爭了,我才是人身體最重要的部分呢!我的作用最大,沒聽說嗎?勞動創(chuàng)造財富,沒有手,怎么勞動???有我在,才有錢花呀!腳:你們說的都不對!我才是人體中最重要的部位,人們有了我,不論道路平坦,還是崎嶇,都可以走過。你們應該團結(jié)一致,攜手共進,才能創(chuàng)造更加美好的未來!女:感謝同學們的精彩表演,看完這個表演,讓我們對團結(jié)友愛有了更深的理解。作為7(1)班的一份子,我們該怎么做呢?首先,讓我們看看他倆是怎么做的吧?下面請欣賞相聲《團結(jié)友愛的好同學》(相聲完)男:感謝鄭笑光和姜才奧的精彩表演,讓我們再次把掌聲送給他們。(說完后)請坐下男:作為男生,我們可不愿輸給你們,男生們?nèi)w起立,是我們表決心的時候了,每天早晨起早點。請大家認真聽好。第三輪,再將報紙第二次對折,5個同學要想盡一切辦法擠在一塊小小的報紙上,并堅持5秒鐘。集體就像一個家,對待其他人就得像對待家人那樣,要用心,要熱情,而不能冷漠地推開。男:快樂的時光總是短暫的,讓我們銘記今天,團結(jié)起來共同實現(xiàn)我們的約定!7(1)班團結(jié)友愛主題班會相親相愛一家人到此結(jié)束,女:全體起立,最后一項,退
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