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冀教版品德與社會五年級上冊《我的祖國3》-預覽頁

2025-01-09 23:44 上一頁面

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【正文】 ]:學會看中國地圖,知道圖例、比例尺的含義。 學生活動設計 課前通過多種途徑調(diào)查了解祖國有多大、按組準備中國政區(qū)圖拼圖比賽。(學會看圖例,認識國界和海岸線。 結(jié)合中國地圖,比較海南與中國的面積。 結(jié)合地圖,了解首都、省級行政中心、一般城市等圖例。 匯報交流:( 1)路程。) ( 3)時差。 第( 2 )課時 我國人口有多少 一、創(chuàng)設情境,導入學習。 三、拼地圖。 ( 2)比 一比,看哪一個小組最先完成。 結(jié)合剛才的拼圖活動,讓學生按照自己的意思選擇某個省份進行外形描繪,說出于其相似的物名。 認識更多新朋友,猜猜他們來自哪里? 五、在生活中感受行政區(qū)劃。 這節(jié)課你有什么收獲? 談談你的想法或建議? 教師總結(jié)。 通過將全班同學分成兩組進行辯論,使同學們明白人口多好處多,人口多也有不利的一面。 詳 細 參 考 :
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