師范化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定-預(yù)覽頁
【正文】 多去聽經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的課，在聽課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，提高自身的素養(yǎng)，把教學(xué)理論在實(shí)際中靈活應(yīng)用，不斷的在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)乃至教育都覺得很重要。不但要提高師德的水平，同時(shí)還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用，用自身的道德水平去影響學(xué)生。我學(xué)的師范專業(yè)，自己又這么熱愛它，所以我決定做一名教師，但是我知道要成為一名優(yōu)秀的教師是一條漫長的路，但我有信心能將它進(jìn)行到底。如開展內(nèi)容豐富的主題班會(huì)等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生能循循善誘、耐心教育、動(dòng)之以情、曉之以理，并平等地對(duì)待每一位學(xué)生，贏得了他們的信賴和友誼，也令他們能積極配合老師的課堂教學(xué)，參與班級(jí)活動(dòng)。課間操也能隨時(shí)間到我們實(shí)習(xí)隊(duì)員的身影，大家都能夠按照實(shí)習(xí)對(duì)的整體要求去做，積極的參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，把自己融入到班級(jí)中。得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的積極肯定，評(píng)價(jià)是對(duì)教材能很好的理解和組織；講課貼近學(xué)生生活實(shí)際，深入淺出；表達(dá)、教態(tài)良好，上課順利、流暢，課堂氣氛活躍、自然?；顒?dòng)系列在我們進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校的第一周時(shí)，德育處的老師就和我們說，希望我們能夠?yàn)楦街凶饕淮螇?bào)。有句話叫“年青的人在一起比什么都快樂”?！稁煼秾I(yè)實(shí)習(xí)鑒定》第一節(jié)主要講述了主人公剛到中學(xué)實(shí)習(xí)概況，他把自己實(shí)習(xí)內(nèi)容以及在中學(xué)所見所聞描述的很清晰。通過實(shí)習(xí)，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了交際能力和口頭表達(dá)能力。一節(jié)課40分鐘，這樣講下來，也極大地鍛煉了同學(xué)們的口頭表達(dá)能力，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。教師承擔(dān)著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任，因而他是光榮的。同時(shí)也更加明確了自己的責(zé)任，明確鑒定了自己今后的奮斗目標(biāo)，希望我的這篇師范專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定可以給大家作為參考范例。學(xué)生何以如斯呢?仔細(xì)分析了原因，在我看來，主要是因?yàn)閷W(xué)生沒有學(xué)習(xí)愛好，以及教師的教學(xué)方法太過于單一。在這次實(shí)習(xí)期間，考慮到我所實(shí)習(xí)的班級(jí)是畢業(yè)班，學(xué)生的思惟波動(dòng)很大，固然我不是班主任，但作為任課教師，我同樣有責(zé)任做好他們的思惟工作?！稁煼秾I(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定》全文結(jié)束，本文作者強(qiáng)烈推薦閱讀：計(jì)算機(jī)教師實(shí)習(xí)鑒定、師范專業(yè)小學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)第四篇：美術(shù)師范專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定很快的實(shí)習(xí)時(shí)間就到了,回顧這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多。教育不光是知識(shí)的傳授,還要對(duì)孩子們進(jìn)行德育,德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。這不只要求教師對(duì)所講的知識(shí)了解透徹，更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通，怎樣讓學(xué)生掌握，怎樣把本人的意圖更盡能夠精確的表達(dá)出來。所以第一次試講時(shí)，我基本不敢上講臺(tái)，上去之后畏畏縮縮，都不曉得本人在做深。在課堂上要有這種思想：我是教師，我是威望，我是老大，我講的是對(duì)的。在教學(xué)任務(wù)方案方面，仔細(xì)備課，用心修正教案，確保教案、教學(xué)課件標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)
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