第五章曲線運動第7節(jié)生活中的圓周運動教案20xx1128276-物理備課大師-預覽頁
【正文】 教 教 師 活 動 學 生 活 動 設計意圖 學 過 程 說一說 汽車不在拱形橋的最高點或最低點時 ,它的運動能用上面的方法求解嗎 ? 汽車受到重力和垂直于支持面的支持力 ,將重力分解為平行于支持面和垂直于支持面的兩個分力 ,這樣 ,在垂直于支持面的方向上重力的分力和支持力的合力提供向心力 . 三、航天器中的失重現(xiàn)象 引導學生閱讀教材 “ 思考與討論 ” 中提出的問題情境，用學過的知識加以分析，發(fā)表自己的見解 .上面 “ 思考與討論 ” 中描述的情景其實已經(jīng)實現(xiàn)，不過不是在汽車上，而是在航天飛行中 . 假設宇宙飛船質量為 M，它在地球表面附近繞地球做勻速圓周運動，其軌道半徑近似等于地球半徑 R，航天員質量為 m，宇宙飛船和航天員受到的地球引力近似等于他們在地面的重力 .試求座艙對宇航員的支持力 .此時飛船的速度多大？ 解 得 橋 面 的 支 持 力 大 小 為N2=mgRvm2?=(2 00010 2 000 90102 )N=10 4 N 根據(jù)牛頓第三定律，汽車在橋的頂點時對橋面壓力的大小為10 4 N. （ 3）設汽車速度為 vm時，通過凸形橋面頂點時對橋面壓力為零 .根據(jù)牛頓第三定律，這時橋面對汽車的支持力也為零，汽車在豎直方向只受到重力 G 作用，重力G=mg 就是汽車駛過橋頂點時的向心力，即 F 向 =mg，由向心力公式有 mg= Rvmm2 得：vm= 9010 ??gR m/s=30 m/s 汽車以 30 m/s的速度通過橋面頂點時，對橋面剛好沒有壓力 . 學生：推導并得出結論 — ,地形如圖所示 ,由于輪胎太舊 ,途中爆胎 ,爆胎可能性最大的地段應是 ( ) A. a處 處 C. c 處 D. d處 abcd 學生通過自主、合作、探究的方式對一些針對性問題的思考訓練，培養(yǎng)學生的思維和能力，通過展示和評價，讓學生體驗到成功的喜悅，提高學生學習物理的興趣。
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