蘇教版必修二《安妮日記》及練習(xí)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ；四周。 沮 j“喪：灰心失望。 二、相關(guān)背景： 關(guān)于作者： 安妮弗蘭克四歲時(shí)，就體驗(yàn)到了人生的殘酷。他們?cè)诤商m過(guò)了幾年平靜的日子 ，但災(zāi)難再次降臨： 1940年 5月，荷蘭淪陷于納粹德國(guó)。他們的營(yíng)業(yè)所在阿姆斯特丹一個(gè)偏僻的地方，面對(duì)運(yùn)河。弗蘭克被勒令立即出境。他們不能大聲說(shuō)話，不能出去散步，不能烤制食物，更不能有任何社交活動(dòng)。壓抑、寂寞、苦悶、憂郁使得“附屬建筑”里的居民們神經(jīng)處于崩潰的邊緣。安妮在日記中記下了她全部的心理活動(dòng)、她的思想和感受、她的孤獨(dú)苦悶心情?！?安妮寫(xiě)道。安妮的日記寫(xiě)好后，被允許放在父親的公文包里。 1945年，幸存的奧 托過(guò)去，他太忽視她了，日記就放在他的公文包里，他卻從沒(méi)想到去讀讀它，沒(méi)想到去理解女兒豐富復(fù)雜而純潔無(wú)瑕的內(nèi)心世界。 在朋友們的催促下，也依照安妮本人的遺愿 —— 她在日記中表示了希望有機(jī)會(huì)出版日記的愿望，在朋友的幫助 下，題名為《附屬樓 —— 安妮奧托不得不歇業(yè)在家，專門(mén)處理各地來(lái)信。然而，這次，安妮的日記卻使他們大大震動(dòng)了，他們從中看到了自己過(guò)去所犯下的罪行。弗蘭克》一劇之所以獲得成功，是因?yàn)樗褂^眾理解了歷史。” 安妮被埋葬在貝爾森集中營(yíng)的萬(wàn)人坑。決不能讓我們的人民中再出現(xiàn)這種非人道的仇恨。 第 2則，記錄了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的災(zāi)難，流露出對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)厭惡、恐懼的感情。 第 6則，抒發(fā)了“愛(ài)人”，“信任人”，“而且希望人人都快樂(lè)”的美好情感。 第 10則，記錄了自己在密室中“只能隔著灰塵積得厚厚的窗戶上這些黯沉沉的窗簾觀看大自然”的生活，表達(dá)了對(duì)自由、對(duì)大自然的渴望之情。作者雖然是一個(gè)少女，但思維敏捷，感情細(xì)膩，她將日記視為自己的朋友，“為了提升這位朋友在心目中的形象”，她說(shuō)：“我不想和大多數(shù)人一樣只是隨手記下一些事實(shí)，我要這日記當(dāng)我的朋友， 我還要為這位朋友取個(gè)名字，叫吉蒂。 安妮熱愛(ài)文學(xué)，一直夢(mèng)想做一個(gè)記者或作家，這與她 所具備的良好的語(yǔ)言素質(zhì)是分不開(kāi)的。??我們被大片烏云阻絕了，不能上，也不能下。它不僅僅是一名成長(zhǎng)中的少女心靈世界的獨(dú)白，更是德軍鐵蹄下的人民苦難生活的目擊報(bào)道。 安妮是一個(gè)怎樣的人？ 安妮是 — 個(gè)厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)、向往和平，熱愛(ài)生命、渴望自由，樂(lè)觀自信、執(zhí)著理想的花季少女。她在日記中寫(xiě)道“我懷著非比尋常的勇氣面對(duì)人生。也許有那么一天，我能實(shí)現(xiàn)我這些理想”。而年輕人卻不同，他們的思想還不成熟，對(duì)許多問(wèn)題還缺乏正確的認(rèn)識(shí)，面對(duì)戰(zhàn)亂和理想被摧毀，就會(huì)迷惘。 第三題：設(shè)計(jì)此題旨在讓我們學(xué)有所感，并能運(yùn)用內(nèi)心獨(dú)自的方式表達(dá)自己的感受?！蔽覔u搖頭。娘把枕頭抽了塞到我屁股下面，又把被子疊方 正墊到我雙腿下面?！蔽颐牡厣吓榔饋?lái)摸著干癟的肚子：“我不耍了。 我前、后、左、右看得很仔細(xì)，生怕漏 掉一棵灰灰菜、刺角芽、毛妮棵、面條棵??忽然，我發(fā)現(xiàn)前面地堰上有幾棵酸棗樹(shù)，上面掛著嘟嚕連串的紅棗。我一路小跑回到家里，等待著大人的夸獎(jiǎng)?！蔽毅躲兜囟⒅铮€是迷瞪不開(kāi)。她見(jiàn)我還坐在電視機(jī)前，就給我端了碗餃子，嘟囔道：“整天不吃飯?jiān)跣??”我接過(guò)碗，用筷子往嘴里扒拉一個(gè)，努力往肚里咽：“又是羊肉餡。媽端來(lái)水，立在旁邊不走。媽嗔道：“還不餓呢 ?”晚上，媽去跳舞了。 3．“大雪”含嚴(yán)寒，在舊社會(huì)，人們處于黑暗的痛苦生活之中；“陰”喻含當(dāng)時(shí)的情況略有改變，但那時(shí)的人們還處于比較艱難的境地；“晴”暗含了社
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