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六年級主題班會《我讀書我快樂》設計方案-預覽頁

2024-11-09 00:57 上一頁面

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【正文】 以高爾基撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。將來擔當起建設祖國的大任?;顒訙蕚洌核鸭x書名言,排練課本劇《孔子拜師》、朗誦和講故事等節(jié)目?!币遥汗沤裰型獾拿藢τ谧x書都有著深刻的體會和獨到的見解,相信同學們也積累了這方面的名言吧,能說出來與大家分享嗎。讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。年輕人讀書就像迎著朝陽走路。乙:下面請欣賞故事《酷愛讀書的李政道》??凑l講的繪聲繪色,爭當“故事大王”(學生自由上臺講故事)乙:他們講的故事太精彩了,我們送給他們一個紀念品,也希望那個同學們平常多積累這方面的知識??鬃舆@么有學問還要拜老子為師,多么謙虛,多么勤學,所以他說“學無止境”。乙:行萬里路,終不如讀萬卷書。乙:咦,你怎么背起古詩來了?甲:古詩在我們中華民族文化發(fā)展史上源遠流長,博大而精深。三年“我讀書,我快樂”主題班會到此結束,謝謝大家光臨指導。中隊長:全體立正,各小隊整隊匯報人數(shù)。甲:從古至今,有許許多多的名人都十分喜愛讀書,誰能給大家講講他們的故事呢?(二)憶苦思甜乙:讀書可以豐富我們的知識。好書推薦乙:一本好書將陪伴我們健康成長。乙:隊員們,讓我們一起多讀好書,和好書交朋友,成為學校的“閱讀之星”。(3)能達到《課程標準》要求的閱讀量,不少于6000字。甲:讓我們一起翱翔在書的海洋中,乙:讓我們和好書交朋友!甲乙:最后,我們一起喊亮我們的口號——讀書快樂,快樂讀書?。▽W生集體高呼)乙:下面請輔導員講話。甲乙:一(3)中隊“我讀書 我快樂”主題隊會到此結束。交流讀書方法,暢談讀書感受,激發(fā)學生讀書的熱情。同學們還了解哪些關于讀書的名人名言呢。杜甫讀萬卷書,行萬里路。魯迅讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。顧頡剛書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。王充舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明。陸瓏[清]不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。他的發(fā)明有發(fā)報機、留聲機、電燈、電影機等一千多種。她深有體會地說:“離開書,我會垮下去。急得大家東尋西找,結果在書房里找到了他。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然后閉目靜思。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。這篇論文共20多頁,他反反復復地念了半年多。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮?!段易x書,我快樂》、《我在讀書中成長》。(1.)毛澤東讀書法他總是擠出時間看書。一有空閑就看起來。重點書他總是一篇篇仔細研磨,從詞匯、句讀、章節(jié)到全文意義,哪一方面都細細濾過。毛主席每閱讀一本書,一篇文章,都在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號,在書眉和空白的地方寫上許多批語。在他的著作、講話中,常常引用中外史書上的歷史典故來生動地闡明深刻的道理,他也常常借助歷史的經(jīng)驗和教訓來指導和對待今天的革命事業(yè)(2.)魯迅讀書法非常講究讀書方法。他還提倡在“泛覽”的基礎上,選擇自己喜愛的書深入研究。魯迅十分重視運用“剪報”積累材料。(4.)愛因斯坦 讀書法他的成功,與他從小就有刻苦自學的習慣是分不開的。他還根據(jù)自身的特點、志向和興趣,把精力集中在物理學的學習上。每逢書中他自認為重要和有參考價值的地方,都加以摘要,并做筆記。他拿起一本書,不是從頭至尾一句一字地讀,而是先對著書名思考片刻,然后閉目靜思:設想這樣一個題目,如果要讓自己來寫應該怎樣寫??想完后再打開書,如果作者寫的和他的思路一樣,他就不再讀了。一本書的內容是很豐富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一個方面。填進去的四個字是“成、語、游、戲”。(2)分組競賽:(1)出人(頭)地,(2)焦頭爛(額),(3)另(眼)相看,(4)畫龍點(睛),(5)一(目)了然,(6)揚(眉)吐氣,(7)千鈞一(發(fā)),(8)掩(耳)盜鈴,(9)三頭六(臂),(10)一(手)遮天,(11)了如指(掌),(12)感人(肺)腑,(13)(14)鐵石心(腸),(15)(肝)膽相照(三)讀好書我們知道了讀書好,同時要注意讀好書。我們愿意一生牽著好書的手,快樂前行。教育學生明辨是非,有選擇性地閱讀書籍,并且教給學生正確的讀書方法,讓學生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習慣。男:書,是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。男:在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。男:不錯,許多科學家、文學家的成才之路就是從小刻苦讀書。可見他已經(jīng)把書看成了形影不離的好朋友。女:我們從讀書中得到快樂。讓我們聽聽同學們的推薦吧!——請同學推薦幾本好書——女:感謝同學們的精彩推薦??磥恚m合我們讀的好書還真不少呢!——下面請聽詩歌《閱讀人生》——(結合時間情況,可以省略)女:學校的“讀書活動”中,涌現(xiàn)了一大批好讀書、讀好書的同學:他們有的堅持每天課外閱讀,有的做讀書筆記,有的同學閱讀興趣廣泛。男:雖然今天我們的主題班會開得很短。最后請班主任總結活動:一本書,可以是一個故事,一段人生,一種精神。為了讀書,毛主席把一切可以利用的時間都用上了。一部重刻宋代淳熙本《昭明文選》和其他一些書刊,就是利用這些時間,今天看一點,明天看一點,斷斷續(xù)續(xù)看完的。毛主席晚年雖重病在身,仍不廢閱讀。,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜?,讓我展開了想像的翅膀。,把我?guī)У搅藲v史長河中。古代作家精心創(chuàng)作的詩、詞、曲等,寥寥數(shù)語,卻可以表情達意。推薦好書3:我向大家推薦的是《生活中的科學知識》、《趣味科學小實驗》這類書籍,看這類書不僅能增長知識,激發(fā)我們愛科學、學科學的興趣,而且還可以親自動手做一做,培養(yǎng)我們的動手能力。佇立海邊看帆,看飛翔的鳥,用心去傾聽濤聲,靜坐山頭遙望輕輕移動的白云,去想屬于自己的心事,用心靈去讀出無數(shù)深情的詩章,小憩人生旅途中每一個驛站,便會發(fā)現(xiàn)每一個腳印都是那樣的深沉和堅定,閱讀整個人生,我們便擁有一切,因為我們?yōu)檎麄€世界獻出了真誠!
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