一六班家校半日活動發(fā)言稿-預覽頁
【正文】 好自己的孩子。日常不論是讀書還是寫字，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。學過的課文家長要不時的指導孩子在讀回顧，檢查生字的認讀情況，要求寫的字要不時的考孩子，讓孩子把不會寫的寫會。雖然孩子是你們的，但我們的目標是一致的：就是讓每個孩子都得到充分的發(fā)展。第二個是親子游戲活動。(溫馨提示：活動馬上開始了，請大家保持安靜不要影響孩子的注意力；另外活動中孩子的表現(xiàn)肯定有差異，請您不要把您的孩子與別人的孩子相比，要多找自己孩子的優(yōu)點，只要孩子在原有的基礎上有進步就要給予肯定和表揚。她們分別承擔了大大班、大班、中班等課程。我園的校醫(yī)曾老師每天按時到園，給每一位到園地幼兒認真做好一問、二看、三摸、四查、五防工作，使我園的達到傳染病零傳染，疾并突發(fā)病發(fā)現(xiàn)早治療早，有效的降低了幼兒的生病住院率，提高了幼兒的出勤率，為教育教學任務的完成提供了保證。在此特別說明，我們不接受幼兒的委托，如果家長沒有委托服藥，我們將不予服藥。1/2 Page 1 2 下一頁 尾頁華東理工大學2018屆本科生畢業(yè)典禮校長致辭校長贈言：勤奮成就夢想“我希望同學們要做互聯(lián)網的主人，而絕不要做逃避現(xiàn)實的網蟲，不要淪落為‘精神上的東亞病夫’，要在新的沒有硝煙的‘鴉片戰(zhàn)爭’中浴火重生?！薄叭说囊簧?，最重要的便是實現(xiàn)思維的自由與精神的獨立。既有對自己的承諾：堅守心中的理想與道德，不讓自己成為一名“精致的利己主義者”?！卞X旭紅說。此時此刻，大家和我一樣充滿感慨，我想利用這難得的機會和大家聊聊天，作為最后一課的臨別贈言。我們國家用幾十年的時間，走完了 西方國家?guī)装倌甑穆烦?，甩掉了“東亞病夫”的帽子。我們渴望成功，卻有時又分不清希望與欲望的區(qū)別。孟子說“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。但有時候又缺乏足夠的毅力、耐心和韌性。他們不需要運動來保持身體的活力，也不需要閱讀以保持精神的滋養(yǎng)，這是一種自我意識的麻醉，一種精神上的病態(tài)，甚至墮落。同學們，“天將降大任于斯人”，你們是國家和民族的未來，在你們身上，承載著無數(shù)個人的夢想，無數(shù)家庭的幸福，承擔著復興民族的重任。我希望同學們要做互聯(lián)網的主人，而絕不要做逃避現(xiàn)實的網蟲，不要淪落為“精神上的東亞病夫”，要在新的沒有硝煙的“鴉片戰(zhàn)爭”中浴火重生。真正的自由，是思維的自由。我們的孩子剛剛拿起筆，他們的手部發(fā)育還不完善，對于我們成人看似簡單的寫字，對他們來說卻是十分困難的。另外請家長為孩子準備HB型木桿鉛筆，每天晚上至少要準備5根削好的鉛筆，便于第二天的書寫。在家里，家長還可以有意識地安排適當?shù)撵o坐做事訓練，讓孩子學會專注。因為語文知識的海洋太深邃了，僅靠平時書中的積累還遠遠不夠，必須加大學生的課外閱讀量，讓學生在語文知識的海洋里能越扎越深。而一年級孩子最主要最有效的識字是聽讀識字，所以讀書給孩子聽是最好的識字方法。您對書的喜愛，您的以身示范就是對孩子讀書熱情的最大激發(fā)和培養(yǎng)。所以，我要求每天晚上我們和孩子要有半個小時親子共讀的時間。在動筆之前先復習，想一想老師今天講了哪些新課，要求掌握哪些內容，然后開始寫作業(yè)。你們的支持、信任與理解，是我工作的原動力，我將盡自己最大的努力，做好各項工作。我們只有合作，才能實現(xiàn)各位“望子成龍、望女成鳳”的愿望。我們一直按照學校的要求“打造高效課堂”，也就是提高課堂效率，按要求一年級沒有書面作業(yè)，但一年級學生學得快忘得快，每天不復習又不能牢固掌握所學知識，所以每天晚上適當?shù)妮o導是非常必要的。一年級家長輔導時應陪在身邊,當孩子做完功課了，家長一定要親自檢查簽字，適時鼓勵、幫助訂正,如果做得好,可以加以贊美,讓孩子有成就感,樹立自信心,如有不對之處,立刻改正。孩子們之間玩玩樂樂，有時鬧點小矛盾很正常，在家孩子是您的寶貝，在學校每個孩子是老師的寶貝，理解我們，相信我們，做大氣、有涵養(yǎng)的家長，疼愛孩子但不溺愛孩子，讓孩子在成長中學會交往，在交往中綻放個性。只要是孩子的事情就直接找班主任協(xié)商，我們會公平、公正解決。在一日活動中最重要的是下午多了一個美工活動，主要是通過折、剪、畫等來鍛煉幼兒的動手操作能力和想象力，所以每天家長來園接寶寶時都會看到幼兒和老師在進行美工活動，對此孩子們對美工這一活動都有了很大的興趣。像我們的手工區(qū)、智力區(qū)，主要發(fā)展幼兒的動手動腦能力；建構區(qū)、編織區(qū)，不僅開發(fā)了幼兒的智力和想象力，還提高了幼兒的動手操作能力；還主要發(fā)展幼兒對美術色彩的搭配，對數(shù)學的探索和動手操作，對投擲區(qū)的興趣和手眼協(xié)調的培養(yǎng)，另外，孩子們都非常喜歡玩區(qū)角游戲我們的燒烤吧，在這里，孩子們鍛煉了他們的交際能力和口才表達能力。進入大班后，小朋友都長大了，都自覺的成為了大哥哥、大姐姐，都有著明顯的進步與提高。大班2012
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