【正文】 勵，努力幫教師排憂解難，不斷提升教師幸福感，創(chuàng)造教師的幸福工作和幸福生活。加強(qiáng)學(xué)生小干部隊伍建設(shè)。在郭文峰校長帶領(lǐng)下，以迎接亞運會做文明公民、參與亞運會做文明觀眾為契機(jī)，圍繞培養(yǎng)四好少年大力開展德育工作，培養(yǎng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年；培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；培養(yǎng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年；培養(yǎng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年；取得了良好的效果。我們還與棠下街、棠德北社區(qū)、xx社區(qū)、廣深鐵路石牌派出所、家長委員會、業(yè)主委員會、管理處等單位建立共建關(guān)系，調(diào)動、整合和發(fā)揮社區(qū)人士參與學(xué)校建設(shè)的積極力量，邀請他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，參與學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃的討論，了解學(xué)期工作的安排，得到了周邊單位的大力支持。要求班主任配合學(xué)校結(jié)合每月德育安排開展多種多樣學(xué)生喜歡的班會活動：國慶節(jié)舉辦了弘揚和培育民族精神教育月實施活動、中國少年先鋒隊建隊61周年紀(jì)念日主題活動、結(jié)合10月16日世界糧食日開展愛護(hù)糧食，勤儉節(jié)約主題活動，期末舉行結(jié)合表彰四好學(xué)生進(jìn)行主題主題教育等。這些成功的班會活動，增強(qiáng)了德育的生動性和吸引力，愛國主義、人生觀教育在活動中潛移默化地得到了滲透，取得了良好效果。學(xué)校大隊部堅持以規(guī)范的、學(xué)生為主體的升旗儀式，由優(yōu)秀學(xué)生負(fù)責(zé)學(xué)校每周一的大型升旗儀式的主持、升降、指揮及每天的升降旗工作，升降國旗要求嚴(yán)肅，過程認(rèn)真，成為學(xué)校育人體系中獨特的一筆。本學(xué)期，推行行政值日、教師值日、班級學(xué)生值日等制度，充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性，讓他們當(dāng)好班級的小主人，結(jié)合各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、三操、班容班貌等情況進(jìn)行督促，每周進(jìn)行評比小結(jié)，讓班級集體成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園，使班級管理不斷上臺階。本，我們利用教師每周四沙龍的學(xué)習(xí)時間，聘請了進(jìn)修學(xué)校徐慧穎和哈爾濱市教育研究院郭德鳳主任為教師進(jìn)行《生態(tài)體驗式班會的培訓(xùn)》和《新課程理念下的教育職業(yè)道德》，通過學(xué)習(xí)提高了教師的德育理論水平。加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)，組織班主任參加區(qū)進(jìn)修組織的班主任培訓(xùn)班，我校已有32名班主任參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理方面的知識內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)，更新了教育理念。通過交流，班主任把班組管理的經(jīng)驗和一些成功的小方法通過實例講了出來。二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，營造良好育人環(huán)境。學(xué)生通過讀書活動，進(jìn)一步提高了愛國熱情。本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故.（3）各班繼續(xù)開展《安全是生命的保證》等形式多樣的主題德育實踐活動課。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。通過班級評比制度的建立，學(xué)生行為規(guī)范有了明顯的變化，出教室能夠有序的上下樓，站隊做到快、靜、齊。工作中落實教育局的工作部署，力求準(zhǔn)確把握教育的脈絡(luò)，有效利用學(xué)校教育資源，以“校情”為基準(zhǔn)點，以“生情”為切入點，以“體驗”為滲透點，開展“園”汁“園”味的具有花園特色的教育活動，讓花園的學(xué)生在活動中快樂成長。學(xué)校49個班級本有32個班級參與升旗，班級參與率達(dá)到65℅。大隊、中隊干培訓(xùn)、兒童公園鐵路員工培訓(xùn)、花園小記者培訓(xùn)使特色學(xué)生脫穎而出使32℅。特色好習(xí)慣活動，深化隊員習(xí)慣落實。兌換活動，每月一次，共兌換2557張。校長當(dāng)時想，這個小女孩一定是想扔什么東西。聽孩子這么一說，校長感動極了，這個看上去年級不大小女孩，有這樣的好習(xí)慣，多么令人欣慰。針對全體少先隊員開展了“我愛紅領(lǐng)巾”系列活動——“少先隊知識學(xué)習(xí)”、“敬一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮”、“唱響嘹亮的隊歌”“紅領(lǐng)巾，我為你驕傲”等活動。我們舉行了以“紅領(lǐng)巾，我為你驕傲”為主題隆重的入隊儀式。抓住重大節(jié)日開展有意義的活動：“好孩子學(xué)雷鋒，紅領(lǐng)巾伙伴互助”主題活動、“給媽媽一份愛”教育活動、“好孩子學(xué)會勞動”、參加“歌唱祖國慶六一活動”、“廢紙再用，捐廢還綠”、主題教育。校合唱隊參加了哈爾濱市改革總結(jié)會、校舞蹈隊《猴戲》參加了南崗區(qū)藝術(shù)展演。大隊輔導(dǎo)員王巖代表哈爾濱市團(tuán)市委參加了黑龍江省“48個好習(xí)慣”經(jīng)驗交流會得到團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)的好評，花園小學(xué)的經(jīng)驗在全省推廣。第四篇：小學(xué)2007年春季學(xué)期德育工作總結(jié)小學(xué)2007年春季學(xué)期德育工作總結(jié)德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。使我校的德育工作從師生之間、師師之間、生生之間的心靈溝通開始，從學(xué)生行為習(xí)慣得以體現(xiàn)。（2）按時檢查晨、班會課晨、班會課是班主任對學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地，充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用。同時認(rèn)真學(xué)習(xí)，及時記錄，以便反思。其次是加強(qiáng)年級組長的培訓(xùn)。一直以來，我校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗在學(xué)校常規(guī)管理上起著至關(guān)重要的作用。結(jié)合每個月的相關(guān)活動，紅領(lǐng)巾廣播給每次的活動多增添了一份生動。二、牢抓載體教育，向活動要實效。同時采用收放結(jié)合的方式，切實提高活動的實效。讓學(xué)生明白什么該做，什么不該做。為此，學(xué)校也制定了《安全事故責(zé)任追究制》等相關(guān)制度。2．法制教育。3．心理健康教育。本學(xué)期學(xué)校向家長公開了親情郵箱，以便家長更便利地與學(xué)校取得聯(lián)系。另外，學(xué)校也組織學(xué)生走出學(xué)校，步入社區(qū)，參加“整臟治亂”活動。第五篇：瓦窯小學(xué)2009春季學(xué)期德育工作總結(jié)三閘鎮(zhèn)瓦窯小學(xué)2009年春季學(xué)期德育工作總結(jié)德育處于學(xué)校教育工作的首要地位,是實施素質(zhì)教育的重要一環(huán),對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起著主導(dǎo)和決定作用。為此我們不僅做好家長委員會的工作。善于寓教育于生動活潑,豐富多彩的各種活動之中,并努力提高學(xué)生的自我教育能力,管理能力。有效性原則——目標(biāo)指令清晰到位德育教育作為黨和國家對學(xué)生的道德素質(zhì)的基本要求,也是學(xué)生自身發(fā)展所要達(dá)到的規(guī)格要求,既不能過高,也不能偏低,要依據(jù)當(dāng)前社會發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢。我們根據(jù)自身的發(fā)展?fàn)顩r,以“愛”為主線,以“綠”貫紿終,、實施成果——于細(xì)微處見真情德育工作好比是一條奔騰不息的長河,我們則順乎潮流,知難而上,為學(xué)校德育工作的極大發(fā)展找尋“水源”貢獻(xiàn)心智。我校十分注重教師的思想工作,積極開展行風(fēng)評議,領(lǐng)導(dǎo)以身作則,時刻接受廣大教職工的監(jiān)督,工作中做教師的表率。加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。加強(qiáng)對校廣播站,墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。將“綠色學(xué)?！弊鳛槲倚Ｐ@文化的重點,“綠色中隊”評比活動,貫徹《新編小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為。抓好課堂教學(xué),注重學(xué)科德育滲透。三閘鎮(zhèn)瓦窯小學(xué)2009年春季學(xué)期德育工作總結(jié)二〇〇九年七月十日