湘藝版音樂八下第三單元阿拉伯舞曲課件2-資料下載頁

【摘要】阿拉伯音樂有著悠久的歷史。據(jù)史書記載，古代阿拉伯人酷愛音樂，他們最早的歌曲叫“胡達(dá)”。這是一種純樸而單調(diào)的原始歌曲，它采用當(dāng)時流行的阿拉伯詩歌的節(jié)奏。在阿拉伯半島的西部，有兩個地區(qū)，即希賈茲和麥加的音樂活動最為活躍。希賈茲的歐卡茲市場被認(rèn)為是當(dāng)時演奏家、歌唱家和詩人們匯聚的“廣闊舞臺”。麥加城當(dāng)時是“信仰中心”，到

2025-11-09 18:38

湘藝版音樂七下第一單元春之歌1-資料下載頁

【摘要】《春之歌》[教材分析]春天象征著生命，春天象征著希望和力量，從古到今，無數(shù)文人墨客，名家藝人無不為春的色彩而陶醉，被春的生機(jī)所打動，留下了很多贊美春天的藝術(shù)作品。春天是一首詩，是一幅畫，是一首永遠(yuǎn)也寫不完的詩篇。春天，永遠(yuǎn)是藝術(shù)家眼中永恒的主題。本課題《春之歌》通過對春日的抒情，讓學(xué)生體驗(yàn)人與自然的和諧，在認(rèn)識春天，贊美春天的同時，懂得珍惜大好時光，并引

2024-12-09 06:00

湘藝版音樂七下第一單元我們是春天2-資料下載頁

【摘要】《我們是春天》教案一、教案背景1、學(xué)科：音樂2、課時：1課時3、課前準(zhǔn)備：多媒體課件、電子琴二、教學(xué)課題1、能用優(yōu)美的聲音和動作來演唱和表現(xiàn)《我們是春天》這首歌。2、能劃分歌曲段落，并能準(zhǔn)確地表達(dá)不同段落的情緒。3、能熟練的進(jìn)行視唱練習(xí)。三、教學(xué)方法1、聆聽思考。對與《我們是春天

2024-12-09 06:00

花城版音樂八下第4單元狂歡之歌2-資料下載頁

【摘要】11、通過作品的賞識和節(jié)奏的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解拉丁美洲地域音樂的特點(diǎn)和風(fēng)格。2、通過教學(xué)活動培養(yǎng)學(xué)生感受，理解，體驗(yàn)拉丁美洲音樂的能力。2學(xué)情分析拉丁美洲音樂這個內(nèi)容是初中生最好接受的課，也是較難接受的課，因?yàn)檫@與當(dāng)前學(xué)生所喜歡的流行音樂有很多相同之處，通過認(rèn)識和學(xué)習(xí)拉丁美洲音樂的各種音樂節(jié)奏，學(xué)會歌唱《狂歡之歌》，是學(xué)生理解一個地域的音樂元素，喜歡

2024-12-09 05:08

湘藝版音樂九下第四單元琉依的塔課件-資料下載頁

【摘要】初聽歌曲，感受歌曲所表達(dá)的情感。歌曲可以分為幾部分？每一部分表現(xiàn)了怎樣的情緒？根據(jù)歌曲情緒的變化，設(shè)想表演。學(xué)生講述聽過歌曲的感受。跟著老師試唱歌曲《琉依的塔》。

2025-11-10 06:20

湘藝版音樂八下第五單元我和你課件1-資料下載頁

【摘要】同學(xué)們，我們這個單元的主題是什么？五環(huán)旗是什么樣子的？？？想一想陳其鋼奧運(yùn)主題曲主創(chuàng)，奧運(yùn)開幕式音樂總監(jiān)陳其鋼，是當(dāng)今少數(shù)幾個在世界音樂舞臺上極為活躍的中國作曲家之一。享譽(yù)法國歐洲乃至全世界音樂界的中國作曲家?？家豢肌段液湍恪返难莩呤钦l？劉歡

2025-11-10 06:19

湘藝版音樂八下第七單元當(dāng)兵的人課件1-資料下載頁

【摘要】當(dāng)兵的人進(jìn)行曲?是一種用步伐節(jié)奏寫成的聲樂曲或器樂曲，常用于隊列進(jìn)行中。這種音樂作品的結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、節(jié)奏鮮明、旋律鏗鏘有力，富有強(qiáng)烈的號召性。王曉嶺詞作家、一級編劇。北京軍區(qū)政治部戰(zhàn)友歌舞團(tuán)團(tuán)長，中國音樂家協(xié)會理事，中國音樂文學(xué)學(xué)會副主席，全軍高級職稱評委。主要歌曲作詞有：《當(dāng)兵的人》、《讓我們舞起

2025-11-10 06:19

湘藝版音樂八下第七單元打靶歸來課件1-資料下載頁

【摘要】打靶歸來《打靶歸來》歌曲簡介：這首著名的歌曲是音樂家“王永泉”于1960年在部隊期間創(chuàng)作的！誕生的經(jīng)過也有些故事。據(jù)音樂史料記載及王本人的口述——當(dāng)時王永泉在解放軍步兵某團(tuán)任俱樂部主任，正準(zhǔn)備為全軍文藝匯演創(chuàng)作一首歌曲，偶然在一年前（1959年）的刊物上瞥見一首四句小詩，既：“日落西山紅霞飛，

2025-11-09 18:38

湘藝版音樂八下第三單元拉格課件1-資料下載頁

【摘要】欣賞印度音樂的起源?印度音樂是一個古老的系統(tǒng),據(jù)說它的起源可以追溯到吠陀經(jīng).很多民間傳說伴隨著印度古典音樂的發(fā)展,這些傳說奠定了印度古典音樂的美學(xué),聲學(xué)理論基礎(chǔ).很久之前,由于處于兩個時代的變遷,人們變得焦慮,不可教化.他們被欲望,貪婪,魔鬼,yakshas神以及一切邪惡的精神支配著.這些邪惡的幽靈成群浮游于地球上.Ind

2025-11-09 18:38

湘藝版音樂八下第三單元拉格課件3-資料下載頁

【摘要】拉格由來西元1253-1325，伊斯蘭教王朝的宮廷樂師阿米枯樹(AmirKhusru)將波斯音樂和印度音樂改成拉格，為印度拉格的先河拉格的元素來自波斯及各地的民歌、詩(如蘇非詩)宗教、大師的創(chuàng)作。拉格本身只是一種音樂框架。簡介?原意為色彩，熱情?

2025-11-09 18:38

湘藝版音樂八下第三單元星星索課件1-資料下載頁

【摘要】《星星索》是一首印尼蘇門答臘中部地區(qū)巴達(dá)克人的船歌。巴達(dá)克的主要分布有蘇門答臘中部和北部山區(qū)，大多數(shù)聚居在多巴湖的周圍。他們主要從事農(nóng)業(yè)，這里湖水清澈，風(fēng)和日麗，陽光明媚，巴達(dá)克人經(jīng)常在湖上泛舟歌唱。“星星索”（SingSingSo）是劃船時為船槳起落做節(jié)奏伴襯的哼唱聲，歌曲由此得名?！靶切撬鳌笔窍舐暎o具體意思，與漢語

2025-11-09 18:38

人音版音樂八下第四單元歌劇世界-資料下載頁

【摘要】課題第四單元歌劇世界主備人教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識和基本技能(一)能夠自信地、有感情地演唱《獵人合唱》，并能表現(xiàn)歌曲歡快活潑、熱情奔放的音樂情緒。(二)能夠領(lǐng)悟《看天下勞苦人民都解放》的情節(jié)內(nèi)容，能夠感受、體驗(yàn)歌曲的情緒，感受三個“娘啊?選兒死后……”在歌唱的藝術(shù)處理上的不同。(三)能夠感受、體驗(yàn)《

2025-11-10 09:04

湘藝版音樂七下第四單元mongdong(片段)1-資料下載頁

【摘要】《MongDong(片段)》教案教學(xué)目標(biāo)：【知識目標(biāo)】能主動思考音樂在電影藝術(shù)中的作用，音樂參與電影音樂在影視中的作用和特點(diǎn)?！灸芰ε囵B(yǎng)】聆聽《悍牛與牧童》這首電影樂曲。能體驗(yàn)、領(lǐng)會并用自己的語言解釋音樂所傳達(dá)的情感信【情感目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)生對電影音樂的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)：了解電影音樂的主題思想，在樂曲中運(yùn)用了人

2024-12-09 05:58

湘藝版音樂八下第三單元厄爾嘎茲3-資料下載頁

【摘要】《厄爾嘎茲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：體會土耳其人民歌頌祖國，歌頌家鄉(xiāng)的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義思想。2、知識目標(biāo)：學(xué)會并演唱歌曲《厄爾嘎茲》能夠分析歌曲的旋律特點(diǎn)，說解歌曲表現(xiàn)的意境和情感。3、能力目標(biāo)：通過音樂活動，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：用自然的聲音準(zhǔn)確演唱厄爾嘎茲。難點(diǎn)：理解土耳其音樂的

2024-12-09 05:58

湘藝版音樂九下第四單元桑塔露琪亞課件2-資料下載頁

【摘要】1=C38聽完這首歌曲心情怎么樣？?節(jié)奏：?旋律：?情緒：舒緩|搖曳動蕩、富有活力|船歌優(yōu)美|采用模進(jìn)手法、婉轉(zhuǎn)而起伏|三拍子開朗奔放、熱情洋溢|性格熱情豪放?性格熱情豪放，喜歡歌唱。?民歌以三拍子為多。

2025-11-10 06:20

湘藝版音樂八下第四單元客家之歌2-文庫吧

湘藝版音樂八下第四單元客家之歌2-wenkub

湘藝版音樂八下第四單元客家之歌2(已修改)

湘藝版音樂八下第四單元客家之歌2(編輯修改稿)

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