裝機大賽活動總結5篇-預覽頁
【正文】 最短時間內完成整機的組裝2．競賽方式本次競賽采取選手個人自愿報名，按規(guī)則參賽的競賽方式進行。，在自己參賽位位置上等待裁判員講解驗機規(guī)則。7．當發(fā)生因設備自身故障導致選手中斷比賽時，由大賽裁判長視具體情況做出裁決。八、驗機標準：； ； ，沒有晃動或缺少；；，裁判員按選手所組裝機器的機箱面板上的電源開關，能成功進入系統(tǒng)，并正常運行。選手現(xiàn)場裝機得分 =100分裁判扣分總分。（4）參賽者在未經工作人員檢查前，不能擅自接通電腦的電源，否則扣5分。（8）螺絲松動每個扣2分。配件安裝評分細則（螺絲、卡口、插頭安裝不緊扣一半分）CPU和散熱器已安裝，嚴禁拆除，違者倒扣5分。USB線連接USBX2（接反可能造成芯片損毀），沒接或接反都全扣。賽場區(qū)：用于決賽當天比賽的主要場地；計算機義務維修區(qū)：現(xiàn)場為有故障電腦的同學提供免費維修服務；贊助方產品展示區(qū)：為贊助方預留區(qū)，由贊助方自行安排；計算機組裝培訓區(qū)：現(xiàn)場提供免費的計算機組裝培訓；七、獎項設置：本次比賽設置一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名；另設最佳參賽獎、精神文明獎、優(yōu)秀獎等。在經歷了兩次預賽之后，選出每場成績?yōu)榍皟擅乃膫€組的8名同學參加決賽的計算機裝機比賽，分別為通本091四名同學，網絡本093兩名同學，軟件本094兩名同學。為了體現(xiàn)公平性，經歷前兩輪的比賽，風險題比賽則由前兩輪中的落后者優(yōu)先選擇分值分別為40的題目，各位選手在選擇題目上果斷堅定，在選定題目后，也可通過場外求助來獲得答案。經過兩場的激烈比賽，在兩場比賽的間歇時間里，由為進入決賽的3個班級準備節(jié)目，來緩解緊張的氣氛。本次必死啊是知識的對壘，也是感情的交流。本次比賽，同學們本著重在參與、提高自我的思想，對這次裝機大賽表現(xiàn)出了極大的熱情。在持續(xù)幾個小時的比賽和頒獎典禮完成的同時，也代表著裝機大賽終于落下了帷幕。二、亮點與特色，讓全校師生又重新認識了計算機協(xié)會和計算機系分團委。他們值得我們每一個人去學習。三、其他意見，多展示計算機系的特色，讓人更深入的了解計算機，同時豐富學生課業(yè)知識，讓他們學到平常課堂難以學到的知識。由于學術的限制，此次大賽參與人員有限，但是協(xié)會內部參與較多，比賽按照原定計劃進行，參賽隊分成了8組，大部分為計算機協(xié)會的成員，少部分為軟件愛好者協(xié)會成員，還有一些其他系的學生，協(xié)會的學術性限制較為嚴重，此次大賽也告訴我們，以后搞校內的活動應注意在這方面的把握，不應當太專業(yè)，應當找一些普遍的東西來搞。菏澤學院團委計算機與信息工程系計算機協(xié)會
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