校園安全事故處理辦法-預(yù)覽頁
【正文】 除安全隱患。二、責(zé)任事故的防范和處理方法學(xué)校各班級、各任課教師，要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和自護(hù)自救教育。誰值日，誰負(fù)責(zé)”的原則，事故責(zé)任人的對象為：課堂：科任老師為第一責(zé)任人，班主任為第二責(zé)任人。一、事故責(zé)任人的確定依據(jù)“誰當(dāng)班，誰負(fù)責(zé)。集會(huì)：班主任為第一責(zé)任人，相關(guān)人員為第二責(zé)任人。發(fā)現(xiàn)安全隱患，能處理的要立即排除，不能處理的要及時(shí)上報(bào)。值日教師要切實(shí)加強(qiáng)課間巡視，排查一切不安全因素并及時(shí)消除隱患。情況嚴(yán)重的，要迅速直接上報(bào)校長。需要送往醫(yī)院救治或面見家長的，第一責(zé)任人要自始至終積極主動(dòng)參與。一、事故責(zé)任人的確定依據(jù)“誰當(dāng)班，誰負(fù)責(zé)。午餐、午休：每日值班定人定崗為責(zé)任人二、責(zé)任事故的防范和處理方法學(xué)校各班級、各任課教師，要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和自護(hù)自救教育。學(xué)校政教主任應(yīng)經(jīng)常性地開展安全工作檢查，消除安全隱患。校內(nèi)發(fā)生學(xué)生傷害事故處理流程：①第一責(zé)任人應(yīng)及時(shí)果斷采取措施，先救助受傷學(xué)生，及時(shí)和班主任取得聯(lián)系。④學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和班主任及時(shí)送學(xué)生到醫(yī)院救治。校內(nèi)發(fā)生學(xué)生傷害事故，第一責(zé)任人須寫簡明的情況說明，經(jīng)第二責(zé)任人(班主任、級組長或值日組長、值日行政)簽字確認(rèn)后，一式三份，分別交給班主任、政教主任。（當(dāng)月安全獎(jiǎng)）育星小學(xué)2014912第三篇：新紀(jì)元小學(xué)校園安全事故處理辦法新紀(jì)元小學(xué)校園安全事故處理辦法為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作，增強(qiáng)全體教職工對安全事故的防范意識和責(zé)任意識，明確責(zé)任，防患于未然，做到責(zé)任事故處理有章可循，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本辦法。校車：跟車教師為責(zé)任人當(dāng)天值日行政為當(dāng)天責(zé)任人。發(fā)現(xiàn)安全隱患，能處理的要立即排除，不能處理的要及時(shí)上報(bào)。值日教師要切實(shí)加強(qiáng)課間巡視，排查一切不安全因素并及時(shí)消除隱患。因教師履行職責(zé)過程中違反職業(yè)道德或其他有關(guān)規(guī)定造成學(xué)生傷害的，根據(jù)事故的性質(zhì)、輕重，劃分相關(guān)人員責(zé)任，并給予責(zé)任人相應(yīng)的處罰。事故造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失，家長反應(yīng)強(qiáng)烈，影響極壞的，追究責(zé)任人的經(jīng)濟(jì)責(zé)任，并通報(bào)批評，期末不予評優(yōu)。特制定本辦法。學(xué)生安全事故責(zé)任應(yīng)當(dāng)由有過錯(cuò)的一方承擔(dān)；過錯(cuò)方是兩方以上的，應(yīng)當(dāng)按照過錯(cuò)大小，分別承擔(dān)相應(yīng)的
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