【正文】 己的課堂教學(xué)語(yǔ)言變得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象，為學(xué)生示范。各年級(jí)要根據(jù)年級(jí)的教學(xué)實(shí)際，搞好教學(xué)測(cè)評(píng)，要充分利用縣、鎮(zhèn)的抽查，搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。，創(chuàng)設(shè)展示才華的平臺(tái)。（4）成立作文興趣小組，并加大力度開(kāi)展輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)寫(xiě)作苗子。二、主要工作 ，努力提高教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持科研興校，大力推進(jìn)“三進(jìn)”工作，開(kāi)發(fā)利用校本課程，進(jìn)行校本研修，加大力度搞好教科研活動(dòng)。組織學(xué)生積極踴躍地參加，活動(dòng)中運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)，提高語(yǔ)文能力，促進(jìn)全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。對(duì)待教研活動(dòng)，堅(jiān)持人人參與，深入開(kāi)展，扎實(shí)提高，并做到有目標(biāo)，有準(zhǔn)備，重過(guò)程，有收獲。，加強(qiáng)和提高語(yǔ)文教師的自身素質(zhì)。（二）深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究，確保各年段、各課型的教學(xué)生動(dòng)、有效。、寫(xiě)字、寫(xiě)話和中高段的閱讀、習(xí)作教學(xué)，一年級(jí)要重視詞語(yǔ)的說(shuō)話、寫(xiě)話訓(xùn)練，三年級(jí)要把習(xí)作片段練習(xí)落到實(shí)處。提高教學(xué)效率（1）備課：所有教師要認(rèn)真鉆研教材，備班情，備學(xué)情，要有針對(duì)性、有特色，做到教學(xué)目標(biāo)明確，方法靈活多變，重難點(diǎn)突出，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)。（4）輔導(dǎo)：每位教師要充分重視學(xué)生朝讀，加強(qiáng)指導(dǎo)；注重平常的因材施教，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵(lì)，補(bǔ)差提優(yōu)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。（四）加強(qiáng)開(kāi)展學(xué)生特色活動(dòng)，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。，低段年級(jí)要開(kāi)展說(shuō)話、寫(xiě)話活動(dòng)，中高段要組織寫(xiě)作、講演活動(dòng)，結(jié)合學(xué)段特點(diǎn)，融入到培養(yǎng)學(xué)生的基本技能教學(xué)中。教研組將舉行中高段“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)，并開(kāi)展“讀后感”評(píng)展。教研組是我們業(yè)務(wù)交流提高的家園，加強(qiáng)教研組建設(shè)，需要我們齊心協(xié)力，共同推動(dòng)。，以活動(dòng)促自身素質(zhì)提高。十 月 ：。十二月：、二年級(jí)“我眼中的爸爸或媽媽”說(shuō)話、寫(xiě)話比賽。認(rèn)真落實(shí)區(qū)教委和學(xué)校關(guān)于本學(xué)期的工作意見(jiàn)。2．不斷提升實(shí)施新課程的水平。（二）作好課堂教學(xué)的研究指導(dǎo)工作遵循教研工作的基本規(guī)律，積極發(fā)揮研究、引領(lǐng)、服務(wù)的功能。（2）組織區(qū)級(jí)初三復(fù)習(xí)課的研究和觀摩以及經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，指導(dǎo)全區(qū)的復(fù)習(xí)工作，優(yōu)化教法和學(xué)法，提高復(fù)習(xí)效率和質(zhì)量，指導(dǎo)教師在教學(xué)中有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提高教學(xué)效益。2． 高三年級(jí)：（1）開(kāi)好語(yǔ)文學(xué)科全市高三教學(xué)工作研討會(huì)，并認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)。2．本期至少搞五次區(qū)級(jí)教研活動(dòng)。三、具體工作安排：二月份：工作重點(diǎn)：擬定學(xué)期計(jì)劃，學(xué)習(xí)《2008年中考語(yǔ)文考試說(shuō)明》。四月份：工作重點(diǎn)：初中畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)指導(dǎo)及九年級(jí)模擬考試 1．市教研：語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)；2．九年級(jí)語(yǔ)文研討：（1）命制九年級(jí)語(yǔ)文模擬考試題；（2）畢業(yè)及升學(xué)應(yīng)考措施及后期復(fù)習(xí)建議； 3．教研組長(zhǎng)會(huì)：作文競(jìng)賽總結(jié)及教學(xué)相關(guān)問(wèn)題研討； 4．下學(xué)校視導(dǎo)。具體工作一、以深化新課程實(shí)驗(yàn)為中心，組織教學(xué)研究活動(dòng)。二、加強(qiáng)指導(dǎo)，提高新課程實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)水平。優(yōu)勝者參加片級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)比賽。五、以提升質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。六、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)有計(jì)劃地為“學(xué)科帶頭人、能手、新秀”提供上示范課、作講座的機(jī)會(huì)。二、工作要點(diǎn)（一）、認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，深入推進(jìn)語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn)。課改年級(jí)要在上學(xué)期實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展探索實(shí)踐，注意積累典型課案和經(jīng)驗(yàn)。本組教師要在總課題的引領(lǐng)下，積極開(kāi)展個(gè)人課題的研究，爭(zhēng)取多出成績(jī)。扎實(shí)開(kāi)展“隨堂聽(tīng)課”、“一人一課”、“每周一課”活動(dòng)，注意第一手資料的搜集、整理、注重成功案例的積累。要加強(qiáng)管理，做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。特別要重視上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫(xiě)字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。（三）、加大力度，催長(zhǎng)骨干，積極推進(jìn)名師工程。重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作，注意做好推薦開(kāi)課、講學(xué)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、課題研究參與等催長(zhǎng)活動(dòng)。四、本學(xué)期主要工作安排：第一、二周：配合學(xué)校做好語(yǔ)文初期教學(xué)工作的檢查；制定教研工作計(jì)劃，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃精神。第七、八周：開(kāi)展賽教活動(dòng)。第十五、六周：開(kāi)展1～2年級(jí)說(shuō)話比賽，3～6年級(jí)作文競(jìng)賽。能夠及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取本學(xué)期有更多的教師在論文、教案、課題上有所收獲。落實(shí)三維目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)移、全員全面發(fā)展。（1）2015學(xué)年將以網(wǎng)絡(luò)教研為主要方式，以如何構(gòu)筑“高效課堂”為總的研究重點(diǎn)，以20％學(xué)生課內(nèi)對(duì)知識(shí)的掌握程度作為課堂教學(xué)效果的重要檢測(cè)對(duì)象。（3）努力提高“校外教研”活動(dòng)的學(xué)習(xí)效果。