【正文】 新義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等內容，培養(yǎng)家長或其他監(jiān)護人自覺遵守法律規(guī)定，依法維護學生合法權益的三保障措施建立健全普法組織機構，完善普法運行機制。逐步建立健全普法工作的激勵監(jiān)督機制，將法制宣傳納入分管工作評估、檢查內容之中。1抓好法制學習宣傳制度建設。1加強法制宣傳教育陣地和載體建設。要充分利用櫥窗、黑板報等陣地，運用圖片、板報等形式宣傳法律知識。以全國法制宣傳日（每年12月4日）為契機，集中開展一系列的法制宣傳教育活動；落實“五個一”的要求：一套學法制度、一個法制宣傳櫥窗、一個法律圖書角、一支法制宣傳教育隊伍、一次法制宣傳專題活動。重點做好教材準備（教職工人手一冊）、宣傳發(fā)動和骨干培訓等工作。組織實施階段：2007至2010年?？己蓑炇针A段：2010年。普法宣傳教育在推進各項勞動保障事業(yè)發(fā)展，構建社會主義和諧社會中發(fā)揮著積極的作用。（三）“五五”普法工作原則：，服務大局。加強與勞動保障系統(tǒng)外有關組織機構的聯(lián)系，發(fā)揮其在勞動保障法制宣傳教育中的作用。，全面推進。普法工作，要適應構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的新形勢、新任務，準確把握全社會對勞動保障法制宣傳教育的客觀需求，探索內在規(guī)律，轉變工作作風，不斷創(chuàng)新普法形式，積極主動地開展勞動保障普法活動，務求取得明顯成效。進一步將憲法精神貫徹到各項勞動保障工作中，培育民主法制觀念，增強法律意識。勞動保障法律法規(guī)包括就業(yè)培訓、勞動合同、工資、工時與休息休假、女職工和未成年工勞動保護、養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險等方面內容，與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關。引導用人單位增強社會責任感，遵守勞動保障法律法規(guī)，規(guī)范用工行為；引導廣大勞動者掌握勞動保障法律知識，提高依法維護自身權益的能力。各級勞動保障部門要堅持推進法制教育和法治實踐相結合，動員和組織社會各方面參與到法治實踐中來，推動學法用法深入基層，擴大普法覆蓋面。要不斷總結、推廣“法律六進”活動中的好經(jīng)驗、好做法和好典型，加大督促檢查力度，確?！拔逦濉逼辗ㄈ蝿盏耐瓿?。通過省、市（地）級勞動保障部門網(wǎng)站，提供法律、法規(guī)、規(guī)章及其他規(guī)范性文件的查詢和下載服務。（四）加強對企業(yè)經(jīng)營管理人員的勞動保障法律知識培訓。對勞動者，特別是對有組織的進城務工農(nóng)民，要免費開展勞動保障法律培訓，免費提供維權手冊等普法材料；對自發(fā)進城務工的農(nóng)民，要通過新聞媒體、公益廣告等途徑引導其自愿接受法律培訓。要開發(fā)有針對性、實用性、生動性的普法宣傳品，采取以勞動保障部和省級勞動保障部門為主進行開發(fā)，各級勞動保障部門分別印制、使用、發(fā)放的方式，向普法對象提供普法宣傳品。各級勞動保障部門研究制定本地區(qū)“五五”普法規(guī)劃，做好宣傳、發(fā)動工作，營造濃厚的社會氛圍。勞動保障部將統(tǒng)一組織編寫勞動保障系統(tǒng)“五五”普法教材。各級勞動保障部門要成立由部門領導為組長、有關機構負責人為成員的勞動保障普法工作領導小組，領導小組辦公室設在普法機構。（三）建立健全普法工作激勵監(jiān)督機制。（四）加強對普法工作的督促指導。各級勞動保障部門的普法工作計劃及上普法工作總結，要及時報送上級勞動保障部門。普法工作領導小組要檢查有關機構完成普法工作任務情況，建立健全激勵與監(jiān)督機制。（二）加強普法工作隊伍能力建設。按全國普法辦公室的統(tǒng)一安排，組織對“五五”普法規(guī)劃實施情況的總結驗收，并對普法先進單位和先進個人進行表彰。（二）組織實施階段（2007—2010年）。組織開展勞動保障法律知識競賽、勞動保障法制宣傳月（宣傳周）活動，舉辦法制展覽、法制講座，鼓勵企業(yè)、社會志愿者參與普法活動，不斷探索推廣面向用人單位及勞動者的多種普法方式。（六）加大普法宣傳經(jīng)費投入，保障多種普法形式有效開展。（五）加強對勞動者的勞動保障法律知識培訓。各級勞動保障部門要切實落實公務員每年學習法律知識不少于40學時的要求，建立健全公務員法制學習培訓制度，逐步實現(xiàn)法律知識考試考核工作規(guī)范化；進一步完善勞動保障部門工作人員法律知識輪訓制度、勞動保障部門執(zhí)法和仲裁人員法律培訓考核制度。建立健全勞動保障法規(guī)政策咨詢服務體系，為用人單位和勞動者提供及時準確的解惑答疑服務。大力推進勞動保障法制宣傳教育進企業(yè)、進單位、進機關、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進社區(qū)、進學校活動，把法制宣傳教育融入社會基層和人民群眾的生產(chǎn)生活之中，形成崇尚法律、遵守法律、依法辦事的社會氛圍。法治實踐的過程實際上是通過開展依法治理工作，不斷普及法律知識和增強法治觀念的過程。要根據(jù)各個時期執(zhí)行勞動保障法律法規(guī)中存在的問題，有針對性地加強勞動保障法律法規(guī)的宣傳教育。著力加強對規(guī)范、約束政府行政行為相關法律法規(guī)的宣傳教育，深入學習貫徹《公務員法》、《立法法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政復議法》、《行政訴訟法》、《國家賠償法》等重要法律，認真實施國務院《全面推進依法行政實施綱要》（國發(fā)[2004]10號）和國務院辦公廳《關于推行行政執(zhí)法責任制的若干意見》（國辦發(fā)[2005]37號），努力提高各級勞動保障領導干部依法管理勞動保障事務的能力，進一步規(guī)范決策和管理；努力增強勞動保障系統(tǒng)工作人員的法治觀念，提高依法辦事和服務能力；努力提升執(zhí)法人員的法律素質，依照法定權限和程序行使公共權力，促進勞動保障事業(yè)不斷發(fā)展。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。同時，通過多種普法方式，全面推進勞動保障法制宣傳教育工作。各級勞動保障部門要根據(jù)不同地域、不同行業(yè)和不同對象的特點，確定勞動保障法制宣傳教育的內容，研究切實可行的辦法，提高工作的針對性和實效性。，形成合力。一、指導思想、目標和工作原則（一）“五五”普法工作的指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞構建社會主義和諧社會，按照全面推進勞動保障依法行政、建設法治政府的要求，深入開展勞動保障法制宣傳教育活動，堅持法制教育與法治實踐相結合，為促進勞動保障事業(yè)發(fā)展、構建社會主義和諧社會營造良好的勞動保障法治環(huán)境。第五篇：關于印發(fā)勞動保障系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃的通知關于印發(fā)勞動保障系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃的通知（勞社部發(fā)〔2006〕37號）關于印發(fā)勞動保障系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃的通知各省、自治區(qū)、直轄市勞動保障廳（局）：現(xiàn)將《勞動保障系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》印發(fā)給你們，請認真組織實施。工作重點突出，部署及時、措施有效、指導有力、督查到位，確保規(guī)劃得到全面貫徹落實。成立“五五”普法辦公室，校普法辦與其它有關部門配合，開展普法學習、宣傳、督促、檢查、考核等日常工作。共分為三個階段實施：宣傳啟動階段：2006年。加強德育隊伍建設，聘請法制副校長和法制輔導員，做好專職和兼職法制宣傳工作人員的培訓工作，提高專兼職法制宣傳教育工作者的政治、法律素質和業(yè)務能力，注重培育法律宣傳工作的骨干，發(fā)現(xiàn)并及時推廣在法制宣傳教育工作中涌現(xiàn)出的各類典型。充分發(fā)揮各種媒體開展法制宣傳教育。堅持以自學為主，同時開展有針對性的集中培訓。落實法制宣傳教育經(jīng)費保障。主動與司法、公安、綜治委、關心下一代工作委員會等部門機構加強溝通，建立法制宣傳教育的協(xié)作機制，利用各方面的資源和優(yōu)勢，共同做好學校法制教育工作。結合學生的特點和需要，把環(huán)境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等知識統(tǒng)一融入到學校法制教育中。重點開展法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)自我保護意識，提高分辨是非的能力。學校管理人員尤其是校長要牢固樹立依法辦學、依法治校的觀念、誠實信用的觀念，提高依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平，切實維護師生員工的合法權益，實現(xiàn)依法治校的規(guī)范化。研究構建和諧社會和全面建設小康社會的新形式新任務，把握全系統(tǒng)和社會對學校法制宣傳教育的根本需求，探索內在規(guī)律，轉變工作觀念，創(chuàng)新工作形式。堅持以人為本，服務群眾。堅持法制宣傳教育與法