【正文】 ，常常助我渡過(guò)難關(guān)。仿佛懷里揣著一只小兔子?？纪暌院?，我本想趴在桌子上休息一會(huì)兒，但想起了“用心檢查”，就又拿起了試卷，把每一題都好好地看了三四遍。認(rèn)識(shí)楊老師時(shí),我才上一年級(jí),還是個(gè)不懂任何英語(yǔ)的小孩子,可是,在她的教育下,那是??那天，我才上小學(xué)二年級(jí)，當(dāng)時(shí)，我們考試的成績(jī)下來(lái)了: “太好了!100分!”我叫道。楊老師,因?yàn)槟愕慕虒?dǎo)使我從驕傲中逃離出來(lái),再虛心中進(jìn)步。在我心中，讓我印象最深的是那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的初春。忽然，她的眉頭緊鎖，可見(jiàn)這道題的難度了。不一會(huì)兒，杯子見(jiàn)底了，媽媽也把題目做出了。媽媽還順理成章地告訴了我她小時(shí)候被困難嚇得心慌意亂時(shí)的坦然應(yīng)對(duì)方法。從小媽媽都關(guān)心我的學(xué)習(xí)，所以，我的成績(jī)一直很好。我聽(tīng)著老師同學(xué)的贊嘆聲，心里甜滋滋的。每當(dāng)，在星期六或星期天，媽媽都會(huì)陪我去鍛煉身體，增強(qiáng)我的抵抗力，讓我擁有好身體。一點(diǎn)點(diǎn)的尊敬、孝順是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。突然，臉上感到寒意,我的臉受到了風(fēng)力的沖擊，小紙片也盤(pán)旋到了空中?！拔襾?lái)幫你！”他回答得十分干脆。我一下子不知所措，呆住了，“起來(lái)??！”胡益豪面帶微笑，兩個(gè)小酒窩露了出來(lái)。有一次，我遇到了一個(gè)難題，我自己努力的去想，可是我就是想破了腦袋也想不出解題的思路?！边@時(shí)石亞?走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“佳慧，我相信你是最棒的，你一定會(huì)跟得上。這件事還得從三年前說(shuō)起。結(jié)尾：是老師，使我有勇氣回答問(wèn)題，是老師，使我有在人生的旅途上有了更多的勇氣，是老師，使我有了克服害羞的勇氣。打開(kāi)回憶匣子，看著這些貝殼放射出美麗的光，我已成為淚人。一個(gè)平凡而有不平凡的人！媽媽給我的深深的柔情，讓我常常沉醉于母愛(ài)的甜蜜中，但有時(shí)也讓我感到了一絲絲的心酸和內(nèi)疚！結(jié)尾：媽媽?zhuān)俏页砷L(zhǎng)中的指路燈，指引我不斷向上攀登。每當(dāng)我看見(jiàn)別的同學(xué)在一起玩耍時(shí)，我不禁流露出失落和羨慕的目光，形單影只的我只能一個(gè)人偷偷地躲在角落里。輪到我時(shí)，我傷心地低下了頭，用只有自已能夠聽(tīng)到聲音怯怯地說(shuō)：“我沒(méi)有朋友！”頓時(shí)，全班的氣氛像炸開(kāi)了鍋一樣，譏笑的39。他竟然說(shuō)我是他最好的朋友！望著同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光、嫉妒的目光、詫異的目光，望著張煦真誠(chéng)的目光，我的心里暖暖的。我茫然地趴在桌子上不知道在想什么，這時(shí)張煦走到我旁邊，安慰我說(shuō)：“沒(méi)考好不要緊，下次努力，你一定會(huì)考到好成績(jī)的。第二天，我買(mǎi)了盒水彩筆準(zhǔn)備送給張煦，希望得到他的原諒。你永遠(yuǎn)是我知心朋友，謝謝你！第四篇：謝謝你對(duì)手作文謝謝你對(duì)手作文合集五篇無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。所以，我們要感謝我們的對(duì)手。我很生氣，生我的氣。這都是因?yàn)槲矣辛藢?duì)手，有了目標(biāo)，是它激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)，讓我努力，使我出色。最后通過(guò)向老漁夫請(qǐng)教，大家才明白：原來(lái)，從海上捕撈來(lái)的沙丁魚(yú)實(shí)在太多，它們擠在魚(yú)槽里動(dòng)也動(dòng)不了，時(shí)間長(zhǎng)了就憋死了?？梢?jiàn)，對(duì)手對(duì)我們有很大的好處，是對(duì)手讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，更認(rèn)真，更出色。你我分居一二，這讓一直名列前茅的我感到了一種巨大的壓力。我徹徹底底地將你當(dāng)成了我的對(duì)手！然而，令我想不到的是，我把你當(dāng)學(xué)習(xí)上的對(duì)手，而你把我當(dāng)生活上的朋友。正當(dāng)我的大腦被疼痛侵占時(shí)，一雙堅(jiān)實(shí)的臂膀?qū)⑽冶车搅诵ａt(yī)務(wù)室。我失利了，當(dāng)我握著那被揉成團(tuán)的成績(jī)單一個(gè)人呆坐在座位上欲哭無(wú)淚時(shí)，你來(lái)了。在初二的生地會(huì)考中，我們都取得了出乎意料的好成績(jī)。無(wú)論何時(shí)，你將激勵(lì)我。感謝眼前的一切一切……無(wú)論是風(fēng)是雨，我永遠(yuǎn)會(huì)感謝你！什么都想與你比，在風(fēng)雨中讓我抬頭的39。意念又過(guò)去了，很久很久……但，花開(kāi)花落我依然回珍惜你！謝謝你對(duì)手作文 篇4今天，媽媽去書(shū)店給我買(mǎi)了幾本書(shū)。謝謝你，我的對(duì)手。沒(méi)有了對(duì)手，我們或許就不知道自己的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)在哪，要怎么改進(jìn)；沒(méi)有了對(duì)手，我們就不能清楚地認(rèn)識(shí)到強(qiáng)者為王，敗者為寇這個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理；沒(méi)有了對(duì)手，我們就沒(méi)有了對(duì)生活的激情，就會(huì)不思奮進(jìn)。此時(shí)，我和鄭莞瀅同學(xué)正在下棋，可惜的是，我戰(zhàn)況不佳，十幾分鐘下來(lái)，由我掌控的黑子所剩無(wú)幾，我?guī)缀蹙鸵蔀楣鈼U司令。真是天賜良機(jī)，絕對(duì)要趁這次翻盤(pán)！我陰惻惻地一笑，露出尖尖的虎牙，像一條吐著鮮紅蛇信子的蛇。而精明如鄭莞瀅，怎么可能不知道我想干嘛？一子落下，驕傲的笑揚(yáng)起，生生截?cái)嗔宋业摹瓣?yáng)關(guān)大道”和癡心妄想。接下來(lái)的時(shí)間似乎格外緩慢。直到上課鈴響起，一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng)才告一段落。還有……這次的對(duì)手很不錯(cuò)。人生如棋，我在這交錯(cuò)的棋盤(pán)中遇見(jiàn)你，然后一起歷練，一起成長(zhǎng)。謝謝你書(shū)作文1我很愛(ài)看書(shū)，至于愛(ài)到什么程度呢？我們就要聽(tīng)一下媽媽的格言了，其中一句她說(shuō)：“人家的孩子是逼著看書(shū)，我家的孩子是逼著不看書(shū)。在我們家里，光屬于我自己的書(shū)就可以擺滿一個(gè)書(shū)櫥。媽媽曾把我的一些玩具和一些小孩愛(ài)看的書(shū)給了我的小弟弟，結(jié)果，頑皮的小弟弟當(dāng)時(shí)就把我的書(shū)給撕毀了，一向容忍的我生氣了，拉著媽媽就走。學(xué)到了很多學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，它是我思維開(kāi)闊，學(xué)習(xí)更加輕松，那些學(xué)習(xí)差不喜歡讀書(shū)的人，永遠(yuǎn)體會(huì)不到那種樂(lè)趣，似乎我們看上不怎么費(fèi)力就能學(xué)習(xí)很好，他們覺(jué)得是一個(gè)迷。王晶聽(tīng)得很煩，忍得滿臉通紅。那天晚上，我睡前翻開(kāi)了一本書(shū)，書(shū)里的一則故事讓我深深地感動(dòng)：從前，有兩個(gè)好朋友，走在沙漠里。之后我給朋友寫(xiě)了一封信，請(qǐng)求她原諒，并與她分享了這個(gè)故事。我要對(duì)它說(shuō)一聲：謝謝你！我們身邊有許多值得我們閱讀的書(shū)。今年暑假，書(shū)帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋。讀書(shū)需要一種良好的氣氛。吐溫的一本書(shū)《湯姆真誠(chéng)的優(yōu)秀品格是激勵(lì)人們永遠(yuǎn)向上的動(dòng)力，而友誼、人性和人道則永遠(yuǎn)是溝通靈