【正文】 服務(wù)中，我們能經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干和社會(huì)閱歷，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中加以彌補(bǔ)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。為貫徹落實(shí)團(tuán)中央關(guān)于“走群眾路線(xiàn)”教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和要求，激發(fā)廣大青年學(xué)生成才報(bào)國(guó)的責(zé)任感和積極性，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐，據(jù)通知要求，按照《關(guān)于開(kāi)展2014年重慶市大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，我隊(duì)組建了2014年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)。許多農(nóng)村教育資源的不均衡，衛(wèi)生醫(yī)療知識(shí)的匱乏，公共設(shè)施的不普及，以及思想觀(guān)念的滯后，因此我們將實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)在昭蘇縣境內(nèi)，為祖國(guó)發(fā)展盡一份綿薄之力。這支隊(duì)伍以科技服務(wù)為主采用了宣傳報(bào)告會(huì)、義務(wù)培訓(xùn)、資源普查、圖片展覽、社會(huì)調(diào)查、發(fā)放傳單等方式聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際，在火熱的7月，走進(jìn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，本次社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)青年學(xué)生了解新農(nóng)村關(guān)注群眾健康，圍繞社會(huì)實(shí)踐基地開(kāi)展了系列活動(dòng)，取得了豐碩成果！主要體現(xiàn)出了下面幾個(gè)特點(diǎn)：一、科學(xué)地制定可操作性的實(shí)施方案，全面多方位調(diào)動(dòng)學(xué)生參與熱情。進(jìn)一步規(guī)范了我院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并以此對(duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐成果進(jìn)行具有可操作性與可比性的總結(jié)。為了使實(shí)踐更符合不同年級(jí)、專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，使同學(xué)們能夠真正參加到暑期的社會(huì)實(shí)踐中來(lái)，于是在組織重點(diǎn)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐的同時(shí)又安排了所有學(xué)生在暑期結(jié)合自己專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。三、關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，關(guān)注民生關(guān)注中國(guó)的“看病難”“做個(gè)闌尾炎，白耕一年田”、“救護(hù)車(chē)一響，一頭豬白養(yǎng)”?? 近年來(lái)，“看病難、看病貴”的問(wèn)題已成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，特別是在農(nóng)村地區(qū)。從理論上說(shuō)，這項(xiàng)決策的出臺(tái)將徹底改變兩千多年農(nóng)民繳納皇糧國(guó)稅的歷史，也是對(duì)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)發(fā)展，對(duì)農(nóng)民增收都是一個(gè)大好的消息?！薄耙谌鐣?huì)營(yíng)造愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)全民族的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。全村原有180余戶(hù)人家，現(xiàn)有120余戶(hù)，其中在近年，外來(lái)人口定居偏多，同時(shí)勞動(dòng)力輸出占很大一部分，全村主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源除基本的作物種植外（含經(jīng)濟(jì)作物），主要以苗木培育及養(yǎng)殖業(yè)（養(yǎng)鹿）為主，背靠大山，自然資源豐富，可利用價(jià)值高，有多種藥用植物，經(jīng)濟(jì)附加值高。當(dāng)?shù)脝?wèn)及是否認(rèn)為學(xué)習(xí)文化知識(shí)對(duì)自己的收入是否有影響時(shí)，回答如下： 到知識(shí)改變命運(yùn)，支持子女學(xué)習(xí)，但是學(xué)生學(xué)習(xí)基本全靠自主學(xué)習(xí)，父母很少進(jìn)行督促，因此學(xué)習(xí)成績(jī)普遍不好。健康情況，全村共有人口650人左右，中老年人口占總?cè)丝诘?/5，大部人都有中老年病病史，以心腦血管疾病為主，健康狀況欠佳。農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)已基本普及，報(bào)銷(xiāo)比例由金額不同分為30%，50%，60%不等。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。公司主營(yíng)高壓電器、高低壓開(kāi)關(guān)成套設(shè)備、電器自動(dòng)化、配網(wǎng)自動(dòng)化設(shè)備、風(fēng)電電控設(shè)備、自動(dòng)化保護(hù)裝置及元器件的制造和銷(xiāo)售。當(dāng)天下午，他們各自有了任務(wù)和輔導(dǎo)師傅。記得第一天回來(lái)，他們都很痛苦，很不適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間工作，有的同學(xué)腳都腫了，有的同學(xué)覺(jué)得天氣太熱，有的同學(xué)腿酸麻，晚上也不象學(xué)校時(shí)那樣睡得很遲，而是早早就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，疲倦不堪的身軀才得以解脫。慢慢適應(yīng)一段時(shí)間，他們對(duì)車(chē)間的組裝程序越來(lái)越熟悉。在師傅及工友們的熱心幫助下，30．5千伏組裝線(xiàn)3名同學(xué)還學(xué)會(huì)了plc生產(chǎn)線(xiàn)的控制。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。其實(shí)，這些東西他們?cè)谡n堂上都學(xué)過(guò)。令吳金山同學(xué)印象最深刻的是：在他們初到時(shí)，不知道車(chē)間就餐要自備餐具，令他們高興的是，車(chē)間主任得知后，幫他們借了六把勺子，他們很感激也很剛動(dòng)。三、要學(xué)會(huì)與人溝通。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。足以見(jiàn)得學(xué)院對(duì)此事的重視，他們也感到萬(wàn)分的榮幸。在工作上以員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求他們。讓他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下茁壯的成長(zhǎng)。他們也紛紛表態(tài)會(huì)更加珍惜在學(xué)校的日子，好好學(xué)習(xí)，努力提高自己。這一次南京通過(guò)兩個(gè)月的隊(duì)員的努力，終于是完成了這項(xiàng)任務(wù)。我聽(tīng)見(jiàn)每一個(gè)戰(zhàn)士在吶喊，我看見(jiàn)每一名紅軍士兵在沖鋒，我看見(jiàn)紅旗在總統(tǒng)府的上空飄揚(yáng)。我想這對(duì)于培養(yǎng)我的性格和人文素質(zhì)是非常有幫助的?！蔽覀兩钊朊耖g，探訪(fǎng)當(dāng)年的革命戰(zhàn)士，那些為解放流血負(fù)傷的英雄，從他們零碎的記憶中，打開(kāi)歷史塵封的大門(mén)，去探尋當(dāng)年的激情燃燒與心酸血淚；我們給那些智殘兒童帶來(lái)一份鼓舞的力量，讓他們?cè)谝院蟮纳罾锟梢詣?chuàng)造出更多希望；我們更是給自己好好地上了一節(jié)課，讓今天的大學(xué)生揭開(kāi)當(dāng)年歷史的真相，體味當(dāng)中的艱辛和不易，激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)熱情；我們自己制作dv，讓自己的感悟，自己的理解，以我們燦爛的笑容出現(xiàn)在螢?zāi)簧?，這是我們的《南京夕陽(yáng)西下，溫和的陽(yáng)光灑在我們這一群小分隊(duì)成員的臉上，我們都充滿(mǎn)著喜悅。作為珍貴的回憶，我想我會(huì)永遠(yuǎn)的記得的。更重要的是我得以與那些智殘兒童談心。它給我們帶來(lái)研究上的成果，還讓我們彼此在生活的橋梁上邁出了一大步。生活在大學(xué)這個(gè)象牙塔中，孰不知外界的基層社會(huì)如何，與我們的生活存在著多大的差異。當(dāng)然，簽名和募捐活動(dòng)的開(kāi)始也不是很順利，在隊(duì)員們不斷的解釋活動(dòng)目的和勸說(shuō)之下，活動(dòng)漸漸地順利進(jìn)行開(kāi)來(lái)，看著紅幅上的名字越來(lái)越滿(mǎn)，募捐的書(shū)籍越來(lái)越多時(shí)，隊(duì)員們感到了欣慰。游戲過(guò)后，我們開(kāi)始了授課，我負(fù)責(zé)的是英語(yǔ)的教學(xué)，考慮到民工子弟學(xué)校的教學(xué)情況，我們主要準(zhǔn)備了趣味英語(yǔ)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，他們完全釋放自己，展現(xiàn)著孩子的天性。對(duì)于他們，我們實(shí)踐小分隊(duì)可以幫助的實(shí)在太少，我們希望此次的支教活動(dòng)能讓社會(huì)上更多的人注意到他們，而不是遺忘和歧視，把更多的愛(ài)送給這群可愛(ài)的孩子?；顒?dòng)旨在切實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，并結(jié)合校園文化構(gòu)建與臺(tái)州溫嶺企業(yè)、民眾的互動(dòng)平臺(tái)，宣講科學(xué)發(fā)展精神，關(guān)注臺(tái)州創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新和生態(tài)的和諧發(fā)展。并與協(xié)會(huì)聯(lián)合組織了“環(huán)境與人類(lèi)共存，開(kāi)發(fā)與保護(hù)同步”大型橫幅簽名活動(dòng)，并分發(fā)了環(huán)保的宣傳資料，吸引了大批群眾的關(guān)注，起到了很好的環(huán)保宣傳效果?；顒?dòng)給我們的深切啟示是，應(yīng)該喚起全社會(huì)的共同意識(shí)，關(guān)愛(ài)這些“流動(dòng)的花朵”。實(shí)踐基地的建設(shè)增加了校方與企業(yè)的交流與合作，以基地為平臺(tái)，使得學(xué)生有了良好的契機(jī)不斷地深入實(shí)踐，提升自身的實(shí)踐能力，意義