【正文】 學(xué)校依法行政、依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平；——遵照國家“五五”普法規(guī)劃，學(xué)習(xí)宣傳與公民日常生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。學(xué)校管理人員尤其是校長要牢固樹立依法辦學(xué)、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力與水平，切實(shí)維護(hù)師生員工的合法權(quán)益。要列入教學(xué)大綱的法律教材的學(xué)習(xí)，與《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《紅十字會法》等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，大力培養(yǎng)青少年的愛國意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識，著重法律啟蒙、法律常識、預(yù)防違法犯罪教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識，提高分辨是非的能力，養(yǎng)成守法習(xí)慣。（2）、廣泛征集與搜集日常學(xué)習(xí)、生活與工作中的“道德與法”的事例或細(xì)節(jié)，由研究小組進(jìn)行篩選組稿，并對各類法律知識讀本進(jìn)行策劃與編寫。如讓校園墻壁“說話”，運(yùn)用學(xué)生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性；教室黑板報定期出法制專刊；宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報等；紅領(lǐng)巾廣播增加“法制在線”欄目，對全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識宣傳與教育；校園“星星電視臺”定期播放宣傳節(jié)目或電視片，組織全校師生收看并進(jìn)討論；對外電子屏經(jīng)常進(jìn)行法律法規(guī)知識的宣傳，面向家長，面向社會，引起共鳴；周一國旗下的講話，結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。開展“法在校園，德伴我行”小課題研究（1）、調(diào)查收集，走近法律。在學(xué)生初步了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，可由學(xué)生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組，深入了解某項(xiàng)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等，再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識匯編成項(xiàng)目作業(yè)、法制小報、調(diào)查報告等。如根據(jù)興趣愛好，組建DV攝影團(tuán)。組建少年模擬法庭：開展各法庭組成人員招聘會、邀請社區(qū)法律人士、家長共同參與。作品展示交流：編印學(xué)生法律小課題研究的項(xiàng)目作業(yè)、漫畫集或?qū)W生專題作文集等，展示作品，進(jìn)行交流評比。課堂教學(xué)直觀、具體，應(yīng)作為主要的方法長期采用。堅持以學(xué)生為主體，與兼顧教師、家長相結(jié)合。五、工作階段：我?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃從2006年開始實(shí)施，到2010年結(jié)束?！獙?shí)施階段：2006年底—2010年。第三篇：人防法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃文章標(biāo)題：人防法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃()根據(jù)中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》（中發(fā)〔2006〕7號）和省、市的要求，為進(jìn)一步做好人防法制宣傳教育工作，結(jié)合人防工作實(shí)際，制定本規(guī)劃。在前四個五年普法工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步廣泛深入地開展人防專業(yè)法制宣傳教育，普及法律知識，提高法律意識，人防部門領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大人防干部學(xué)法、守法、用法的自覺性和主動性顯著提高，人防部門依法管理和服務(wù)社會的能力和水平顯著提高；人防法規(guī)政策知識在廣大市民中得到較好的宣傳和普及。二、主要任務(wù)（4）學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律制度。（5）學(xué)習(xí)宣傳依法行政方面的法律法規(guī)。在人民防空法學(xué)習(xí)方面，人防干部必須先學(xué)一步，學(xué)深學(xué)透，能夠準(zhǔn)確、熟練地掌握法律的各項(xiàng)原則和具體規(guī)定并嫻熟運(yùn)用，切實(shí)把人民防空法貫徹好、落實(shí)好。動員和組織各方面力量，運(yùn)用多種形式，向社會公眾宣傳普及重點(diǎn)人防法規(guī)政策，使社會公眾進(jìn)一步了解和掌握有關(guān)的人防法規(guī)政策，自覺配合推進(jìn)人防執(zhí)法活動，發(fā)揮他們對人防工作的監(jiān)督作用。開展專題活動。開展必要的考試或者考核活動。要明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，建立和完善領(lǐng)導(dǎo)小組定期會議、聯(lián)席會議、工作匯報、工作督查等制度。黨組理論中心組要制定學(xué)法計劃，安排專門的學(xué)習(xí)時間。把法律知識作為機(jī)關(guān)干部職工學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，做到有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查。一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)、工作原則指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在太倉市教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞我校“十一五”規(guī)劃，在全校師生員工中繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高和增強(qiáng)，依法開展多項(xiàng)工作；進(jìn)一步提高，實(shí)現(xiàn)依法治校，依法管理。緊緊圍繞學(xué)?！笆晃濉币?guī)劃，安排和落實(shí)法制宣傳教育各項(xiàng)任務(wù)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，服務(wù)改革開放，服務(wù)構(gòu)建和諧社會。堅持求實(shí)創(chuàng)新，與時俱進(jìn)。二、基本要求加強(qiáng)學(xué)校管理人員的法制宣傳教育。加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制宣傳教育。學(xué)習(xí)有關(guān)保護(hù)未成年人合法權(quán)益和保障人身安全方面的法律知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和自我預(yù)防能力。學(xué)校成立“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，德育辦公室具體負(fù)責(zé)“五五”普法工作，負(fù)責(zé)本校法制宣傳教育計劃的制定、組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)等工作。建立健全普法工作例會制度，每學(xué)期召開法制教育專題會議，研究和布置普法工作，做到法制宣傳教育工作有部署，有機(jī)構(gòu)人員。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座、中心組學(xué)法及各種層次的法律培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度。建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，積極開辟第二課堂，通過課外教育、社會實(shí)踐、以及舉辦法制專題講座，開展普法競賽等多種活動，推動學(xué)生學(xué)法用法。1培養(yǎng)專兼職相結(jié)合的法制宣傳教育隊伍。四、實(shí)施步驟1本規(guī)劃從2006年開始實(shí)施，到2010年結(jié)束。1．建立和健全全校法制宣傳教育機(jī)構(gòu)。根據(jù)規(guī)劃要求，制定工作計劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。按照我?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，對本?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行自查，做好總結(jié)驗(yàn)收工作。為了做好勞動保障系統(tǒng)“五五”普法工作，根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃〉的通知》(中發(fā)[2006]號)精神，特制定本規(guī)劃。緊緊圍繞勞動保障“十一五”規(guī)劃的總體目標(biāo)、圍繞勞動保障中心工作，開展法制宣傳教育，為促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)、完善社會保障體系、維護(hù)勞動者合法權(quán)益、促進(jìn)勞動關(guān)系的和諧穩(wěn)定服務(wù)。，分類指導(dǎo)。“五五”普法期間，要以勞動保障部門的領(lǐng)導(dǎo)干部和承擔(dān)行政職能的工作人員（尤其是縣鄉(xiāng)和街道社區(qū)勞動保障干部）、務(wù)工農(nóng)民、中小型非公有制企業(yè)經(jīng)營管理人員為主要對象；圍繞廣大勞動者和用人單位關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，以規(guī)范行政行為的法律法規(guī)、勞動保障法律法規(guī)和與勞動保障工作有關(guān)的法律法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容。二、主要任務(wù)（一）深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。（二）深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)政府依法行政的相關(guān)法律法規(guī)。要緊密結(jié)合勞動保障法制建設(shè)的新進(jìn)展、新成果，深入學(xué)習(xí)、廣泛宣傳勞動保障法律法規(guī)，增強(qiáng)全社會的勞動保障法律意識和保護(hù)勞動者合法權(quán)益意識。（四）積極推進(jìn)普法宣傳和法治實(shí)踐相結(jié)合。三、主要措施（一）廣泛開展勞動保障法制宣傳教育進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)?；顒樱ㄒ韵潞喎Q“法律六進(jìn)”活動）。（二）暢通勞動保障法規(guī)政策咨詢服務(wù)渠道。（三）加強(qiáng)勞動保障部門工作人員法律知識的培訓(xùn)。結(jié)合開展守法誠信企業(yè)等活動，有針對性地加強(qiáng)對企業(yè)，特別是曾發(fā)生過勞動保障違法行為的企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制培訓(xùn)，促使其自覺遵守各項(xiàng)勞動保障法律法規(guī)，不斷提高企業(yè)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營、依法用工的能力，正確處理企業(yè)發(fā)展和維護(hù)職工權(quán)益的關(guān)系,促進(jìn)勞動關(guān)系和諧發(fā)展。積極促進(jìn)勞動者法制宣傳教育的經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。充分利用現(xiàn)代傳媒的多樣性特點(diǎn)，開展勞動保障普法工作。各省、自治區(qū)、直轄市及計劃單列市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)勞動保障部門制定的“五五”普法規(guī)劃應(yīng)報送勞動保障部普法辦公室。（三）檢查驗(yàn)收階段（2010年）。普法機(jī)構(gòu)不僅要直接組織開展普法活動，而且要在普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，制定普法工作計劃和分工方案，明確勞動保障部門有關(guān)機(jī)構(gòu)的普法任務(wù)，會同工會、婦聯(lián)、青年團(tuán)等群眾組織，引導(dǎo)新聞媒體、法律院校、律師事務(wù)所和有關(guān)社會組織參與勞動保障普法宣傳活動。各級勞動保障部門要逐步健全法律知識考試考核制度，把學(xué)習(xí)和掌握法律知識的情況作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核和任用考察時的重要內(nèi)容。上級勞動保障部門要加強(qiáng)對下級勞動保障部門普法工作的督促指導(dǎo)，開展工作檢查，總結(jié)