第五章曲線運動第7節(jié)生活中的圓周運動教案20xx1128276-物理備課大師(已修改)
2024-12-25 05:35 本頁面
【正文】 生活中的圓周運動 教 學 目 標 知識與技能 度，它就是圓周運動的物體所受的向心力，會在具體問題中分析向心力的來源 . . ，會求變速圓周運動中物體在特殊點的向心力和向心加速度 . 過程與方法 通過對勻速圓周運動的實例分析，滲透理論聯(lián)系實際的觀點，提高學生的分析和解決問題的能力 . 通過勻速圓周運動的規(guī)律也可以在變速圓周運動中使用，滲透特殊性和一般性之間的辯證關系，提高學生的分析能力 . 情感態(tài)度 與價值觀 培養(yǎng)學生的應用實踐能力和思維創(chuàng)新意識；運用生活中的幾個 事例，激發(fā)學生的學習興趣、求知欲和探索動機；通過對實例的 分析，建立具體問題具體分析的科學觀念 . 教 材 分 析 重點 . ，并結(jié)合牛頓運動定律求解有關問題 . 難點 . .圓周運動的理解和處理 . 教學方法 講授法 分析歸納法 推理法 分層教學法 學法指導 ，滲透理論聯(lián)系實際的觀點，提高學生的分析和解決問題的能力 . ，滲透特殊性和一般性之間的辯證關系，提高學生的分析能力 . 教學準備 投影儀 CAI課件 教學反思 這只是課前的教學設計，在課堂教學中根據(jù)教學實際情況隨時進行調(diào)整。 備 注 教 教 師 活 動 學 生 活 動 設計意圖 學 過 程 復習： 一般曲線運動問題的處理方法 情景導入 賽車在經(jīng)過彎道時都會減速，如果不減速賽車就會出現(xiàn)側(cè)滑，從而引發(fā)事故 . 課件展示自行車賽中自行車在通過彎道時的情景 . 根據(jù)展示可以看出自行車在通過彎道時都是向內(nèi)側(cè)傾斜，這樣的目的是什么？賽場有什么特點？ 下面大家考慮一下，火車在通過彎道時也不減速，那么我們?nèi)绾蝸肀ＷC火車的安全呢？ 推進新課 一、鐵路的彎道 課件展示觀察鐵軌和火車車輪的形狀 . 討論與探究 火車轉(zhuǎn)彎特點：火車轉(zhuǎn)彎是一段圓周運動 ,圓周軌道為彎道所在的水平軌道平面 . 受力分析，確定向心力（向心力由鐵軌和車輪輪緣的相互擠壓作用產(chǎn)生的彈力提供） . 缺點：向心力由鐵軌和車輪輪緣的相互擠壓作用產(chǎn)生的彈力提供，由于火車質(zhì)量大，速度快，由公式 學生討論
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