【正文】 聲音，也沒有影子。仿寫：像一粒細沙躺在茫茫的沙灘上，我的日子落在時間的流里，沒有聲響，也沒法找尋。仿寫1：聊天的時候，日子從嘴邊過去；寫作的時候，日子從筆尖下過去；思索的時候，日子從緊皺的雙眉前過去。日子就是如此稍縱即逝。在逝去如飛的日子里，我能做的是回顧曾經(jīng)的幸與不幸，我能做的是展望未來的美好與歡樂，我還能做的是把握有限的今天。（2）一年之計在于春，一日之計在于晨。第三課《桃花心木》（寫作特點：借物喻人）1.《桃花心木》的作者是林清玄，體裁散文我們學過他的《和時間賽跑》。這句話寫種樹人的奇怪做法。樹的生長“不確定”指老天下雨不定時，不定量，種樹人澆水沒規(guī)律。樹似人，人如樹，這篇文章是借物喻人的表達方法。答： 因為種樹人來的目的就是讓樹木適應環(huán)境，把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量，經(jīng)得起風吹雨打的鍛煉，(1分)樹木學會自己在土地里找水源，深深扎根，茁壯成長?！丁啡辗e月累：人生哲理的格言（1）人非生而知之者，孰能無惑？ 《師說》（說明了人人都有不懂的地方?！赌印罚ㄕf明了任何事物沒有十全十美的道理。《文心雕龍》（說明了多實踐才能出真知的道理。（參與）燕：y224。（露珠）l242。ng（勁旅）?。篵243。（差不多）chāi（差事）cī（參差不齊）七、填空填入合適的動詞。：感受文章中濃濃的祖孫情、父子情，感受母親對子女無私、深切的愛；理解親情對處在困境中的人的意義，理解一個人的責任以及生命傳承的意義；激發(fā)對自由、美好生活的向往和熱愛，痛恨不合理的社會制度，珍惜今天的幸福生活；培養(yǎng)學生尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的情感。（5）拓展閱讀的篇目：《憶兒時》（豐子愷）（6）學生文本寫作的篇目：《我家的親情小故事》 2.《凡卡》（1）識字：摩平揉皺 楦頭 保佑 別墅 瞇縫氈靴 蘸 撇撇嘴 指望 打攪 醉醺醺（2）要求查閱的資料：有關作家契訶夫的資料。（2）要求領悟的思想內(nèi)容：感受父子之間濃濃的真情、充滿趣味的生活。4.《散步》（1）識字：信服 分歧 一霎時 委屈 水波粼粼（2）要求查閱的資料：有關作者莫懷戚的資料、尊老愛幼的小故事。（3）要求領悟的思想內(nèi)容：感受文章中母親對子女的無私、深切的愛；明白“以金錢衡量感情”是錯誤的。（3）要求領悟的思想內(nèi)容：懂得孝敬老人是做人的基本道理，親情是偉大的，最終能戰(zhàn)勝個人的私欲。三、本單元作文訓練：：《我愛我家》 ：通過寫家庭中發(fā)生的小故事，表現(xiàn)親情的可貴、家庭的溫暖，同時訓練學生掌握人物描寫的方法。給菜肴命名：拍攝一組家庭常吃的菜肴，動員家人一起給每個菜命名，組成菜系，如：數(shù)字系列、唐詩系列、成語系列、花卉系列等。歡樂加油站：介紹自己家的歡樂明星、歡樂法寶、常用的歡樂妙計。n）興許（xīng x236。）石筍（sǔ n shǔn）漲 溢（zhǎng zh224。 qi232。 bǎng yu225。（）（）（）（）（）（）（）ch233。 w225。ng b224。qīng y237。n g224。fēi ji224。ngxīxi224。ngsh237。 sh236。n yuǎn liu h233。（）()（）（）běi gu243。i fēng guāng m224。n zhuāng s249。ng fēng b224。nsh233。u t243。o ju233。 y237。 ju224。n xi249。 d224。n wxiōng xiōng（）()（）（）qi225。qi232。 l224。i zhu224。ng r zu236。yǔwēi wǔ xi243。r sh224。n hu224。 y236。媽媽的愛,像春風拂過臉龐。（3）秋天到了,稻子熟了,高梁紅了。(2)選我當班長同學們是對我的信任。這幾檔節(jié)目在宏揚民族文化、傳承民族文明方面起到了盛大的作用,產(chǎn)生了重大的影響在全國。當我滿懷激情地誦讀《長江之歌》時,感受到了詩人 之情?！蔽矣指杏X要是把頭稍微，準會。在三亞看落日真有詩意！文中“人們驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，那盞紅燈籠會被一只巨手 提走”這句話表達了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的情感。本單元我們隨同作者一起神游了 的三亞落日, 的長江, 的石鐘乳, 的煙臺的海,真切地感受到偉大祖國“江山如此多嬌”。從中感受到詩人 之情。清晨,太陽像被水沖洗過的紅色氣球,飄飄悠悠地浮出水面,海面上拖著長長的倒影,每一次的海邊日日出都使人如癡如醉。(2)“海浪與堤岸的呢喃細語”這句是把 和 當作人來寫的。（二）冬天，深褐色的海面顯得很凝（n237。小山似（s236。）而不舍地撲向．．堤（dī t237。還有的不顧被浪花打濕衣服，站在岸邊，以那數(shù)丈高的浪花作背景拍照留念，形成一道壯麗的風景線。(4)從“數(shù)百斤重”“十幾米遠”中你體會到了什么?。描寫長江的詩句：（1）。描寫落日的成語：、。描寫海的詩句：（1）。第四篇：人教版六年級下冊語文二單元復習及答案第二單元復習班級姓名6北京的春節(jié)用“有的??有的??還有的??”寫《北京的春節(jié)》作者是 寫節(jié)日夜晚的禮花或者購買年貨的人們。俗，你印象最深的是什么？最突出的感受是這樣有詳有略的表達方法的好處是北京的春節(jié)差不多在就開始了，直到才結束。”這句話是句，在文中起著的作用。上聯(lián)：下聯(lián)：橫批：1默寫古詩元日（唐）皮日休15月12日汶川大地震，牽動了億萬炎黃子孫的心?？墒钦依蠋煵辉?，請你替她寫一個請假條。這樣有詳有略的表達方法的好處是突出重點，主次分明。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。第七自然段是圍繞著 句話來寫的?！霸谕膺呑鍪碌娜?，除非萬不得已，必定趕回家來吃團圓飯。用“有的??有的??還有的??”寫寫節(jié)日夜晚的禮花或者購買年貨的人們。因為廟會上有很多沒見過的玩意兒，店員的吆喝聲使我感受到了老北京的韻味兒。上聯(lián)：芝麻開花節(jié)節(jié)高下聯(lián)：新春財源滾滾到橫批：萬象更新1默寫古詩元日[宋]王安石（唐）皮日休爆竹聲中一歲除，玉顆珊珊下月輪，春風送暖入屠蘇。15月12日汶川大地震，牽動了億萬炎黃子孫的心?？墒钦依蠋煵辉冢埬闾嫠龑懸粋€請假條。(40分)(一)讀拼音,寫詞語。nxiāo(),可媽媽卻給我煮了jiǎozi(),里面的餡兒是老臘肉。()倒在碟子里當作料。(4分),哪里就有反抗。()(四)根據(jù)要求,完成句子練習。(4分)春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。()2.《北京的春節(jié)》重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、元旦、正月十五這幾天過節(jié)的內(nèi)容。(10分)。(2)日暮漢宮傳蠟燭,。(5)百川東到海,　　　　　　　?三、閱讀感悟。nɡ　zhēnɡ)月十五,處處張燈結(采　彩),整條大街像是辦喜事,紅火而美麗。燈一懸起,任何人都可以進到鋪中參觀。(2分)()一個比喻句。黃梅戲的音樂唱腔是一個豐富而完整的音樂體系,它的花腔小調(diào)直接來源于民歌等鄉(xiāng)野小曲小調(diào),表現(xiàn)的是廣大人民群眾在勞作中的歡樂和憂愁。如彩腔、花腔、仙腔等,具有表現(xiàn)愉悅、歡樂的特點,《女駙馬》中的“誰料皇榜中狀元”,較好地表達了主人公在特定情境中的歡樂愉悅之情。(8分)(1)黃梅戲的　　　　　直接來源于民歌等鄉(xiāng)野小曲小調(diào),它的板腔體套曲以　　　為核心。(2分)四、習作平臺。第一單元提升練習答案一、(一)元旦　元宵　餃子　湯匙　陳醋　筷子(二)C(三)　　　(四):(1)圓圓的月亮像一個大玉盤。,楊花飄散?！?二),既是黃梅戲抒情風格的重要內(nèi)容,又是其重要的表現(xiàn)形式。