【正文】 的知識(shí)了，我真的很有感觸。朝著這個(gè)目標(biāo)一直延伸下去。如“說(shuō)話輕,走路輕,放下東西輕”。yu226。nɡyīnɡ wǔm224。nɡf227。nɡy236。（久別重逢）（震耳欲聾）（抑揚(yáng)頓挫）二、劃去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)淖?。?zhàn)象的眼睛炯炯有神，吼聲激越（激昂）悲壯，驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。在抗美援朝時(shí)，我軍如排山倒海般向敵軍殺去，我軍的士氣簡(jiǎn)直勢(shì)不可當(dāng)。請(qǐng)你把那些特別好的句子摘抄下來(lái)，多讀讀，爭(zhēng)取背出來(lái)。當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。信箱為了節(jié)省郵遞員的路程，我們請(qǐng)人在院子里的汽車道的頂頭門柱上釘了一個(gè)信箱。星期三，出現(xiàn)了兩只鳥蛋。星期天，我釘了一只新信箱?！靶瞧谔欤裔斄艘恢恍滦畔?。一個(gè)星期過(guò)去了，這信箱上又多了個(gè)鳥窩，鳥窩里有幾只張著眼睛的小鳥。（④）善哉，峨峨兮若泰山?。á冢┥疲孩偕屏?。⑤容易。（凡是）伯牙心里想到的，鐘子期一定能準(zhǔn)確地領(lǐng)悟到。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，（峨峨）兮若（泰山）！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，（洋洋）乎若（江河）！”志在清風(fēng)，鐘子期曰：“ 善哉，（徐徐）兮若（清風(fēng)）！”志在明月，鐘子期曰 ：“善哉，（皓皓）兮若（明月）！”志在春雨，鐘子期曰：“ 善哉，（瀟瀟）兮若（春雨）！”志在楊柳，鐘子期曰 ：“善哉，（依依）兮若（楊柳）！” ??課文中有一句話概括了上述種種場(chǎng)景，這句話是伯牙所念，鐘子期必得之。于是，他把心愛的琴摔碎，終身不再?gòu)椙?。人生在世，知己難尋，我也希望能象你一樣找到自己的知己。m238。i yīn h227。清秀清幽幽靜小路曲折延伸，兩旁竹林掩映，林中時(shí)而傳來(lái)一兩聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，顯得極為（幽靜）這個(gè)小姑娘白嫩嫩的臉蛋，大大的眼睛，長(zhǎng)得真（清秀）。貝多芬避開了（喧鬧），來(lái)到萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。兄妹輛被美妙的琴聲陶醉了，好久才（蘇醒）過(guò)來(lái)。五、品讀課文片段，完成練習(xí)?！???姑娘連忙站起來(lái)讓座。盲姑娘真的是“隨便說(shuō)說(shuō)”嗎？她為什么要這樣說(shuō)？答：她不是隨便說(shuō)說(shuō)?！柏惗喾覜]有回答”，此時(shí)他一定會(huì)想些什么。粼（粼粼）蠟（蠟燭）鍵（琴鍵）淘（淘氣）磷（磷肥）臘（希臘）?。ń】担┨眨ㄌ沾桑┒⒉樽值?，完成下面的表格。（探訪）堅(jiān)強(qiáng)持久的意志（毅力）夏天過(guò)去，冬天來(lái)到。（有朝一日）不知從何時(shí)起，小明和書法結(jié)下了不解之緣，每天臨習(xí)字帖??幾個(gè)暑去寒來(lái)的堅(jiān)持，終于獲得了全國(guó)書法大賽學(xué)生組金獎(jiǎng)。拔苗助長(zhǎng)戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，宋國(guó)有個(gè)農(nóng)民種了一塊地。怎樣才能讓禾苗盡快長(zhǎng)高呢？天氣很好，艷陽(yáng)高照，他到地里去把禾苗一一拔高。溫州的蹤跡（節(jié)選）朱自清這是一張尺多寬的小小的橫幅。紙右一圓月，淡淡的青光遍滿紙上；月的純凈，柔軟與平和，如一張睡美人的臉。花正盛開，紅艷欲流；黃色的雄蕊歷歷的，閃閃的。一只歇得高些，小小的眼兒半睜半閉的，似乎在入夢(mèng)之前，還有所留戀似的。雖是區(qū)區(qū)尺幅，而情韻之厚，已足淪肌浹髓而有余。聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思。妖嬈：文中指海棠花非常嬌艷美麗。[提示] 語(yǔ)言中，下面哪項(xiàng)是不合法的標(biāo)識(shí)符？（）[提示]（） 語(yǔ)言比其他語(yǔ)言高級(jí) 語(yǔ)言不用編譯就能被計(jì)算機(jī)執(zhí)行 語(yǔ)言以接近英語(yǔ)國(guó)家的自然語(yǔ)言和數(shù)學(xué)語(yǔ)言作為語(yǔ)言的表達(dá)形式 語(yǔ)言出現(xiàn)的最晚，具有其他語(yǔ)言的一切優(yōu)點(diǎn)[提示]這個(gè)留給自己發(fā)揮吧，你覺得不用翻書考證就能看出來(lái)的就是答案啦、y 已正確定義并賦值，以下符合C 語(yǔ)言語(yǔ)法規(guī)則的語(yǔ)句是（）A.++x, y = x。以后涉及程序、程序段、語(yǔ)句、表達(dá)式的題目都可以這樣做。printf(“%d, %d, %dn”, x, y, z)。 a, 表達(dá)式1 [提示]自己編個(gè)小程序，…… 的值為（）int a = 14, b = 15, x。 b)amp。x, y, z 被定義為int 型變量，若從鍵盤為其輸入數(shù)據(jù)，則正確的輸入語(yǔ)句是（） x, y, z (“%d%d%d”, amp。(“%d%d%d”, x, y, z)。z)。printf(“%”,(c1, c2))。amp。1下列程序的輸出結(jié)果是（）include void main(){ int a = 55, b = 50, c = 60, d。case 60: printf(“%d”, c)。while(i = 0)i。n)循環(huán)的次數(shù)為（） 提示：此題考察對(duì)for 循環(huán)中三個(gè)表達(dá)式的理解。表達(dá)式3)(表達(dá)式1。表達(dá)式3)(表達(dá)式1。 a[] = {0, 1, 2, 3} a = {‘A’, ‘B’, ‘D’} a[5] = “0123”。char c[10]。x, amp。x, c)。A．一個(gè)C源程序必須包含一個(gè)main函數(shù) B．一個(gè)C源程序可由一個(gè)或多個(gè)函數(shù)組成 C．C程序的基本組成單位是函數(shù)D．在C程序中，注釋說(shuō)明只能位于一條語(yǔ)句的后面 （）。A．C語(yǔ)言兼有高級(jí)語(yǔ)言和低級(jí)語(yǔ)言的雙重特點(diǎn)，執(zhí)行效率高 B．C語(yǔ)言既可以用來(lái)編寫應(yīng)用程序，又可以用來(lái)編寫系統(tǒng)軟件 C．C語(yǔ)言的可移植性較差D．C語(yǔ)言是一種結(jié)構(gòu)化模塊化程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言 （）?！?C．“,” D．都不是 （）。A．檢查C語(yǔ)言程序的語(yǔ)法錯(cuò)誤 B．檢查C語(yǔ)言程序的邏輯錯(cuò)誤 C．檢查程序的完整性 D．生成目標(biāo)文件，均是不合法的用戶標(biāo)識(shí)符的選項(xiàng)是（）。A． 0f 39。“39。7239。則表達(dá)式x + a % 3 *(int)(x + y)% 2 / 4的值是（）。A．int B．float C．doubleD．不確定 ，要求運(yùn)算數(shù)必須是整型的運(yùn)算符是（）。C．a(chǎn)=a++=5。A．7 B．8C．6 D．2 ,y均為double型，則表達(dá)式 x=2, y=x+3/2 的值是（）。amp。b ,amp。（） num[]。提示：此題考察一維數(shù)組的維數(shù)界定問(wèn)題。j = strlen(a)。 a[][2] = {1, 2, 3, 4}。C 語(yǔ)言規(guī)定，若未對(duì)函數(shù)返回類型加以說(shuō)明，則函數(shù)的隱含類型為（） 分析：教材中有答案，但我們不推薦大家在編程時(shí)省略函數(shù)返回類型。下列說(shuō)法中正確的是（），形參的類型說(shuō)明可以放在函數(shù)體內(nèi) 后面的值不能為表達(dá)式 后的返回值類型不一致，則以函數(shù)值類型為準(zhǔn) ，則以實(shí)參類型為準(zhǔn) 分析：基本概念題，可查書或上機(jī)驗(yàn)證。}void main(){ int a = 3, x = 1。} ,2 ,3 ,5 分析：考察大家對(duì)傳值調(diào)用和傳址調(diào)用的理解。printf(“d = %lfn”, fun(a, b, c))。1一個(gè)變量的指針就是（） 分析：基本概念題。 語(yǔ)句: int(* pa)[5]。，假定從鍵盤輸入數(shù)據(jù)2，則執(zhí)行結(jié)果為（）include void swap(int * p1, int p2){ * p1 = * p1 + p2。a, amp。swap(p1, b)。} void main(){ int a, b, c。b)。} ,4,6 , 6, 4 , 2, 4,4,2 分析：傳址與傳值。for(i = 0。j 4。重點(diǎn)在理解，否則考試時(shí)不可能有機(jī)會(huì)上機(jī)驗(yàn)證。就表現(xiàn)形式來(lái)講它應(yīng)該具有以下幾種特色：1． 是詩(shī)歌的一種，本質(zhì)上屬于詩(shī)；2． 兼有散文和詩(shī)的特點(diǎn)；3． 篇幅短小，情感濃重，有詩(shī)的意境，有詩(shī)的情緒和幻想，具有詩(shī)歌語(yǔ)言的精煉性和音樂美；4． 用散文形式寫出，不受固定格式束縛，不分行，不押韻，有散文表現(xiàn)力的靈活性、多樣性；5． 語(yǔ)言雋永，內(nèi)容濃縮，耐人尋味?！庇终f(shuō)：“所以這也可以說(shuō)，大半是廢弛的地獄邊沿的滲白色小花，當(dāng)然不會(huì)美麗。但它是壓不垮的，將頑強(qiáng)地艷放著。二、思想內(nèi)容首先，《野草》的基本思想內(nèi)容大致可歸納為：，贊揚(yáng)為此而敢于斗爭(zhēng)、敢于犧牲的精神。，如《希望》、《影的告別》、《過(guò)客》等篇。最后把墻砸了，行了。《野草》開頭的第一篇叫《秋夜》，暗示傳達(dá)的就是這樣一個(gè)思想，就是這樣一種哲學(xué)。例如在《希望》他用一種無(wú)可奈何的、纏綿的、悱惻的調(diào)子傾訴了自己這種發(fā)自心靈深處的痛苦：“我只得由我來(lái)肉薄這空虛中的暗夜了，縱使尋不到身外的青春，也總得自己來(lái)一擲我身中的遲暮。魯迅出于改造國(guó)民性的思想，對(duì)群眾的精神麻木抱有一種激憤批判的情緒和思想。尤其是象征手法，我們可以將其歸納為以下四種：，如《復(fù)仇》中全身裸露和看客永遠(yuǎn)對(duì)峙的青年男女，《頹敗線的顫動(dòng)》中垂老的女人，《這樣的戰(zhàn)士》中堅(jiān)執(zhí)投槍的戰(zhàn)士，都不是寫實(shí)的，而有著怪誕、變形、夸張的特點(diǎn)。如果縱觀《野草》，從某種意義上說(shuō)，魯迅是從《秋夜》入夢(mèng)，至末篇《一覺》清醒，做了一個(gè)很長(zhǎng)的“秋夜夢(mèng)”。包括了：1．屠格涅夫散文詩(shī)啟蒙主義的思想和現(xiàn)實(shí)主義的表現(xiàn)法；2．望1