跳棋比賽總結(jié)13-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 二輪結(jié)束（根據(jù)情況加贈(zèng)輪數(shù)）→決賽結(jié)束宣讀比賽成績(jī)→比賽結(jié)束。3．首盤(pán)比賽兩人抽簽決定下棋順序，由于先走方有先走優(yōu)勢(shì)，故后走方如晚一輪到達(dá)目的地則為平局。最先將己方所有棋子移動(dòng)到對(duì)方三角區(qū)域的人獲勝。本次活動(dòng)均通過(guò)抽簽決定個(gè)參賽選手的對(duì)手。分別負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的主持、布置、抽簽、評(píng)判、攝像、頒獎(jiǎng)等具體工作。棋子的移動(dòng)只允許隔一棋子一跳的通常走法。2．每組參賽人數(shù)為兩人，每人負(fù)責(zé)1個(gè)對(duì)角，要求先走向?qū)钦邽楂@勝。在進(jìn)行決賽決出前三名，最后決出冠亞季軍，給以獎(jiǎng)勵(lì)。其次，同時(shí)舉行跳棋比賽是比較周全的想法，這樣給大家提供了較廣的參賽面，尤其是照顧了大多數(shù)不會(huì)下棋的女生，使得大家盡可能都參與進(jìn)來(lái)。在社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中，我嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)智力與非智力相結(jié)合為原則，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛(ài)棋類、學(xué)習(xí)棋類、享受由此帶來(lái)的快樂(lè)奠定良好的基礎(chǔ)。另外，在課堂上，我還隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯(cuò)誤的走法，及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。六、開(kāi)展經(jīng)常性的比賽，激發(fā)孩子的潛能在整個(gè)社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中，我經(jīng)常隔兩個(gè)星期舉行一次跳棋比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。六、未盡事宜由裁判組負(fù)責(zé)解釋七、裁判：折葉楠、包冬梅、丁偉、王賢棟老師。還有員工拿出了象棋興致勃勃的“殺”上幾盤(pán)，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)“觀戰(zhàn)”，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。三、活動(dòng)原則：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)，棋德，賽出風(fēng)格,賽出水平。五、活動(dòng)步驟(一)報(bào)名方式：院宿管會(huì)各部干事向部長(zhǎng)報(bào)名，每部報(bào)2人
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