【正文】 奏、有秩序、高效率地運(yùn)轉(zhuǎn)。嚴(yán)格學(xué)生常規(guī)管理制度、學(xué)習(xí)制度和安全預(yù)防制度。樹(shù)立學(xué)生骨干典型，調(diào)動(dòng)學(xué)生骨干的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，帶動(dòng)全體學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理和自我服務(wù)。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展經(jīng)常性的調(diào)研活動(dòng)，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)解決學(xué)生的實(shí)際困難，不斷增強(qiáng)思想政治工作和德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。（六）加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作、提高就業(yè)質(zhì)量建立健全畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)體系，制定詳細(xì)的工作方案。一、我系大學(xué)生思想政治教育工作現(xiàn)狀我系大學(xué)生思想政治教育工作正在加強(qiáng)。我系大學(xué)生思想政治教育工作面臨的新形勢(shì)。我系大學(xué)生思想政治教育工作中存在的主要問(wèn)題。我系大學(xué)生思想政治教育工作的主要任務(wù)。實(shí)施社會(huì)實(shí)踐工程。根據(jù)學(xué)生處要求，在校期間每人至少要開(kāi)展一次以上社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。系級(jí)層面：建立和完善學(xué)生心理健康檔案，每學(xué)年針對(duì)不同時(shí)期大學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)，開(kāi)展一次心理健康狀況調(diào)查，及時(shí)全面掌握學(xué)生的基本情況和思想動(dòng)態(tài)。認(rèn)真落實(shí)中央和省有關(guān)文件精神，在落實(shí)國(guó)家助學(xué)貸款的同時(shí)，提倡學(xué)生勤工助學(xué)，結(jié)合學(xué)生處盡量多提供勤工助學(xué)崗位。以“八榮八恥”為具體要求，在全系不斷深化“講正氣、知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”的道德教育和實(shí)踐活動(dòng)，特別要結(jié)合我系實(shí)際，緊扣時(shí)代發(fā)展，每學(xué)期開(kāi)展主題鮮明的社會(huì)主義榮辱觀教育，把社會(huì)主義榮辱觀的要求貫穿到學(xué)習(xí)、工作和生活中去，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，使踐行社會(huì)主義榮辱觀成為自覺(jué)行動(dòng)。四、全面加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)認(rèn)真做好提高班主任素質(zhì)工作。完善班主任培養(yǎng)機(jī)制。加強(qiáng)黨支部的先進(jìn)性建設(shè)。充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用。堅(jiān)持以思想建設(shè)為核心，以主題活動(dòng)為載體，全面活躍基層團(tuán)組織，促進(jìn)基層團(tuán)組織煥發(fā)新的活力。認(rèn)真做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象工作，使“推優(yōu)”成為在大學(xué)生中發(fā)展黨員的主渠道，使優(yōu)秀團(tuán)員成為學(xué)生黨員的主要來(lái)源。二、活動(dòng)時(shí)間擬定2011年5月15日開(kāi)始，每月開(kāi)展四次，奇數(shù)周由四川師范大學(xué)成龍校區(qū)志愿者隊(duì)伍開(kāi)展活動(dòng)，偶數(shù)周由成都信息工程學(xué)院龍泉校區(qū)志愿者隊(duì)伍開(kāi)展活動(dòng)。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，對(duì)于全面實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，確保我國(guó)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中始終立于不敗之地，確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。一、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，是推進(jìn)素質(zhì)教育、引導(dǎo)學(xué)生全面成長(zhǎng)的“基礎(chǔ)工程”。正如江澤民同志指出，“要說(shuō)素質(zhì)，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。正如江澤民同志在北京大學(xué)建校一百周年慶祝大會(huì)上講話(huà)時(shí)指出的：“青年時(shí)期注重思想修養(yǎng)，陶冶情操，努力樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，對(duì)自己一生的奮斗和成就將會(huì)產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)而巨大的作用。加強(qiáng)素質(zhì)教育，首先和最重要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育。中國(guó)特定的國(guó)情，決定了當(dāng)代大學(xué)生是一個(gè)承載社會(huì)、家長(zhǎng)高期望值的特殊群體。發(fā)展高等教育，滿(mǎn)足廣大人民群眾不斷增長(zhǎng)的教育需求，不僅表現(xiàn)為高校人才培養(yǎng)規(guī)模的擴(kuò)大，而且表現(xiàn)為人才培養(yǎng)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年；一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的政黨，總是把青年看作推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)的重要力量。他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)如何，直接關(guān)系到黨和國(guó)家的生死存亡，關(guān)系到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗，關(guān)系到全面小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。任何成功的教育都是綜合各種因素形成的，任何失敗的教育有可能因?yàn)橐粋€(gè)因素的缺失就會(huì)造成惡果。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，同加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)一樣，是一項(xiàng)民心工程、希望工程、社會(huì)工程、系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭和社會(huì)密切配合，需要全社會(huì)大力支持。宣傳、理論、新聞、文藝、出版等方面要堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律，為大學(xué)生思想政治教育營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍，為大學(xué)生提供豐富的精神食糧。五、加強(qiáng)大學(xué)生思想政治素質(zhì)培養(yǎng)的對(duì)策和措施。權(quán)利與義務(wù)是相對(duì)而言的，世界上的事物都是對(duì)立統(tǒng)一的，享有權(quán)利的同時(shí)就要履行義務(wù)。依據(jù)《中華人民共和國(guó)高等教育法》和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn)》對(duì)高等教育人才培養(yǎng)的總體要求，遵循大學(xué)生思想道德素質(zhì)形成、發(fā)展的規(guī)律，鞏固大學(xué)生思想教育評(píng)建成果，結(jié)合我院大學(xué)生思想政治教育模式，切實(shí)抓好大學(xué)生思想政治教育工作。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，深入開(kāi)展黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育；開(kāi)展中國(guó)革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的歷史教育；開(kāi)展基本國(guó)情和形勢(shì)政策教育，使其確立走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念。堅(jiān)決抵制邪教、非法傳銷(xiāo)和非法宗教活動(dòng)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度的良好習(xí)慣。依托“三師三風(fēng)建設(shè)活動(dòng)”，不斷擴(kuò)展其內(nèi)涵，以社會(huì)對(duì)人才的素質(zhì)要求為立足點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)教育；以社會(huì)對(duì)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求為切入點(diǎn)，教育學(xué)生自覺(jué)完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)勤奮好學(xué)精神；以專(zhuān)業(yè)、學(xué)科特點(diǎn)與個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣為結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的教育與指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。按照人的全面發(fā)展要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康的宣傳、教育和輔導(dǎo)。一年級(jí)：愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、職業(yè)生涯規(guī)劃、校規(guī)校紀(jì)教育；二年級(jí)：明禮誠(chéng)信、道德法制、學(xué)風(fēng)教育；三年級(jí)：專(zhuān)業(yè)精神、艱苦奮斗、敬業(yè)奉獻(xiàn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、社會(huì)責(zé)任教育；五、教育形式。通過(guò)開(kāi)展討論會(huì)形式，加強(qiáng)教育者與受教育者雙方的思想溝通和平等交流，幫助和促進(jìn)受教育者對(duì)各項(xiàng)教育內(nèi)容的消化、轉(zhuǎn)化和內(nèi)化，以提高教育效果。同時(shí)，還要把握學(xué)生的思想傾向，客觀、深入、有針對(duì)性地釋疑解惑，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生辨別是非的能力