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正文內(nèi)容

創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 政治和世界民族問(wèn)題。(二)少數(shù)民族和民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問(wèn)題。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與完善在更大范圍內(nèi)進(jìn)一步打破了各民族區(qū)域社會(huì)的封閉狀態(tài),增強(qiáng)了各族人民的一體性聯(lián)系。黨對(duì)民族關(guān)系的正確領(lǐng)導(dǎo),主要體現(xiàn)在黨的正確路線、方針、政策上,體現(xiàn)在新時(shí)期黨的各項(xiàng)民族政策和措施上。國(guó)家統(tǒng)一是馬克思主義民族觀的核心內(nèi)容,也是中國(guó)共產(chǎn)黨的民族理論與民族政策的出發(fā)點(diǎn)。馬克思指出,“要使各民族真正團(tuán)結(jié)起來(lái),他們就必須有共同的利益。在拉薩“3民族問(wèn)題歸根結(jié)底是發(fā)展問(wèn)題,發(fā)展始終是解決民族問(wèn)題的關(guān)鍵。第二篇:創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)實(shí)施方案馬場(chǎng)垣中心學(xué)校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)實(shí)施方案根據(jù)縣委縣政府《民和縣創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)實(shí)施方案》和市教育工委、市教育局黨委《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)深入開(kāi)展創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神,為確保我校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動(dòng)取得實(shí)效,特制訂本方案。,結(jié)合實(shí)際制定學(xué)??傮w創(chuàng)建方案,明確創(chuàng)建目標(biāo)、任務(wù)、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作要求,組織召開(kāi)動(dòng)員會(huì),并廣泛宣傳,大力宣傳市黨委關(guān)于民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作的指示精神和學(xué)校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、創(chuàng)建目標(biāo),在全校營(yíng)造創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)的濃郁氛圍。、學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍的要求,樹(shù)立“讓學(xué)習(xí)成為一種常態(tài),讓學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)氣”的理念,再掀學(xué)習(xí)熱潮,做到基本內(nèi)容應(yīng)知應(yīng)會(huì)。“紅色經(jīng)典”歌曲大家唱、“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀活動(dòng)。,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)我校創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展自查自評(píng),查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,準(zhǔn)備相應(yīng)材料。學(xué)校成立由黨支部書(shū)記兼校長(zhǎng)劉忠林同志任組長(zhǎng),黨支部副書(shū)記冶桂英同志任副組長(zhǎng),各部門(mén)主任為成員的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。及時(shí)將開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的信息上報(bào),做好民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳。這里有不同的民族,他們信仰著不同的宗教,多年來(lái),大家和睦相處,互利共榮,但是,近年來(lái),有一些境外分裂勢(shì)力利用宗教蠱惑人心,妄圖破壞民族團(tuán)結(jié),傷害民族感情,制造民族矛盾,這是每一個(gè)人所不允許的。為了鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》和《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》及相關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合通過(guò)對(duì)該條例的學(xué)習(xí)使我明白:作為一名教育工作者進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是自己的責(zé)任和義務(wù),在開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持因人施教、正面教育、注重實(shí)效、與時(shí)俱進(jìn)的原則,使維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一成為各族學(xué)生的共同意志和自覺(jué)行動(dòng)。作為學(xué)校教師隊(duì)伍中的一員,應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)”的思想,互相尊重,互相信任、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相合作,和睦相處,始終同呼吸、共命運(yùn)、始終做到心連心。積極采用看紅色電影、紅色電視劇、紅色書(shū)籍、唱紅色歌曲,參加集體性活動(dòng)及勞動(dòng),與老黨員、老同志交談、學(xué)習(xí)黨的新思想、新政策、新法律、法規(guī)等方式對(duì)自己進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育,努力學(xué)習(xí)、研究青海歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史,以此充實(shí)自己的學(xué)識(shí),在教育學(xué)生樹(shù)立正確的民族觀、國(guó)家觀、宗教觀有用武之地。第四篇:創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)工作匯報(bào)材料古鄯鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)工作匯報(bào)古鄯鎮(zhèn)中心學(xué)校轄1所九年一貫制學(xué)校,2所完全小學(xué),18個(gè)教學(xué)點(diǎn),共有54個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1795人,其中回族學(xué)生279人,%,學(xué)前班22個(gè),在班幼兒626人。二、切實(shí)開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)教育”主題實(shí)踐活動(dòng),讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育扎根于師生心中一是根據(jù)上級(jí)文件精神,把民族團(tuán)結(jié)教育列入學(xué)校師資培訓(xùn)與繼續(xù)教育培訓(xùn)中。把《中華大家庭》、《民族常識(shí)》教材作為學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育重要輔導(dǎo)資料,讓學(xué)生從讀本資料中認(rèn)識(shí)各民族生活風(fēng)俗、民族獨(dú)特的文化。四是與德育陣地教育相結(jié)合,發(fā)揮課堂教學(xué)、主題班會(huì)等渠道的教育作用,滲透民族團(tuán)結(jié)教育。六是組織開(kāi)展?jié)h族學(xué)生與少數(shù)民族學(xué)生“手拉手”活動(dòng),動(dòng)員廣大師生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛(ài),促進(jìn)各民族師生和睦、和諧。三是看一部民族團(tuán)結(jié)電教片:發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育資源的作用,利用下載的電教片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育。古鄯鎮(zhèn)中心學(xué)校 二0一三年九月二十二日第五篇:創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動(dòng)心得體會(huì)創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動(dòng)心得體會(huì)陳 麗 梅二〇一三年十一月十二日創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步心得體會(huì)我省是一個(gè)多民族省份,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的任務(wù)十分繁重。(一)和諧民族關(guān)系是維系中華民族大團(tuán)結(jié)的重要紐帶。我國(guó)各民族同呼吸,共命運(yùn),心連心,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。這一基本國(guó)情,決定了構(gòu)建和諧民族關(guān)系始終是維護(hù)祖國(guó)邊疆安寧的重大工作,決定了民族和諧始終是關(guān)系國(guó)家前途命運(yùn)的重大問(wèn)題。要維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安,就必須妥善處理各種民族問(wèn)題,全力構(gòu)建和諧民族關(guān)系。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是一代又一代中國(guó)人的夢(mèng)想,助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),是當(dāng)代中國(guó)人的責(zé)任與使命。民族問(wèn)題依然是制約、困擾世界和平與發(fā)展的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。但是,我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,民族特點(diǎn)、民族差異和各民族在經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展上的差距將長(zhǎng)期存在。三、構(gòu)建和諧民族關(guān)系需要在三個(gè)重大問(wèn)題上旗幟鮮明(一)始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖。要始終把黨領(lǐng)導(dǎo)人民所確立的民族區(qū)域自治制度堅(jiān)持好、完善好、落實(shí)好,日益展現(xiàn)出民族區(qū)域自治制度巨大的優(yōu)越性和強(qiáng)大的生命力。對(duì)國(guó)家統(tǒng)一的不懈追求始終是中華民族高于一切的政治理想和道德情懷,始終是中華民族最重要的文化基因。列寧曾經(jīng)指出,實(shí)現(xiàn)各民族真正平等的正確途徑,是在一個(gè)多民族國(guó)家里,無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨要最大限度地滿足各民族特別是少數(shù)民族的利益,以消除民族間不平等和沖突的根
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