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06級畢業(yè)生給母校的一封信-預(yù)覽頁

2024-11-09 12:35 上一頁面

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【正文】 的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時的提點;可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當(dāng)您們站上三尺講臺,這最美的風(fēng)景中,您們該是何等濃艷的一抹。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。我在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn),您沒有說什么,只是折一枝青梅,將我的牽掛一并留下,等待著來年的春暖花開。懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚,懷念批評。我們相信,未來會更加精彩。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。在這六年里,您教會了我怎么讀“a o e,”是您教會了我“+ 247。當(dāng)然更忘不了那些默默無聞,無私奉獻的老師們。我們更感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對我們畢業(yè)班的“特殊照顧”,為了提高我們的成績,你們總是千方百計地為我們鼓勁,教導(dǎo)我們?nèi)绾螐?fù)習(xí)??我們一定不會辜負(fù)您的期望,努力拼搏,爭取用優(yōu)異的成績來回報您和領(lǐng)導(dǎo)們!讓我們把青春的腳印留在校園的小路上;讓我們把笑語歡歌留在花壇的馨香中;讓我們把瑯瑯書聲留在明亮的教室里;讓我們把光輝亮麗的未來寄托在藍(lán)天下翱翔的雛鷹上!敬愛的母校啊,您的厚愛已深深地植入我的心底,我深信明天您會更加輝煌的。時光如箭飛逝,日月如梭,過去的事件變得如被風(fēng)雨擊中的音符般漠然,難忘的六年依然清晰,仿佛它就發(fā)生在昨天。再過一年,我會你還記得六年前的一個炎熱的夏天嗎,我?guī)е胰说南M?、夢想和追求走進你的懷抱。哦,母校,我將把這美好的記憶銘記在心!母校,你們有一群勤奮、勇敢、聰明、團結(jié)、友好和樂于助人的學(xué)生。正如那首古詩所說,“春天的絲蟲會織到死去,每晚蠟燭會把它們的燈芯抽走”,為了讓學(xué)生“照耀你勝過藍(lán)色”,他們快樂地跑來跑去。代價是你的青春。哦,天??!我美麗的母校,我會努力學(xué)習(xí),今天我為你驕傲,明天你會為我驕傲!你的學(xué)生:劉洛日期:給母校的一封信2親愛的母校:時光如炬,日月如梭,眼前似乎仍有著初學(xué)時的畫面,心中有著如同那時一般的彷徨,畢業(yè)后我又該何去何從?初入校園空氣中氤氳著花香,校園里人來人往,臉上皆帶著歡樂的笑意。當(dāng)然,上課時我們也仍安靜不下來,我們經(jīng)常嘰嘰喳喳個不停,把老師氣得跳腳。五年級,由于舊地拆遷我們搬到了其他校區(qū),先是新奇而后又思念起母校來,不論是校園中的一棵榕樹,還是一株茶花,皆為我心中懷念,再見了大榕樹,再見了圖書館,再見了小蜜蜂書吧,再見了xx小學(xué)。母校里記載著我們的童年,用樸實的語言講述著童年的歡樂與痛苦。楊教師用那慈愛般的目光看著我,微笑了一下,說道:“她們不會的,不信你能夠去試一下呀,試著和她們一齊玩吧,在楊教師的鼓勵下,我最終鼓起勇氣,站起身,走過去,紅著臉對她們打著招呼,而她們正如楊教師所說,真的不會不跟我玩,她們十分友好的和我握手,并對我笑了一下,還和我一齊玩。母校,我六年來學(xué)習(xí)的樂園。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我便從剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友,變成了一位大學(xué)生了。走遍校園,除了小路旁邊的幾棵小樹和校園北側(cè)的幾棵樹之外就再也找不到一棵樹了。我希望校園北側(cè)的操場盡快建好,因為我們的活動空間實在是太小了,做操只能兩個年級做,等到操場建好后,可以在那里上體育課,課間還可以到那里去玩耍,做操也能全體去做。因為媽媽說,您是知識的殿堂,我們可以在這里自由飛翔。我們一起生活學(xué)習(xí)了六年,每位同學(xué)的笑聲、歌聲、哭聲,音容笑貌,歷歷在目。我們一起手牽著手共同的走過了6年,在這6年里我們笑過,也哭過,為開心的事而快樂而歡笑,為煩惱的事而生氣而傷心。首先,我要感謝教育過我的老師們!語文老師,您用和藹可親的面孔讓我們知道“一笑解千愁”;數(shù)學(xué)老師,您用洪亮的聲音使我們?nèi)褙炞?;英語老師,您平易近人,您為我們搭好走向世界的階梯;音樂老師,您讓我們在音樂里陶醉,陶冶我們的情操;體育老師,您讓我們在游戲中得到快樂、健康、鍛煉;美術(shù)老師,您讓我們描繪出了美麗的新世界!但我覺得有幾點學(xué)校做得不足,因此我向?qū)W校提出以下不足和建議:一、學(xué)校里常常說要“減負(fù)”,但實際卻是正好相反。身體也最為重要,沒有個好的身體素質(zhì),學(xué)習(xí)再好也不能成為國家的棟梁。而在此,我想用文字來感謝您對我的關(guān)懷和培育,在這里致上最誠摯的一聲:“謝謝!”而我對您的愛與感激,又豈就是這一聲“謝謝”所能表達盡的?邁入校門的第一天,我沒和其他新生一樣啼哭,因為我覺得您身上有種熟悉的味道,一瞬間我便愛上了這里的一切,再也無法割舍?!边@正就是我的心聲。就算我離開您,我也不會忘卻老師的一顰一笑,校園的一草一木!請允許我深情地告白:“我愛您!”親愛的母校,我即將離開您,我就是那么的不舍,待到我學(xué)成歸來之時,再為您添上絢麗的光彩。運動會的號角劃破了清晨的寂靜,操場上人頭攢動,十分熱鬧。那是我們第一次嘗到勝利的滋味,笑容掛在每個人臉上,嘴也合不攏了。那個下午,我們一起來到操場,母親也來了,望著站的筆直的我,母親不禁笑了起來。走出校園,猛然間想起六年前的我,那個天真懵懂的孩子眼里滿是驚訝,轉(zhuǎn)眼間,我已從天真的孩童變?yōu)榉€(wěn)重的少年。別了,母校?!保@是無法改變的事實。六年的小學(xué),近20xx多個日子,一起生活了六年的同學(xué),和不辭辛苦的老師,即將說再見,好舍不得呀!我們在小學(xué)的生活五彩班瀾,有著說不近的歡樂和愉快,讓它留在心里深深地記?。欢切┎豢鞓返氖虑閷懺谏匙由?,讓風(fēng)把它吹跑。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長處彌補自己的短處,人是沒有十全十美的,每個人都有缺點,但我們應(yīng)該用最好的一面展現(xiàn),而用心發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和特長,彌補自己缺點。夏天的中午,您為了我們午時上課有精神,讓我們睡午覺……在這六年中,那寬大的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的教師……都給我留下了不可磨滅的印象。在六年的時光里,您陪伴著我們,一路走了六年???,母校的燈還亮著,那是老師批改試卷的身影;聽,教室里傳來了老師和藹的教導(dǎo)聲;瞧,運動會上同學(xué)們奔跑時的激情……我同樣要感謝老師同學(xué)們,是你們給母校增添風(fēng)姿,是你們讓母校生活變得多姿多彩。對母校的記憶是溫馨美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。忘不了教學(xué)樓上明凈的窗戶,那象征X中的是的視野——寬闊明亮。忘不了的還有……當(dāng)我第一次作為新生代表站在主席臺上發(fā)言,我感到的是榮幸,是責(zé)任,是壓力,當(dāng)然也是動力。吳老師,您是帶了我們二年的班主任,也是您第一天就任命我做班長,給了我鍛煉的機會,也不知二年來,您對我的工作是否滿意,我是否讓您失望過?對您我有說不盡的話,是您嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度教會了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,是您熱情的談話帶我一次次走出心靈的困惑。李老師,我真的非常佩服您的教學(xué)方法,你總是和同學(xué)們和睦相處,很少當(dāng)面指責(zé)同學(xué),經(jīng)常表揚有進步的同學(xué),為他們樹立學(xué)習(xí)的信心,但對于原則上的錯誤您一定
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