【正文】 中經(jīng)常會出現(xiàn)的問題，以及提出的一些相關(guān)建議，使我們在日后寫作投稿中少走不少彎路。這次講座非常成功，一方面數(shù)據(jù)庫成功地向同學(xué)們推銷了公司的產(chǎn)品，一方面同學(xué)們也快速地學(xué)會了如何搜索資料及如何投稿?？蒲姓n題的形成和選擇是研究工作中最復(fù)雜的一個階段。選題要遵循幾個原則：第一，要有明確的目的性。第五，要有競爭性。而衡量和決定資助與否的重要依據(jù)就是申請者所填寫的申請書。第二，立論論據(jù)要充分。第一，隨機化原則。這樣設(shè)計出來的科研項目才會更容易中標。文獻檢索有助于掌握本課題研究的進展動態(tài)，開拓思路、避免重復(fù)勞動，把研究水平提到新得高度。論文作者運用邏輯思維, 直接表達自己對某個事物的觀點或見解, 力求以人要以理服人, 就要講出一定道理。題目選擇是否適當, 對論文成敗至關(guān)重要。要盡可能地選擇那些意義較為重要, 即研究價值較大的題目。同時, 選題時還應(yīng)考慮自己的學(xué)識和能力基礎(chǔ), 知己知彼, 量力而為。在材料搜集閱讀和加工提煉的工作進展到一定程度時, 論文作者就需要擬寫出論文寫作的書面提綱。因為學(xué)術(shù)論文和小說、散文、詩歌不一樣, 后者敘述人們的形象思維, 有時可以一氣呵成, 而前者敘述人們的邏輯思維, 強調(diào)文章要觀點鮮明, 論據(jù)充分, 層次清楚,邏輯性強, 所以很難在沒有一個總體構(gòu)想的前提下寫好論文。要檢查論文的觀點, 思想是否正確, 有無新意, 有沒有漏掉或可補充的新觀點, 然后再檢查論據(jù)是否充分, 能不能說明論點, 有無相互矛盾之處。經(jīng)過上述過程的修改后, 即可將論文送指導(dǎo)教師審閱, 再根據(jù)導(dǎo)師意見進一步修改定稿。設(shè)想如果一篇論文的設(shè)計不合理，將會造成無法彌補的缺陷；缺乏可供比較的對照組，致使研究缺乏科學(xué)性，結(jié)論沒有說服力；缺乏診斷標準和療效標準，致使文章缺乏說服力；缺乏實驗室材料，診斷依據(jù)不足；樣本太少，不具有代表性，也無法進行統(tǒng)計學(xué)處理，其結(jié)論無可信性；缺少流行病學(xué)調(diào)查和近期及遠期的隨防資料，有較大的抽樣誤差就不能反映該項研究的總體水平，缺乏科學(xué)性。要進一步增強學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，克服為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的思想傾向，既要精學(xué)，又要博學(xué)；既要現(xiàn)在“實用”，又要今后“有用”，努力使“筆頭”成為“插頭”、“人腦”變成“電腦”，不斷擴充知識存量、豐富知識內(nèi)涵、更新知識結(jié)構(gòu)，全面提高自己的能力。學(xué)會合作，學(xué)會與人溝通，學(xué)會學(xué)習(xí)和做研究的方法。篇三：學(xué)術(shù)報告講座心得體會生物技術(shù)藥物與生物治療研究進展講座心得體會 2014年11月16日，正值中國藥科大學(xué)78周年校慶，學(xué)校開展了“中國藥科大學(xué)2014年學(xué)術(shù)周”活動，開幕式上請到了四川大學(xué)副校長、中國科學(xué)院院士魏于全院士進行生命科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)介紹，魏院士從宏觀上講解了當前生物技術(shù)藥物與生物治療研究的最新進展以及生物技術(shù)藥物和生物治療的一些問題。目前生物治療的分類：免疫治療（細胞、細胞因子、抗體與疫苗等），基因治療，調(diào)節(jié)血管生成治療，調(diào)節(jié)細胞凋亡及分化誘導(dǎo)，小分子靶向藥物，干細胞與組織工程等再生醫(yī)學(xué)。體內(nèi)基因治療主要是通過局部注射、超聲導(dǎo)入，動靜脈注射的方式將藥物導(dǎo)入到疾病組織。無法承受脂肪顆粒，極易引致急性胰腺炎甚至?xí)?dǎo)致患者死亡。因此，載體的類型就非常重要，對于非病毒載體可以在載體表面添加靶細胞表面抗原的抗體分子，或者是靶細胞的信號分子提高靶向性。最后報告中講到發(fā)現(xiàn)了具有協(xié)同或互補作用的雙治療基因，可使實驗動物體內(nèi)腫瘤完全消退。 免疫治療2013年底出版的美國《科學(xué)》雜志將免疫治療列為2013“十大科學(xué)突破”之首。先用常規(guī)方法清掃大量的腫瘤細胞后，再用免疫療法清除殘存的腫瘤細胞，可提高腫瘤綜合治療的效果。美國fda批準了首個前列腺癌免疫細胞治療藥物provenge(dendreon制藥公司研制)上市，從512名受試者參加的臨床試驗結(jié)果顯示，晚期前列腺癌患者采用provenge治療后，3年生存提高了37％，這是腫瘤生物治療劃時代的發(fā)展事件。近年來抗體adc技術(shù)逐漸發(fā)展起來。colin r goding在報告中介紹了腫瘤干細胞具有四個重要特征：自我更新的能力。同一腫瘤組織中，分化成熟的腫瘤細胞惡性程度較低，而分化差的腫瘤細胞惡性程度高。多藥耐藥（multidrug resistance，mdr）是導(dǎo)致腫瘤治療失敗的主要原因之一。prochymal由來自于健康的青年捐獻者骨髓中的間質(zhì)干細胞制備而成。同時注重成果轉(zhuǎn)化，積極鼓勵企業(yè)早期參與。所有的這些都讓我對于自己和未來有了更清晰的認識，有了自己的目標和方向，不斷的努力和前進。吳彬教授自2005年以來從事免疫細胞、干細胞基礎(chǔ)和臨床研究工作，開發(fā)出了細胞因子誘導(dǎo)的殺傷細胞（CIK）、樹突狀細胞（DC）和自然殺傷細胞（NK）培養(yǎng)試劑盒，主持國家級科研項目多項。他們智慧的語言，形象的論述，深刻的思考給我們帶來啟發(fā)的同時，也是語言和精神的享受。感謝吳彬教授和趙學(xué)印在百忙之中抽出時間為我們帶來這一次精彩的講座，感謝兩位教授對我院開展干細胞療法的大力支持!第四篇：醫(yī)學(xué)人文講座心得醫(yī)學(xué)人文講座心得今天，我們聽取了陳教授關(guān)于提升專業(yè)素養(yǎng)的講座匯報。由此告訴我們學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合的重要性，臨床醫(yī)學(xué)應(yīng)當“由病人開始，自病人引申，于病人完成”。中國的醫(yī)療狀況，幾年前，醫(yī)生的獲益可謂令多少人羨慕，雖說工作強度大，但在有利益的前提下，許多希望出人頭地的窮家孩子選擇了從醫(yī)。如果就因為成為了醫(yī)學(xué)生就被批判，那未免也太過草率。我們的使命始終是治病救人，我們需要做的難道不就是更好的交流和溝通，所有的所有都應(yīng)該是為了更好的讓患者痊愈，減少痛苦。關(guān)愛病房讓彌留之際患者享受人生最后的關(guān)懷，感受到人間最后的和諧的醫(yī)患關(guān)系，每一個在這里工作的醫(yī)護人員得到最深刻的教育與最深刻的感悟。漫畫中的夫妻關(guān)于騎驢的四種不同做法，每次都會引來旁人指指點點。作為一名普通醫(yī)學(xué)院校的醫(yī)學(xué)生，在談到人文素質(zhì)教育時必須慎重，由于現(xiàn)如今的醫(yī)學(xué)狀況，在沒有好的人文素質(zhì)的前提下一名醫(yī)學(xué)生不可能會有一個較光明的前景。總之，醫(yī)學(xué)生會把自己做好，會適應(yīng)社會的發(fā)展和需要，把自己轉(zhuǎn)型成新時代的醫(yī)務(wù)人員。時玉舫教授主要從事不同T細胞群體的AICD的過程、骨髓間質(zhì)干細胞的免疫抑制和腫瘤免疫學(xué)等研究。另外，他也成為了改革后首批出國的留學(xué)生。大學(xué)是人生中難得的美好時光，怎樣去享受這一段時光，最大限度地發(fā)揮它的價值，是每個大學(xué)生都應(yīng)該去思考的命題。時教授在碩士階段原本不是研究免疫領(lǐng)域，碩士期間有關(guān)寄生蟲免疫的文章發(fā)表在Nature，Science，Immunology等大雜志上。他強調(diào)，成績絕不是決定一個人優(yōu)秀與否的關(guān)鍵，綜合素質(zhì)才是最關(guān)鍵的。時教授用身邊的事例耐心的解答了同學(xué)們的疑問，并且為大家樹立信心鼓勁加油。放眼當今社會環(huán)境，唯權(quán)唯錢的物質(zhì)主義大有占上風的趨勢，而作為醫(yī)生這么一個可以用“特殊”來形容的群體，他們的內(nèi)心便會受到空前的挑戰(zhàn)。作為大三的醫(yī)學(xué)生，我們也許看不清我們即將來所面對的種種，我們也許會對未來繼續(xù)抱有小時候那樣純真的幻想，但至少我們擁有去認清自己內(nèi)心，同時了解這個世界的機會