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大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃-預(yù)覽頁

2024-11-09 03:00 上一頁面

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【正文】 設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。:(1)自身現(xiàn)狀:英語水平出眾,能流利溝通。在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。”母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤 老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗(yàn)”同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。取得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語高級口譯考試職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理 能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元。形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力。八、縮小差距的方法:(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。時(shí)間:長期(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。我以前想當(dāng)官,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個(gè)很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。人生就是過河卒子,只進(jìn)不退。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。有了動力就會向人生的理想目標(biāo)加速前進(jìn)!定目標(biāo):目標(biāo)有長遠(yuǎn)的,也有近期的,但只有完成近期的計(jì)劃,才可以向長遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗、拼搏。遇到困難,是知難而退,還是迎難而上,這道題的不同答案也就決定了強(qiáng)者和懦夫。在取得一點(diǎn)點(diǎn)成績的時(shí)候也要保持一顆平靜的心,再造輝煌,只有笑到最后的人才是真正成功的人。其實(shí),餐飲管理相對于世界就像一個(gè)剛出生的嬰兒,她的成長就是邁向世界的偉大歷程,在現(xiàn)實(shí)中,承受打擊與磨難,在磨難中培養(yǎng)自己。一切都只有通過躬親,才能實(shí)現(xiàn),那也是最真誠,我想每個(gè)人的性格都有雙重性,我也一樣,我作為一名大學(xué)生,在性格上我覺的自己比較講原則,意志控制力也比較強(qiáng),有時(shí)會出現(xiàn)情緒波動的情況,但我還是努力克制自己,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。堅(jiān)持參加自考并且同時(shí)拿到揚(yáng)州大學(xué)本科證書和學(xué)士學(xué)位,鍛煉自己的毅力。2020年以后,如果各方面經(jīng)驗(yàn)資金及其他具備起情況下,自己成立一家餐飲企業(yè)。知識上的差距。階段目標(biāo):初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。家庭環(huán)境分析我是一個(gè)農(nóng)民的孩子,家里沒有經(jīng)濟(jì)背景。我很珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)光。在這個(gè)階段里,我要認(rèn)真地把握生活中的每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;在這個(gè)階段里,我也會珍惜每一個(gè)“最后一次”,不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。未來,掌握在自己手中;未來,只能掌握在自己手中。在一番交流談?wù)摵?,“做好職業(yè)生涯規(guī)劃”成為嘉賓們對大學(xué)畢業(yè)生求職的最主要建議?!敖衲晗群髤⒓恿撕脦讏稣衅笗l(fā)了三四十份簡歷,但只有六家單位有回復(fù),參加面試的有三家,結(jié)果都不太理想。同時(shí),次貸危機(jī)、金融風(fēng)暴影響到了整個(gè)社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,企業(yè)單位提供的職位減少了,也造成了大學(xué)生就業(yè)難。也許有人認(rèn)為,當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢差,對學(xué)習(xí)好的學(xué)生來說,考研是個(gè)不錯(cuò)的選擇。大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備應(yīng)從大一入學(xué)時(shí)就開始?!鼻舐毢啔v不是越花哨越厚越好投遞簡歷無疑是大學(xué)畢業(yè)生找工作的一個(gè)“敲門磚”,什么樣的簡歷更具有表現(xiàn)力?幾位嘉賓分別表達(dá)了自己的看法和建議。對畢業(yè)生來說,把曾受過的專業(yè)、技能培訓(xùn)寫出來,也能為簡歷加分?!本W(wǎng)絡(luò)求職擦亮眼預(yù)防陷阱網(wǎng)路求職目前已成為現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生找工作的主要途徑,但一些虛假信息也給求職者制造了許多職業(yè)陷阱?!睂Υ?,何偉答復(fù)說,有關(guān)部門早已出臺了相關(guān)政策,用人單位在招聘時(shí)不得違規(guī)收取費(fèi)用,畢業(yè)生們也要擦亮眼睛,自己辨別。性質(zhì)嚴(yán)重的,會把其列入黑名單。但畢業(yè)生首先要理解一個(gè)概念,創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)建自己的事業(yè),而不是非要創(chuàng)辦自己的公司、做老板,才叫創(chuàng)業(yè)。河南農(nóng)大的學(xué)生用8萬元開起了自己的公司,不到2年半就倒閉了。一步步腳踏實(shí)地地做好了這些,相信一定能贏取一份好工作。在確立我們的職業(yè)理想之后,我們都應(yīng)該為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,它并不只僅僅只是一紙文書,它還具有很大的現(xiàn)實(shí)意義:首先,通過深刻的自我分析,結(jié)合實(shí)際做出的職業(yè)生涯規(guī)劃可以在一定程度上讓自己對自身有更全面更深刻的認(rèn)識,并且挖掘自己的潛力,找到自己的合適定位。我是到底一個(gè)怎樣的人?這是一個(gè)我問過自己一遍又一遍的問題。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機(jī)。友善、好社交。有人說性格對于一個(gè)人的興趣的產(chǎn)生有很大的作用,我便是如此。當(dāng)初選擇這個(gè)專業(yè)就是看上了它是個(gè)雙學(xué)位,不僅可以接觸到實(shí)用的法學(xué)還可以學(xué)習(xí)自己喜歡的英語。但是不得不承認(rèn)由于法學(xué)和英語本來就是兩個(gè)相對較熱門的專業(yè),這么久以來這兩個(gè)專業(yè)的人才可以說是已經(jīng)處于一個(gè)相對飽和的狀態(tài),因此,即便我們是雙學(xué)位,就業(yè)門路不窄,但前景可謂不甚明了。我如果要從事這些工作,我的優(yōu)勢劣勢各是什么,又有什么機(jī)會和困難擺在我面前呢?一,優(yōu)勢:1,熱情開朗,樂觀真誠,富有活力,喜歡與人溝通交流;2,正義正直,積極進(jìn)取,善解人意;3,我能很敏銳地意識到什么是合適的行為,對事對人客觀理性;4,有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力,不怯于再公共場合演講辯論等,善與說服;5,對于工作我總是精力充沛、懷抱滿腔熱情、富有責(zé)任感、勤勤懇懇;6,對待他人,我總是以欣賞為主,通常能看到別人身上的優(yōu)點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)別人的潛力并熱衷于鼓舞他們;7,有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,在團(tuán)體中能夠發(fā)揮自己的作用和盡到應(yīng)盡的職責(zé)以及幫助他人;8,法英專業(yè)不僅培養(yǎng)了我嚴(yán)密的邏輯性思維,批判性思維的能力,也教會了我與人溝通的技巧。但要做一名英語老師,首先要通過教育學(xué),心理學(xué)以及英語的專業(yè)課考試拿到教師資格證,這肯定是我面臨的最大困難,由于并非師范專業(yè)畢業(yè),也沒有修過這方面的課,我的專業(yè)素養(yǎng)明顯不夠;需要拿到普通話二級甲等的證書,這一點(diǎn)通過簡單的訓(xùn)練,問題應(yīng)該不大;而其他的例如說寫出一首漂亮的粉筆字,需要掌握多種教學(xué)方法,需要有駕馭課堂的能力等都是做一名老師的需要的能力。一、對自我分析從自我的性格分析我是一個(gè)比較內(nèi)向的人不太擅長交際,喜歡安靜的學(xué)習(xí),對待自己還是比較嚴(yán)格的有者自己的39。當(dāng)前社會需要的人才不是理論知識強(qiáng)的大學(xué)生,而是時(shí)機(jī)動手能力強(qiáng),有一技之長的,有工作經(jīng)驗(yàn)的精英,普通員工都非常號召,缺的就是精英,缺的就是有足夠的經(jīng)驗(yàn)的人,想要在這種激烈競爭中站住腳跟,就必須有做夠的實(shí)力去面對挑戰(zhàn),面對這些迎面而來的問題,對了我們面對的競爭者不只是和我們同屆的大學(xué)生,還有往屆的大學(xué)生,甚至是其他人,當(dāng)前的社會形勢競爭之激烈已經(jīng)難以想象,經(jīng)濟(jì)發(fā)展由于要一大批型人才,學(xué)校和社會存在一定的脫節(jié),我們學(xué)的知識不能能夠一處校門就用上,還需要磨礪鍛煉,學(xué)校有時(shí)候培養(yǎng)的人才并不是當(dāng)前社會所需要的人,這就造成了培養(yǎng)不均衡。想讓自己的的工作之路走得更穩(wěn),想讓自己的目標(biāo)更快的實(shí)現(xiàn),盲目的努力和追求效果十分微小。第一階段:2530歲。這個(gè)時(shí)期可以從事管理職位,但是只能在經(jīng)驗(yàn)許可的行業(yè)內(nèi)專職。45歲以后也被稱為過激時(shí)期,對有能力者而言,外企的部長、高級職務(wù)應(yīng)為其目標(biāo)。不必一開始就打算40歲左右一定轉(zhuǎn)職,但不斷尋覓最終的職位卻是必不可少的。能吃苦的同學(xué)、失戀的、想逃避社會的、喜歡當(dāng)官的、喜歡大自然的、性格孤僻的可以去施工單位,在施工單位混出來的人基本都是很能吃苦的人,而且身體好,在工程管理上絕對是個(gè)好手,因?yàn)榻ㄖこ痰奶攸c(diǎn)決定了對它的管理要比一般的管理難得多,因?yàn)樵谑┕挝荒阋投喾饺耸看蚪坏溃莿討B(tài)的管理,隨時(shí)有新的事件、突發(fā)的事件出現(xiàn),對我們是個(gè)很好的鍛煉,干工程沒有不出事的,而且層出不窮,就像防水工程一樣,沒有不漏的,否則哪有那些防水堵漏公司?處理工程事故是最能學(xué)到東西的,你能記住一輩子,據(jù)統(tǒng)計(jì),在工程質(zhì)量事故中,真正因?yàn)楣こ碳夹g(shù)人員責(zé)任心不強(qiáng)造成的不多,(絕大多數(shù)90%以上)是經(jīng)驗(yàn)不足造成的。在施工單位呆過的人搞設(shè)計(jì),他的設(shè)計(jì)圖紙非常合理,為施工單位著想,盡量簡化施工。在簡歷上寫畢業(yè)證編號就行了。新畢業(yè)最好是去正規(guī)的單位,比如國企,只有在國企練成手了才能去私企和民營企業(yè)。到了面試單位要四處走走,看看公司的管理怎么樣,借機(jī)和人聊幾句,了解一下新單位。第三部 初到一個(gè)新單位要注意什么FIRST 不要亂說話。在一個(gè)新單位的人際關(guān)系你沒有摸清楚之前,一定要少評論人。對待老同志要尊重,盡管現(xiàn)在大學(xué)生很多,但在單位里大學(xué)生人們還是喜歡的,尤其是施工單位,大學(xué)生并不多的,對待那些沒有文化的人,不要輕視,他們畢竟在單位干了一輩子,在很多方面還是值得我們學(xué)習(xí)的,比如說敬業(yè)精神和工作經(jīng)驗(yàn)。THIRD 要善于學(xué)習(xí)。FIFTH 對待工作要有責(zé)任心。新參加工作的人,如果是工作經(jīng)驗(yàn)不足造成的損失情有可原。有的畢業(yè)因?yàn)槌鳇c(diǎn)事故就灰心了,沒有必要,時(shí)間長了就會了解,出質(zhì)量事故是絕對的,不出事故是絕對不可能的。對于那些需要過基礎(chǔ)課的考試,要先過基礎(chǔ)課,如注冊結(jié)構(gòu)師、注冊巖土工程師等。考證是大勢所趨,也是社會公平競爭的一種方式,對那些愿意學(xué)習(xí)的人非常有幫助。本科畢業(yè)后一年自動轉(zhuǎn)為助理工程師,評為主力工程師后四年評工程師。例如某人???005年畢業(yè),則他在2008年晉助工,在2012年晉工程師。但晉高級工程師要在省級以上刊物發(fā)表12篇文章。但在人生緊要關(guān)頭有幾步是非常關(guān)鍵的,工作就是其中之一。第五部 大學(xué)學(xué)的專業(yè)課與實(shí)際的差別經(jīng)常有人問我,大學(xué)里面學(xué)的課程在實(shí)際中有用嗎?我的回答是,有用,但用的不多而且不夠用。現(xiàn)在的工程越來越復(fù)雜了,有很多地方要用到力學(xué)知識的,在國外施工單位的技術(shù)力量是很強(qiáng)的,這一點(diǎn)不同于中國。在實(shí)際工作就是開卷考試,不會就翻書嘛,又沒有人監(jiān)考!注冊結(jié)構(gòu)工程師和注冊巖土工程師的專業(yè)考試就是開卷考試的。我的感覺是一定要把工作中體會記下來,平時(shí)多攢點(diǎn)資料,因?yàn)槲沂菑幕鶎右徊揭徊礁缮蟻淼模怨緦ξ疫€是很重視的。剛畢業(yè)的同學(xué)。我以前在一個(gè)小城市干的是重工業(yè)廠房,后來我到北京工作,沒什么不適應(yīng)的。在走之前要處理好各種事情:欠人的錢要還,不要聲張,妥善處理好準(zhǔn)備拋棄的女朋友的關(guān)系,有情人的要斷絕往來了,有老婆孩子比較麻煩就得呆著了,女朋友在外地的要事先讓他們知道,幫助找個(gè)工作,有同學(xué)朋友的請他們幫助介紹,實(shí)在沒有可靠人的就得自己出馬了,光棍比較好,一個(gè)人拿個(gè)包就走人了。臨走之前要喝同事處好關(guān)系,和領(lǐng)導(dǎo)要說,不是我不愛你,只是我愛不起,因?yàn)閽甑锰佟L劬褪翘?,越調(diào)越高??!第五篇:大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范論文大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,包括一個(gè)人的學(xué)習(xí),對一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。同時(shí),隨著個(gè)體價(jià)值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會環(huán)境的變化,每個(gè)人的職業(yè)期望都有或大或小的變化,因此它又是一個(gè)動態(tài)變化的過程。一、個(gè)性特征分析在北森公司與清華大學(xué)合作開發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”的測試顯示下,我的性格類型為:ENTP型,分值分別為外向:30。這種性格模式特點(diǎn)主要是:外向E 關(guān)注自己如何影響外部環(huán)境:將心理能量和注意力聚集于外部世界和與他人的交往上。有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人缺點(diǎn):行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮。你有天生的直覺和預(yù)知能力,會使你誤認(rèn)為知道了別人的想法。開拓型樂于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),在困難和挫折面前不輕易后退,意志頑強(qiáng)三、工作優(yōu)劣勢分析根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則,“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)發(fā)展報(bào)告:、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,“走自己的路、讓別人去說吧”, 有雄心和志向,富有開拓精神,便對項(xiàng)目失去興趣,、可,讓人,不計(jì)后果四、適合的工作崗位特質(zhì)工作能夠充分發(fā)揮你的創(chuàng)造性和開拓性,并能得到承認(rèn)和鼓勵(lì)在快速成長、變化的環(huán)境中工作,從事挑戰(zhàn)性較大的任務(wù) 有一定的彈性,較為靈活,能夠自由的、不受各種死板制度限制地工作三年后,在熟悉市場的基礎(chǔ)上,爭取成為市場部經(jīng)理或區(qū)域市場總監(jiān)。為了未來發(fā)展的需要,在注重本專業(yè)工商管理的同時(shí),我另外輔修了法學(xué)的雙學(xué)位。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。我的體質(zhì)不是很好,必須要加強(qiáng)鍛煉,但我總是不能堅(jiān)持最后,要時(shí)刻以工商管理研究會的精神“善于思考、厚積薄發(fā)、敢于吃苦、永不言棄”與激勵(lì)自我不斷努力并把規(guī)劃付之實(shí)踐。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù)。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;成功,只垂青有充分磨礪充分
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