【摘要】返回返回1.歐姆表是依據(jù)閉合電路歐姆定律,由電流表改裝而成,它由表頭、電源和可變電阻三部分組成。2.使用多用電表測電阻時,先要進行機械調(diào)零,選完擋后,再進行歐姆調(diào)零,每次重新選擋后都要重新進行歐姆調(diào)零。3.利用多用電表可測量電壓、電流、電阻,并可應(yīng)用多用電表判斷電路故障、檢測二極管的極性及好壞等。返回
2025-05-15 10:11
【摘要】探究洛倫茲力一、教法和學法設(shè)計的中心思想探究性學習是新一輪課程改革中物理課程標準里提出的重要課程理念,其宗旨是改變學生的學習方式,突出學生的主體地位,物理教師不但應(yīng)該接受這一理念,而且必須將這一理念體現(xiàn)到教學行為中去。對學生而言,學習也是一種經(jīng)歷,其中少不了學生自己的親身體驗,老師不能包辦代替。物理教學要重視科學探究的過程,要從重視和設(shè)計學生體驗學習入
2024-11-19 22:25
【摘要】磁與人類文明課題學習目標知識目標:[來源:學科網(wǎng)ZXXK]1.知道磁體有吸鐵性和指向性;[來源:Zxxk.Com]2.知道磁體間的相互作用規(guī)律;[來源:學科網(wǎng)]3.了解磁化現(xiàn)象。[來源:學.科.網(wǎng)][來源:Zxxk.Com]過程方法:體會運用實驗來研究
2024-12-09 06:27
【摘要】《靜電現(xiàn)象與電荷守恒》學案導學學習目標:1知道兩種電荷及其相互作用。2知道三種使物體帶電的方法及帶電本質(zhì)3知道電荷守恒定律4知道什么是元電荷、比荷、電荷量、靜電感應(yīng)的概念學習方法和策略:1.物理學螺旋式遞進的學習方法。。教學重難點重點:電荷守恒定律難點:利用電荷守恒定
【摘要】......練習使用多用電表要點歸納:一、實驗?zāi)康氖褂枚嘤秒姳頊y電路中電流、電壓和電阻.二、實驗原理1.表盤外形如圖1所示.上半部分為表頭,表盤上有電流、電壓、電阻等多種量程的刻度;第一行、第三行刻度線不均勻,第二行為交、直流電流和直流電壓共用刻度.下半部分為選擇開關(guān),它的四周刻有各種測量項目和量程.另外,還有歐姆表的
2025-06-30 23:37
【摘要】學習使用多用電表學習目標知識脈絡(luò)法,培養(yǎng)學生探索、發(fā)現(xiàn)、勇于創(chuàng)新的精神.(重點)2.掌握用多用電表測量小燈泡的電壓、電流、及二極管的正、反向電阻的方法,培養(yǎng)學生動手操作能力.(重點、難點)使用多用電表測電流、電壓、電阻[先填空
2024-12-09 15:32
【摘要】高三第一輪復習導學案多用電表的使用【學習目標】黑紅.了解多用電表的結(jié)構(gòu)。.學會用多用電表測量電阻、電壓、電流。培養(yǎng)學生探究精神,合作素養(yǎng)?!局R準備】一、多用電表的結(jié)構(gòu)、外形認識:、電壓檔、電流檔、電阻檔的內(nèi)部各自電路示意圖。二、多用電表的使用。檢查:指針定位螺絲調(diào)零選檔電壓檔:紅表筆接
2025-06-30 20:00
【摘要】物理魯科版選修3-1第三章第一節(jié)《電流》課件第一節(jié)電流恒定電流電荷的熱運動,從宏觀上看,不能形成電流.回憶:電荷的定向移動形成電流.+_++++____F:放電時Q減小,U減小,E減小,Q=0時U=0,i
2024-11-17 19:25
【摘要】問題探究基礎(chǔ)導學要點突破名師解疑典例精析隨堂演練課時作業(yè)工具欄目導引第二章恒定電流9.實驗:練習使用多用電表問題探究基礎(chǔ)導學要點突破名師解疑典例精析隨堂演練課時
2025-04-29 05:36
【摘要】2、4電容器電容同步測試一、選擇題1.關(guān)于電容的說法中正確的是()A.由C=Q/U可知.電容器的電容與它的帶電量、兩板間電壓有關(guān).B.電容器帶電量多,說明它容納電荷的本領(lǐng)大.C.由Q=CU可知,當U增大時.Q可以無限增大.D.兩個相互靠近彼此絕緣的人,雖然不帶電,但它們之間有電容.
2024-11-15 04:37
【摘要】R1R2UR1R2U2U1165432多用電表學案課前預(yù)習學案一、預(yù)習目標預(yù)習多用表的原理二、預(yù)習內(nèi)容復習舊知識,為學習新知識做鋪墊問題:串聯(lián)電路的作用是________,并聯(lián)電路的作用是_______練習:=____
2024-11-19 16:02
【摘要】第2節(jié)電阻【教學目的】(一)知識與技能1、理解導體的電阻與長度成正比,與橫截面積成反比,比例系數(shù)與導體的材料有關(guān)。2、理解金屬導體的電阻由自由電子與金屬離子碰撞而產(chǎn)生,金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大。(二)過程與方法在理解電阻定律的礎(chǔ)上,會靈活運用電阻率公式計算電阻的大?。ㄈ┣楦袘B(tài)度與價值觀
2024-12-08 22:24
【摘要】使用多用表測電阻(一)目的:利用多用表測量電阻(二)原理:電池的電動勢為ε;內(nèi)阻為r,G表的電阻為Ig,電阻R是可變電阻,也叫調(diào)零電阻(1)當紅、黑筆相接時(短接)(如圖a)把相當于被測電阻Rx=0,調(diào)節(jié)R的阻值,使指針指在電流最大值(使指針滿刻度),為電阻檔的零刻線。(表頭滿偏電流)Ig=(2)當紅、黑表筆不接觸時(斷開)(圖b),相當于被測電阻
2025-08-05 04:48
【摘要】多用電表電路分析與設(shè)計學習目標知識脈絡(luò)電壓電路的設(shè)計原理.(重點)2.掌握多用電表中測量電流電路的設(shè)計原理.(重點)3.掌握分壓電阻和分流電阻阻值的計算.(重點、難點)多用電表測電壓電路[先填空]1.多用電表的表頭
2024-12-09 15:36
【摘要】第1節(jié)電流【教學目的】1、理解電流形成的三個條件,知道電流速度是電場傳播的速度,不同于自由電子運動速度2、知道電流的方向和單位,知道恒定電流的概念。3、復習歐姆定律,知道電阻的大小不是由電壓和電流決定的?!窘虒W重點】理解電流形成的條件【教學難點】把靜電場中電場力做功的知識遷移到恒定電流中是一個難點【教