【正文】 之，向老師問聲好，無論教過你的還是未教你的都應(yīng)該尊敬，見到你認識的中心校領(lǐng)導(dǎo)也要問聲好。我們?yōu)閺娀瘜W(xué)生管理計劃采取以下措施：一、完善制度，強化落實。加強家校聯(lián)系，強化任課教師、班主任、政教處、門衛(wèi)、宿舍管理員、值班系統(tǒng)的協(xié)調(diào)，保證學(xué)生在校、離校與外出信息老師能及時了解，并與家長取得聯(lián)系?，F(xiàn)在對上述材料作提要性的學(xué)習(xí)。同學(xué)們，無規(guī)矩不成方圓，無紀律不成校園。今天我講話的題目是“嚴守校規(guī)校紀，爭做文明學(xué)生”。甚至，當你已經(jīng)坐在餐桌前面對香噴噴的菜肴時，如果主賓還未到來，也許就需要忍饑等待。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi)，吐出的痰跡、空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等經(jīng)?？梢砸姷?。這不但破壞了公物，也污染了我們學(xué)生的視覺及心靈?！币恍┩瑢W(xué)當別人意見與自己不同時，尤其是當自己的不文明行為受到制止時，往往惡語傷人，庸俗不堪。一些教室電燈經(jīng)常開著，無人主動將電燈關(guān)掉。但現(xiàn)實生活中卻有些人失去了理性，對事情不去作清醒的判斷，這樣就會超越道德的規(guī)范，甚至法律的約束，走進犯罪的深淵。俗話說；“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個規(guī)矩就是紀律。正確處理各種矛盾和糾紛，遇到困難找老師，找學(xué)校，找班干部，與其他同學(xué)發(fā)生矛盾后，向老師反映，向?qū)W校報告，不自己解決問題，更不叫社會青年和家庭參與。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意求進步。因此，無論何時何地，都不能忘記老師的恩情。一聲“老師好”,一股股暖流涌入師生的心田，融洽了師生關(guān)系，和諧了校園氣氛，我們的校園氣氛因此而變得更加美好，我們的明天會變得更加燦爛，我們的人生會變得越來越輝煌。最后，請各班主任回去后，要開展相應(yīng)的紀律教育！謝謝！濮集中心小學(xué)德育處2014年3月25日第三篇：遵守校規(guī)校紀 爭做文明學(xué)生.遵守校規(guī)校紀爭做文明學(xué)生尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我講話的題目是：遵守校規(guī)校紀 爭做文明學(xué)生。但是也有少數(shù)同學(xué)的不文明行為，正影響著我們乃中的形象，正損害者我們乃中的聲譽，也正讓我們?nèi)w同學(xué)來給他們買單！下面我們來曬曬這些不文明的行為表現(xiàn)：一、語言不文明，張口臟話，不懂得尊重他人。每天早上、中午值日生辛辛苦苦打掃了衛(wèi)生，整潔的校園環(huán)境卻因為少數(shù)人的隨意、少數(shù)人的自私而被破壞了，我們有些學(xué)生管不住自己的嘴和手，隨吃雖扔，宿舍樓前、教學(xué)樓前、樓梯上下、桌椅底下、靠墻角落、樹坑花池、球場操場，凡是由我們學(xué)生走過的地方，不時會散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，這些垃圾就在我們的校園里隨風(fēng)飄起，破壞了校園整潔的環(huán)境。這些從學(xué)生的職責(zé)來說本不應(yīng)該存在的現(xiàn)象，卻屢見不鮮。不少同學(xué)自我意識較強，比較追求個性，在關(guān)心集體方面卻比較差，集體活動參與度不高，與同學(xué)交往往往以我為中心，過多的考慮自己的得與失，不會通過換位思考，考慮其他同學(xué)的感受和想法。休息時間，在宿舍里玩手機、洗衣服、說閑話、聽音樂、打打鬧鬧，深更半夜還在說話，宿管老師一遍又一遍的敲門警告，請問這類學(xué)生這不是你自己的家，這是學(xué)校，是一個集體，因為你的不文明舉動而影響了其他人的休息你覺得好意思嗎？上次安全辦對一些學(xué)生的通報處分中，起因就是某某在宿舍敲打墻壁擾亂相鄰宿舍休息而發(fā)生了積怨，試問敲打墻壁的學(xué)生，你在家也這樣敲打墻壁伴你入眠嗎？住宿的同學(xué)們，你要時刻警示自己，宿舍不是你自己的家，你的那些不良習(xí)慣一定要改掉，時時刻刻要在意其他同學(xué)的睡眠是最為重要的。我們有些同學(xué)，不知輕重，為了自己不值錢的面子，為了逞一時之能，失去理智，以各種借口邀集一些所謂的“朋友”大動干戈。一個人不管有多少知識，有多少財富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。紀律能使我們有意識的約束自己，改掉不良習(xí)慣，對我們的學(xué)習(xí)生活是有利無害的。這不僅有利于身體健康，更有利于提高學(xué)習(xí)效率。不走神，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，更不能影響周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。同學(xué)們，我們經(jīng)過一個上午的學(xué)習(xí)，已經(jīng)消耗了大量的體力與腦力，吃過午飯后，如果靜靜地午睡半小時到1小時，不但可以消乏解困，而且能補充體力、休養(yǎng)精神，為下午的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。午睡的好處很多：1．能消除疲勞、養(yǎng)腦健腦。不僅如此，還能降低中暑的發(fā)病率。午睡期間，我們都是集中在教室午睡的，所以大家一定要遵守午休紀律，不要影響他人午睡。第五篇：遵守校紀校規(guī),爭做文明好少年演講稿遵守校紀校規(guī)，爭做文明好少年親愛的老師、同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《遵守校紀校規(guī)，爭做文明好少年》近期，我校各班都在積極的學(xué)習(xí)小學(xué)生守則，規(guī)范。倘若走進校園，你會被朗朗的書聲所感染，也會被一塵不染，生機勃勃，文明有序的校園情景所觸動。比如：吃飯說話，晚休不守紀律，偶有打架罵人，出口說臟話的現(xiàn)象，都是破壞和諧的噪音，污點。即使是自己沒有，別人的東西也絕不能拿方為做人的氣節(jié)。少年文明則社會文明，少年文明則社會進步