口語：有趣的動物-預(yù)覽頁
【正文】 ，海豚的腦子甚至比人還大）最大的鳥綱類動物：鴕鳥（，最重可達(dá)155千克）體積最大的飛鳥：柯利鳥（體長1米多，體重約18千克，生活在非洲東南部）翅膀最長的鳥類：信天翁（翅展2~3米）最早的鳥：孔子鳥、遼寧鳥（距今2~3億年前，兩者屬同一時(shí)代，皆比始祖鳥早上幾千萬年。他們后腿一()，向前一()，()到了荷葉上。它的毛短短的，白白的。(1)短文是圍繞哪一句話寫的？用“——”畫出來。毛眼睛腦袋耳朵身體像紅寶石短短的、白白的直立胖乎乎圓溜溜(4)用“﹏﹏”畫出文段中描寫小白兔動作的句子。熊貓的毛是__________相間的。他們后腿一蹬……荷葉上。在交流、傾聽中了解一些有趣的動物知識。四、學(xué)前準(zhǔn)備課前指導(dǎo)學(xué)生以詢問、閱讀、收看影視或網(wǎng)上查詢等方式收集與本課相關(guān)的圖片或文字資料。小獅子自我介紹(課件出示：錄音介紹)小獅子：大家好！我是小獅子，號稱“萬獸之王”。力大無窮的我最愛吃新鮮的肉，森林里沒有我的對手！別怕，從今以后，保護(hù)大家是我的職責(zé)！希望大家喜歡我，和我交朋友哦！思考：小獅子是怎樣介紹自己的？生點(diǎn)評、師板書：名字、樣子、特點(diǎn)、習(xí)性。齊讀口語交際要求，做到（1）交談有禮貌（2）表達(dá)有條理(3)傾聽有耐心學(xué)生在小組內(nèi)練習(xí)自我介紹指名自我介紹參加森林派對，自由向同學(xué)或聽課老師進(jìn)行自我介紹。、傾聽中了解一些有趣的動物知識。課前準(zhǔn)備: 、閱讀、收看影視或網(wǎng)上查詢等方式收集與本課相關(guān)的圖片或文字資料?！队腥さ膭游铩?，學(xué)生書空。：這是一只（）的（）。（2）學(xué)生介紹自己喜歡的動物。我喜歡的動物是（），它有著（）的毛，有著（）的耳朵，有著（）的眼睛。？（1）指名反饋。2.（播放袋鼠錄音）大家好，我是袋鼠媽媽。你們認(rèn)識我了嗎？那你們誰愿意和我做朋友？讓我了解你。要求小組成員要用心聽，有不明白的地方可以隨時(shí)提問，講的同學(xué)要給予說明，其他同學(xué)也可以補(bǔ)充。：恭喜你們！順利地通過了獅子大王的考驗(yàn)，獅子大王要帶領(lǐng)大家去奇妙的動物世界游覽一番了！（播放動物視頻）五、課外延伸，升華感情。你們真是好樣的！是呀！大自然是個(gè)奇妙的世界，有很多有趣的動物，它們都是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們。師說謎語（相機(jī)評價(jià)：同學(xué)們真聰明，簡直是異口同聲呀！大家反應(yīng)真快，一下子就說出了謎底！）同學(xué)們表現(xiàn)可真棒，看來不管是怎樣的謎語都難不倒你們呢，相信在今天的課堂上你們也會像剛才猜謎語一樣，敢于主動表達(dá)而且聲音洪亮。今天來參加party的小朋友真多呀，現(xiàn)在就請你趕快跟身邊的朋友打個(gè)招呼吧，記住打招呼的時(shí)候要有禮貌哦，開始吧?。ㄉ樱焊浇呐笥堰M(jìn)行打招呼）?？吹侥愕男θ?，大象媽媽就知道和朋友們打招呼你一定很開心。最有趣的是我的長鼻子了，它能幫我做許多事呢！小動物們，你們喜歡我嗎？（喜歡）那你們聽出來，大象媽媽是怎么介紹自己了嗎？（大象媽媽介紹了自己的樣子，還說出了樣子有趣的地方。請大家來評一評，他說得怎么樣？生生互評。（板書：談）熊貓自我介紹（出示多媒體）提醒傾聽1分鐘這位神秘嘉賓是誰呢？那你是不是聽出來大熊貓從哪些方面介紹自己的有趣？（學(xué)生發(fā)言師相應(yīng)表揚(yáng)：真是好樣的！會聽的孩子就是會學(xué)習(xí)的孩子！大象媽媽喜歡你！真是個(gè)聰明的孩子?。┤绻阋材軐W(xué)著熊貓這樣來把自己習(xí)性方面有趣的地方說一說，大家一定會很快地記住你，喜歡你，也愿意和你交朋友的。好的，開始吧！隨著音樂《找朋友》進(jìn)行相互找朋友。2分鐘今天大象媽媽真的很開心，因?yàn)檫@個(gè)派對開得非常成功，這次活動讓我們認(rèn)識了那么多有趣的動物，還學(xué)會了抓住有趣的地方來介紹自己，學(xué)會了與朋友交往要有
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