【正文】
. Tip:使用卡片活動(dòng)復(fù)習(xí)功能句時(shí),可以變換形式,如:一人手拿地點(diǎn)圖片,一人手拿交通方式圖片,但不讓對(duì)方看到。 2. 此處要求學(xué)生觀察談?wù)搱D片,聽讀之前作出預(yù)測(cè)。 3. 學(xué)習(xí)功能句 (1) 播放 A 項(xiàng)錄音,學(xué)生嘗試跟讀。 自制調(diào)查表 1 (How do you usually go to the bookshop?) transportation name by car by bus ... 自制調(diào)查表 2 (How do you usually go to ...?) place transportation Beihai Park Shanghai ... C. Let’s write. 1. 朗讀問句 2. 口頭回答 學(xué)生兩人一組,根據(jù)自己的實(shí)際情 況,選擇本單元的詞匯口頭回答。本課完成小調(diào)查并匯報(bào)的學(xué)生可將名字寫在自己選用的交通方式旁