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漢語國際教育考研心得體會[5篇范例]-預(yù)覽頁

2025-11-08 06:44 上一頁面

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【正文】 實說明不管是樣卷還是真題上,它所涉及的內(nèi)容都比較多。在通看兩遍過后,我建議在每一章節(jié)都整理一些關(guān)鍵信息在筆記本上。除此外建議大家學(xué)習(xí)之外關(guān)注時事趣聞、當(dāng)年熱點資訊,北語今年的真題有涉及這些東西,雖然比例不大,但是留心處處皆學(xué)問,你稍加留意可能就不會寫不出孔子的英文名,或者把Confucius 寫成Confucious....《對外漢語教育學(xué)引論》劉珣 2000 北語社出版太重要了,一定要看,自己好好整理一個筆記。另外啰嗦一句,本書是我看過的理論書里講得最深入淺出的一本,編寫的方式很適合入門的同學(xué),基礎(chǔ)知識歸納全面,行文邏輯嚴(yán)密。最后一個論文40分,很重要。關(guān)鍵是在學(xué)會套路的前提下要記住一些專業(yè)術(shù)語及其所反映的現(xiàn)象和含義,融會貫通。以上就是我“苦心”研究的結(jié)果,其實從10月份一直到考研前這三個月,我所經(jīng)歷的心理上的糾結(jié)遠(yuǎn)不止寫下這一點東西這么簡單,我有過很多次的自我懷疑、否定、猶豫,我把北語看得太神圣太高深,我總不相信它會這么輕易地跟隨一個大綱走,也許它披著大綱的外衣走自己的路呢?也許它會變相改動大綱呢?就是在這種心情下,我堅持走到考試當(dāng)天。有的時候,決定命運(yùn)的時候,只要你經(jīng)過認(rèn)真思索,全盤考慮,就一定要相信自己的選擇,即使失敗了,也是一種沒有遺憾的結(jié)果。第二篇:漢語國際教育考研心得體會[建議]漢語國際教育考研心得體會(2010已考上)拿到分?jǐn)?shù)前辛苦整理糾結(jié)情緒寫的。各位好。有條件的社會考生可以找個學(xué)校租房,在學(xué)校的圖書館或自習(xí)室復(fù)習(xí)。之所以提到這個時間,是為了提醒大家,在有考研的想法時一定要根據(jù)個人情況確定一個大概的期限,是復(fù)習(xí)半年,還是更長時間,并不是復(fù)習(xí)戰(zhàn)線拖得越長越好,但是一定要給自己的復(fù)習(xí)留足充裕的時間。8兩個月正值暑假,我留在學(xué)??磿?。所以在暑假期間,我覺得還是應(yīng)該抓緊時間,知識力求弄懂,但是不能太悠閑了,不然后面的日子你每天都會覺得很有限。我在最后階段,熬夜太多,加之考研期間生理上的一些原因?qū)е驴荚囶^天狀態(tài)一塌糊涂,昏昏然走進(jìn)考場,然后幾乎是跌跌撞撞走出考場。建議大家從一開始復(fù)習(xí)就抓住專業(yè)課的復(fù)習(xí),這是根本。不要把眼光局限在一處,像今年的英語,就打破了走“以歷年真題為本”的舊路。在具體列出書目前,我還是想啰嗦幾句。在10年樣卷公布前,我一直參考復(fù)習(xí)的是09年的書目。當(dāng)時我很迷茫,因為大家都知道北語從09年開始不給參考書目了,所以它沒有理由為了一個新專業(yè)單列書目,盡管所有人都知道,這一次的變化對考生而言很不利,可用的經(jīng)驗在這里都派不上用場了,論壇里的前輩們一時也很語塞。跟一位師兄聊了一些,仍沒有找到明確的方向。于是我在仔細(xì)考慮后,從書目中劃掉一些,其中包括某些參考書。然后我又一次茫然了。根據(jù)樣卷分析,漢語基礎(chǔ)部分主要涉及的知識基本都是現(xiàn)代漢語的內(nèi)容,其中除了修辭(注意樣卷題型中有修辭的題,但是考點中沒有),考點在語音詞匯文字語法各章都有所涉及;古漢比例縮減到了一道標(biāo)點翻譯;另外考點中提到了“語言學(xué)基礎(chǔ)”(但由于這是漢語基礎(chǔ),所以普通語言學(xué)概論的東西絕不會是重點,即使涉及,頂多也就幾分的題)。因此這個環(huán)節(jié)看似增加的東西,其實不如理解為將“對外漢語教學(xué)概論”的考查內(nèi)容細(xì)化而已。下面就介紹給大家?!冬F(xiàn)代漢語語法研究教程》陸儉明北大因為有句法分析的內(nèi)容,我還是看了本書的這個部分,但是考完試后我覺得其實都不用深看,還是吃透基礎(chǔ)教材最重要。有的同學(xué)古漢基礎(chǔ)好,那么需要做的就是熟讀文章,不要求背,主要是尋找斷句語感。如果沒有時間,就讀一讀重點文章,具體篇目我下來找一找會更新。建議大家一定要先過兩遍,不用背,背了你也記不住。最后就看筆記本上的東西了。因為“教育學(xué)心理學(xué)語言教學(xué)基礎(chǔ)知識”部分所有的知識點都包含在里邊了。《跨文化交際學(xué)概論》胡文仲 外語教學(xué)與研究出版社是一本小書,內(nèi)容也很簡練易懂。我的經(jīng)驗是下載一些和跨文化交際現(xiàn)象有關(guān)的論文,有純理論的,有案例分析的,都要好好讀,分析文章思路,學(xué)會融理論于實際現(xiàn)象。大綱中要求的創(chuàng)新不是針對你的,而是針對你組織你所學(xué)習(xí)的知識的能力的。當(dāng)我從考場出來時,我知道自己的分析是對的。在這里,真心希望每一位即將備戰(zhàn)的同志,在考研的路上堅定堅持堅韌,在考研的過程中遇到突發(fā)的問題時能冷靜理智地進(jìn)行思考并相信自己的判斷!最后,希望大家能保持健康的心態(tài)和堅定的信念,用健康的身體備戰(zhàn)2011考研??!考研很辛苦,但是只要你認(rèn)真走完這一路,你終有所獲!PS:希望大家能在復(fù)習(xí)前先好好研究一下大綱和樣卷,這是第一步,很重要,決定你復(fù)習(xí)的重點要點難點,決定你復(fù)習(xí)計劃的制定和時間的安排。經(jīng)過了漫長的等待,夢想是夢想,我還是一個我。豈能盡如人意,但求無愧于心。其實,從一開始決定考研的時候,我是有過因為受別人影響,人云亦云隨大流涌入考研人群的沖動,但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)“漢語國際教育”這個專業(yè)碩士學(xué)科的時候,我真的心動了。一次偶然的機(jī)會,在網(wǎng)上認(rèn)識一個學(xué)姐,和我考同一個大學(xué)同一個專業(yè),于是很聊得來,學(xué)姐也給了我很多建設(shè)性的意見,因為開始是不知從何下手的,包括開始看什么書?怎么看?從哪一本看?如何檢驗看書效果?等等,盡管心里有十萬個為什么,也不知道從何問起。所以我是暑假8月開始,著手正式備戰(zhàn)考研的。下面我會挨著一本一本說我是如何看的,希望對你們有幫助。這本書因為出的比較早,是現(xiàn)漢中王牌的書,很多概念都是根深蒂固的,基本后來的書都沒有推翻的,所以一般后來我看到有出入的地方,都是以這本書說的為準(zhǔn)的。胡本的《現(xiàn)漢》最大的特點就是舉例比較老,講的場景也比較老,但是比較簡單易懂。說實話,我很喜歡這本書的排版。而且,楊本里面的例子必須牢牢記住!很重要!常常會考原題!不要問我兩本書有了出入以哪本為準(zhǔn)的問題,每家都有每家的觀點和道理,選擇的時候你在旁邊寫上就可以了。是的,我也遇到了這樣的難題,我當(dāng)時也在抱怨,怎么書本沒有答案,但是,問題總要解決,辦法總要人想出來。7月到8月我一直都只看這兩本現(xiàn)漢,剛剛開始必須要很仔細(xì),一個字一個環(huán)節(jié)都不能漏掉,因為有些你不注意的細(xì)節(jié),很可能就成了考試的重點。其中的原典著作也不用看,如果你不是為了應(yīng)試,時間充裕并且個人愛好的話,當(dāng)然非常支持去看。第二遍就是最累最復(fù)雜最復(fù)雜的環(huán)節(jié)了。哪個朝代、哪個時間、哪個人、發(fā)生什么事。第三遍看的時候就是讀三章,看三章自己的筆記,邊看邊問自己有哪些可能的知識點,有哪些重點,有哪些??键c。劉本的書剛開始看容易覺得很寬泛,其實不然,很多大題都出自這本書,我都是按自己的方式,從大點到小點歸納記憶的。其中也很煩躁過,明明都背過幾遍了,看見題目還是會拿捏不定,一定不要嫌翻書麻煩,當(dāng)你在書中找到答案的那一刻,是很欣喜的。就算本科是英語專業(yè),也不可以對考研英語掉以輕心,這是我這次考研血與淚的教訓(xùn)啊。我直接買的真題做。然后從1997年的開始做。然后第二天再重新讀閱讀,你會發(fā)現(xiàn)有些題你會改變第一遍做的答案,這就對了!說明你做題的思路在改變,糾正。每個答案都會告訴你為什么選這個答案的理由,邊看答案的時候你就邊回憶當(dāng)初做題的思路,到底是哪一步出問題了,很快,思維方式就會走上正軌,當(dāng)然,這中間是需要時間訓(xùn)練的,并非三日之功。我甚至還把所有的閱讀文章、翻譯文章全部翻譯寫下來了的。因為很多模板都有點老用了很多年,評卷老師一眼就能看出來,為了避免這個,必須要有自己的觀點。而完形放在最后是因為完形分值較低難度較大,整個試卷要懂得輕重把握,也是考試技巧。為了避免買多了看不完、做不完,我就只選擇了肖秀榮教授系列。政治就是不斷看,不斷背,在最后兩個月瘋狂沖刺的科目,速成型的科目。每個人有每個人的學(xué)習(xí)方法,很開心可以和大家交流。雖然以幾分之差憾別了中意已久的大學(xué),但是我并不后悔自己選擇的這段路程。(最后,如果有考這個專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹,可以隨時和我聯(lián)系,經(jīng)驗交流573108385)第四篇:廈門大學(xué)漢語國際教育考研廈門大學(xué)漢語國際教育考研廈門大學(xué)由著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦,是我國唯一地處經(jīng)濟(jì)特區(qū)的國家“211 工程 ”和 “985工程”重點建設(shè)的高水平研究型大學(xué)。根據(jù)教育部文件精神,我校在本繼續(xù)優(yōu)化調(diào)整碩士研究生學(xué)科結(jié)構(gòu),進(jìn)一步擴(kuò)大專業(yè)學(xué)位招生計劃,遞減學(xué)術(shù)型招生計劃。二、學(xué)制和在校年限學(xué)制 2 年、。(2)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),品德良好,遵紀(jì)守法。,按下列規(guī)定執(zhí)行。②之前在高校學(xué)習(xí)的專業(yè)為法學(xué)專業(yè)(僅普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè) [ 代碼為 0301] 畢業(yè)生方可報考、??茖哟畏▽W(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等可以報考)。②大學(xué)本科畢業(yè)后有 3 年或 3 年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后,有 5 年或 5 年以上工作經(jīng)驗,達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有 2 年或 2 年以上工作經(jīng)驗的人員。(二)統(tǒng)考生報名應(yīng)屆本科畢業(yè)生原則上應(yīng)選擇就讀學(xué)校所在?。▍^(qū)、市)的報考點辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認(rèn)手續(xù);報考廈門大學(xué)工商管理、公共管理、旅游管理和工程管理專業(yè)學(xué)位的考生應(yīng)選擇廈門大學(xué)報考點;其他考生應(yīng)選擇工作或戶口所在地?。▍^(qū)、市)的報考點辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認(rèn)手續(xù)。在報名期間,考生可自行修改網(wǎng)報信息?,F(xiàn)場確認(rèn)時間為 2014 年 11 月 10 日 — 11 月 1 4 日??忌呻S時上網(wǎng)查看學(xué)歷(學(xué)籍)校驗結(jié)果。復(fù)試采用筆試、面試和實驗技能考核等方式,對考生的學(xué)科背景、專業(yè)素質(zhì)、操作技能、外語口語水平、思維能力、創(chuàng)新能力等進(jìn)行全面考核。復(fù)試一般安排在 3 月中下旬至 4 月上旬,具體時間和各專業(yè)的復(fù)試要求屆時請關(guān)注招生辦和各院系網(wǎng)上通知。復(fù)試不及格者不予錄??;同等學(xué)力考生加試科目不及格者不予錄??;政治審查不合格或體檢不合格者不予錄取。碩士生錄取類別按就業(yè)方式分為非定向就業(yè)和定向就業(yè)兩種。凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學(xué)籍者,一經(jīng)查實,我校將取消其學(xué)籍。在職專業(yè)學(xué)位的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)將根據(jù)國家和福建省的相關(guān)規(guī)定確定,具體標(biāo)準(zhǔn)請關(guān)注廈門大學(xué)招生辦網(wǎng)頁()。學(xué)業(yè)獎學(xué)金一次性發(fā)放,國家助學(xué)金和校長助學(xué)金分12個月發(fā)放。(請詳見廈門大學(xué)學(xué)生處網(wǎng)頁 :)。翔安校區(qū)位于廈門市翔安區(qū),在廈門島的東北方向,與大陸相連,北靠香山風(fēng)景名勝區(qū),南與大海毗鄰,風(fēng)景優(yōu)美。住宿條件一般為,雙人包間:獨衛(wèi)、電話、網(wǎng)絡(luò)、空調(diào)、熱水器、保險柜,住宿費(fèi) 1600 元 / 人 學(xué)生公寓設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)美。第五篇:2018考研:蘇州大學(xué)漢語國際教育經(jīng)驗分享2018考研:蘇州大學(xué)漢語國際教育經(jīng)驗分享考研意味著付出和收獲,經(jīng)過近一年的努力,現(xiàn)在終于如愿以償了。首先,關(guān)于考試科目和參考書目。對提供了參考書目的學(xué)校,我的建議是,復(fù)習(xí)時以指定參考書目為主,適當(dāng)擴(kuò)大知識面。因為每種教材必定有它的特色,也必定有它的不足。大家在選擇漢碩這個專業(yè)時就應(yīng)該明白它所涉及的面相當(dāng)廣。當(dāng)然我沒有她那么用功,沒有整理那么多。暑假是個黃金時段,一定要充分利用。第四個階段是沖刺階段。專業(yè)課的復(fù)習(xí)要有計劃、有系統(tǒng)。你每次看書的目的應(yīng)該是不同的。管他哪個學(xué)校的考題,只要弄得到,我都拿來做一做,使自己提早進(jìn)入狀態(tài)。細(xì)心的同學(xué)可能會發(fā)現(xiàn),某個概念語言學(xué)書上有,現(xiàn)代漢語書上也有,盡管基本意思相同,但還是有小異。因此大家要善于權(quán)衡利弊,作出最好的取舍。其實等看到蘇大的真題,就會發(fā)現(xiàn)其實程的那本書沒有考很多,關(guān)于外國文學(xué)的倒考了不少,推薦大家多看一下。其實最開始學(xué)現(xiàn)代漢語時,我真的沒怎么學(xué),后來因為考研開始好好看書,研究起來倒也是一個很開心的過程。
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