【摘要】伊斯蘭教特色的建筑北京四合院:這些建筑美在哪里?舉例說(shuō)明自己的觀點(diǎn)。、詩(shī)詞或散文來(lái)表現(xiàn)建筑物的美。觀景院中桃花始盛開(kāi),晴天白日映樓臺(tái)。綠樹(shù)碧檐相掩映,好似仙境天上來(lái)。人們是怎樣利用周?chē)沫h(huán)境或創(chuàng)設(shè)某種環(huán)境,來(lái)體現(xiàn)建筑美的?人們一方面利用周?chē)淖匀画h(huán)境,如山
2024-12-04 17:39
【摘要】樓房單元房間墻磚人體器官組織細(xì)胞系統(tǒng)一、取鏡和安放1.右手握住鏡臂,左手托住鏡座。2.把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,略偏左(顯微鏡放在距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣7厘米左右處)。安裝好目鏡和物鏡。二、對(duì)光,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔(物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距
【摘要】材料小調(diào)查學(xué)習(xí)新知識(shí)你學(xué)會(huì)了嗎動(dòng)手填一填我們身邊的物品都是用材料制成的。你們知道下面的物品是用什么材料制成的嗎?返回返回返回返回返回天然材料人造材料有的材料可以從大自然中直接獲取,如石油、木頭、棉花、沙子等,都是天然材料。像玻璃這種由天然材料加工成
2024-12-04 17:38
【摘要】腦脊髓神經(jīng)5反應(yīng)時(shí)的長(zhǎng)短與刺激的強(qiáng)度、感覺(jué)器官的靈敏程度、人對(duì)刺激的熟悉程度以及動(dòng)作反應(yīng)次數(shù)等因素有關(guān)。扭曲的圓:這是一系列完好的同心圓這是圓嗎?這個(gè)菱形的線
2024-12-04 22:55
【摘要】16、在太空中生活課題16、太空生活趣事多共2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。2、有感情地朗讀課文,讀出新奇、有趣的語(yǔ)氣。3、初步了解一些太空生活的常識(shí),激發(fā)了解新科技的興趣。教學(xué)重點(diǎn):有感情地朗讀課文,了解太空常識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-12-09 05:11
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)。、太陽(yáng)、銀河系、和宇宙之間的關(guān)系。一段銀河1998年4月某一天的凌晨攝于美國(guó)圣地亞哥以東處。南天銀河攝于美國(guó)佛羅里達(dá)州更遠(yuǎn)地看從側(cè)面看:織布的梭子銀河系的形狀
【摘要】?一、消化系統(tǒng)的組成和功能消化道消化腺消化系統(tǒng)消化道:消化腺口腔咽食道胃小腸大腸肛門(mén)外消化腺:肝臟、胰腺內(nèi)消化腺:腸腺、胃腺、唾液腺?二、食物在消化系統(tǒng)中的變化?問(wèn)題:饅頭變甜是否與牙齒的咀嚼和舌的攪拌有關(guān)?
【摘要】留民營(yíng)1986年10月7日被聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署正式認(rèn)定為中國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)第一村,2021年被國(guó)家旅游局評(píng)為首批全國(guó)農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)。這里有無(wú)公害有機(jī)蔬菜示范區(qū)、無(wú)污染旅游制品工業(yè)區(qū)、國(guó)際生態(tài)農(nóng)業(yè)學(xué)術(shù)研究培訓(xùn)中心、沼氣太陽(yáng)能綜合利用示范區(qū)、民俗旅游觀光區(qū)、全國(guó)蒲公英兒童文化園、兒童娛樂(lè)中心、動(dòng)物園、農(nóng)具館、賓館、影劇院。度假村以生態(tài)游、民俗游為最大特色,以餐飲、娛樂(lè)
【摘要】金屬的來(lái)歷(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1.能描述煉鐵的基本過(guò)程,體驗(yàn)到煉鐵的復(fù)雜性。2.能模擬開(kāi)采礦物的主要過(guò)程。3.將本組的開(kāi)采方法與其他小組交流。4.能為本“公司”的產(chǎn)品設(shè)計(jì)一段較好的廣告詞。5.能從保護(hù)環(huán)境的角度提出處理廢礦渣的方法。教學(xué)準(zhǔn)備:有關(guān)煉鐵的資料和圖片;幾種礦物、天平、信封、熟石膏混合物、錘子、棉布
2024-12-08 21:37
【摘要】15、人造地球衛(wèi)星課題15、人造地球衛(wèi)星授課類(lèi)型實(shí)驗(yàn)探索教學(xué)目標(biāo)1了解衛(wèi)星的特點(diǎn)和分類(lèi)。2進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。教材分析重點(diǎn)了解衛(wèi)星的特點(diǎn)和分類(lèi),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。難點(diǎn)了解衛(wèi)星的特點(diǎn)和分類(lèi)。教具投影
【摘要】煤與石油(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo):。。3.舉例說(shuō)明煤與石油與人類(lèi)生活的密切關(guān)系。4.體驗(yàn)煤來(lái)之不易。5.能采取行動(dòng)避免浪費(fèi)能源。教學(xué)準(zhǔn)備:酒精燈、試管、帶玻璃的試管塞、棉花、煤、火柴。教學(xué)過(guò)程:1.談話:通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們了解到煤和石油的形成過(guò)程太漫長(zhǎng)了。根據(jù)下面的資料,分別計(jì)算目前地球上已探明
【摘要】破除迷信冀教版六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第一單元封建迷信害人不淺封建迷信害人的現(xiàn)象在民間仍然根深蒂固鬼火常見(jiàn)于夏季傍晚時(shí)的墳地里,人們見(jiàn)到飄在地面左搖右擺的火光,由于人們對(duì)這種現(xiàn)象不能解釋?zhuān)忠驗(yàn)槭窃趬灥?,就加之于鬼魂色彩,稱(chēng)之為“鬼火”,其實(shí),這是因?yàn)閴灥乩镉性S多人的尸骨,人的骨中有大量的磷,磷這種物質(zhì)在空氣中容易氧
【摘要】第三單元有序的生態(tài)環(huán)境大學(xué)問(wèn)活動(dòng)1:交響與和諧——生態(tài)平衡活動(dòng)2:做個(gè)生態(tài)瓶活動(dòng)1:交響與和諧——生態(tài)平衡在分析校園生態(tài)系統(tǒng)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)有些鳥(niǎo)類(lèi)吃昆蟲(chóng),大多數(shù)昆蟲(chóng)吃植物,植物通過(guò)光合作用制造氧氣,土壤里的細(xì)菌分解著動(dòng)物的尸體,周?chē)沫h(huán)境對(duì)生物也有著密切的聯(lián)系,
【摘要】前廊是白天主人工作、吃飯、休息和接待客人的地方,既明亮又通風(fēng),曬臺(tái)是主人盥洗、曬衣、晾曬農(nóng)作物和存放水罐的地方。這一廊一臺(tái)是竹樓不可缺少的部分。這樣的竹樓一防潮濕,二散熱通風(fēng),三可避蟲(chóng)獸侵襲,四可避洪水沖擊,因?yàn)檫@里每年雨量集中,常發(fā)洪水,樓下架空,墻又為多空隙的竹篾,所以很利于洪水的通過(guò)。由于該地區(qū)盛產(chǎn)竹材,所以許多住宅用竹子建造,稱(chēng)為
【摘要】第三單元有序的生態(tài)環(huán)境大環(huán)境誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,創(chuàng)建綠色家園,是我們共