高一化學備課組總結20xx（五篇材料）-預覽頁
【正文】 環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定；備課組每周一次大的活動，內容包括有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究，化學教學的最新動態(tài)、化學教學的改革與創(chuàng)新等。四、積極參加教學改革工作，使學校的教研水平向更高處推進本學期學校推行了多種的教學模式，要使學生參與到教學的過程中來，更好地提高他們學習的興趣和學習的積極性，使他們更自主地學習，學會學習的方法。我們科組的教師，在化學的教學改革，尤其是加強教研組、備課組集體力量不斷創(chuàng)新，在提高教學質量和教學水平上取得了良好效果。同一學科的教師，面對同一年級的學生，教著相同的教材，彼此之間的合作顯得非常的重要，各個教師統(tǒng)一按照化學進度表進行授課，做到統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習，統(tǒng)一考試，資源共享，共同研討不足和可取之處。三、相互聽課，打磨優(yōu)質示范課，促進教學研討氛圍?，F(xiàn)對本學期工作做一個簡單分析總結。本次工作包括每章節(jié)的備課，課件，練習，測試題分配到各備課組的老師，備課組老師在完成這些負責的內容時，進行分享，做好集體備課，其他備課組老師可以根據(jù)自己的教學經(jīng)驗，以及各班學習能力的不同，如理科A班，B班，文科A班，B班進行相應的難度調整。經(jīng)過精心的準備，每次的備課組活動都能解決一到幾個相關的問題，各備課組成員的教學研究水平也在不知不覺中得到了提高。每周至少兩次的學生作業(yè)，要求全批全改，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，及時在班上評講，及時反饋；每單元至少一次的學生實驗，要求全體學生認真觀察并記錄實驗現(xiàn)象。根據(jù)學生的實際情況適量補充課外作業(yè)，做到精心批改，認真評講并指導學生及時訂正，對于碰到的難題或錯題，在備課組內進行集體討論，集思廣益，做出合理公正的解答。本次競賽10位同學參加，8位同學獲獎。部分學生在學習有機物新版塊的問題比較多，書寫還有空間理解能力不足。這點在接下來的教學中應該繼續(xù)采取措施，那里改變這個現(xiàn)狀?？偟膩碚f，高一化學備課組，充分發(fā)揮每個備課組成員的聰明才智和力量，使高一化學的教學任務。不同的教師對相同的教材也有不同的見解，我們備課組做到對每一節(jié)教材研究、實驗設計、練習進行交流討論，大家都認真的做好各項工作。教材分析方面在理解教材體系、理解編者意圖的前提下，說明本課時內容在教材中的地位、作用及說明教材的重點、難點和特點以及本課時內容的取舍。三、積極抓好日常的教學工作程序，確保教學工作的有效開展按照學校的要求和教務處的布置，積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作，然后集體備課，每周一次的學生作業(yè)，要求全批全改，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，及時在班上評講，及時反饋；每章至少一份的課外練習題，要求要有一定的知識覆蓋面，有一定的難度和深度，每章由專人負責出題；每單元一次的測驗題，也由專人負責出題，并要達到一定的預期效
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