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【摘要】2020/12/25總14張1學情分析?這節(jié)內(nèi)容比較難掌握，主要是液體壓強公式的應用?應多多加強這方面的練習2020/12/25總14張21．什么叫壓強?寫出壓強大小的計算公式．2．壓強的單位是什么?15帕斯卡表示什么意思?2020/12/25總14張3
2024-11-18 07:02
【摘要】第一節(jié)光的傳播制作：王興德一、光源——能夠自行發(fā)光的物體。光源可以分為以下兩類：?①自然光源?②人造光源提出問題：光是如何傳播的?分析和論證:設(shè)計實驗和進行實驗：光在空氣中－－沿直線傳播光在水中－－沿直線傳播光在玻璃中－－沿直線
2024-11-18 07:01
【摘要】“雪”是怎樣形成的？是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)？學習目標1、知道升華和凝華現(xiàn)象。2、知道升華吸熱和凝華放熱。3、能簡單解釋常見的升華和凝華現(xiàn)象。霧淞“霧淞”是怎樣形成的？是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)？霧凇霜凝固熔化液化汽化吸
2024-11-16 23:07
【摘要】?1、同學在學習“眼球折光系統(tǒng)”一節(jié)時，制作了一個眼球模型，如圖所示．模型中的凸透鏡相當于晶狀體，燒瓶的后壁相當于視網(wǎng)膜，燒瓶里放有一種透明液體表示玻璃體，則圖示表示的眼球模型和應采取的矯正措施分別是()?A、遠視眼模型，用凸透鏡矯正?B、近視眼模型，
【摘要】？熔化凝固汽化液化升華（吸熱）（吸熱）（放熱）（放熱）？凝華物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程。物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程。升華（）：凝華（）：§觀察實驗：1、實驗儀器中的碘為____態(tài)，通過酒精燈_____,_____(吸收或放出
【摘要】彩虹大家知道彩虹有幾種顏色嗎？?彩虹有七種顏色：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。?彩虹的顏色是怎么來的呢？17世紀以前，人們一直以為白色是最單純的顏色，直到1666年英國物理學家牛頓通過一個小實驗揭開了光的顏色之迷。下面我們來做一做牛頓在300多年前做過的一個實驗，一起來揭開光的顏色之迷。實驗演示：光
2024-11-18 07:00
【摘要】?公式?1所示的容器，甲、乙兩管橫截面積相等，等于1厘米2，內(nèi)裝水，水面到容器底部的距離為20厘米，問：A、B兩處受到的壓強各是多大？1、定義：上端開口、下部連通的容器叫做連通器2、特點：連通器里的水不流動時，各容器中的液面總保持相平分析原理3、連通器的應用船閘：利用連通器的原理
【摘要】能“熱”是一種能量嗎？它能做功嗎？自古以來，人們就在不斷地尋找與熱有關(guān)的某種能量。一、內(nèi)能問題：水沸騰后會怎樣？分子和足球、孩子是否有相似之處？1．分子具有動能和勢能宏觀物體由于運動而具有動能，因為受到重力和彈力而具有勢能。構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做熱運動，同樣具有動能，而分子間具有相互
【摘要】你知道嗎?,不一會把手就很燙;而木勺放在開水中很長時間都不會很燙,這是為什么呢?2.“早穿皮襖，午穿紗，圍者火爐吃西瓜”為什么沿海地區(qū)晝夜溫差小,內(nèi)陸和沙漠地區(qū)晝夜溫差大?熱量比熱容熱量：在熱傳遞過程中，吸收或放出能的多少。若要燒水，則水吸收熱量的多少與哪些
【摘要】回顧復習：固態(tài)液態(tài)熔化凝固（吸熱）（放熱）液態(tài)氣態(tài)汽化液化蒸發(fā)沸騰汽化和液化第四節(jié)倒有水或酒精的容器，時間長了會變干。下雨后的地面慢慢也會變干。蒸發(fā)液體在任何溫度下都能發(fā)生只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽
2024-11-17 22:42
【摘要】§物體的顏色一、光的色散：當白光通過三棱鏡后可以分散成一條彩色的光帶，這種現(xiàn)象叫光的色散。二、白光是由多種色光組成的。三、光的三原色：紅、綠、藍三種色光稱為光的三原色。
2024-11-16 23:06
【摘要】六、測滑輪組的機械效率我們上節(jié)課學習了有關(guān)機械效率的知識，這節(jié)課我們就來通過實驗來測量滑輪組的機械效率。討論：1、測量滑輪組機械效率的原理是什么？測量原理：WWh=有總=GhFs2、測量滑輪組機械效率需要測量的物理量有哪些？G----物體的重力h----物體升高的高度F
2024-11-17 16:53
【摘要】檢測：;液體壓強只和、有關(guān)；10CM的處的壓強為多大？G=10N/KG觀察茶壺、噴壺；思考并說出它們結(jié)構(gòu)上有什么共同點？1、認識連通器的構(gòu)造特點及其原理；2、了解生活中形形色色的連通器；3、能夠運用連通器原理解釋相關(guān)現(xiàn)象。連通器自學指導：書P103頁
【摘要】水對杯底是否有壓強?思考問題:第二節(jié)探究液體壓強觀察：容器底的橡皮膜發(fā)生什么變化？分析：現(xiàn)象說明什么?結(jié)論：液體對容器底有壓強實驗1：觀察紙杯底部的橡皮膜是什么狀態(tài)？將燒杯中的水全部倒入紙杯中結(jié)論：液體對容器側(cè)壁有壓強討論：液體對容器底和側(cè)壁有壓強的原因？分析：現(xiàn)象說明
【摘要】2不同時刻，為什么沙子和海水的溫度不同？導入為什么海水和沙子在同一時刻的溫度不一樣？可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快的緣故。一、提出問題二、作出猜想三、設(shè)計實驗1、如何使水和沙子溫度升高？2、如何比較水和沙子哪個升溫更快？可以有幾種比較方法？信息快遞如果加熱方法完全相同，就可以認為
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