北師大版九年級(jí)全冊163《能源：危機(jī)與希望》1-預(yù)覽頁
【正文】 相關(guān)，可以說，人類進(jìn)化發(fā)展的過程也是人類開發(fā)的、利用能源的歷史。 第一組：開始利用能源，掌握人工取火的方法。 [來源 :] 答：不是，是電能。 ３、１８２１年，英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)感應(yīng)電流。請閱讀課本回答 下列問題： （１）能源可以怎樣分類？各舉例 （２）結(jié)合實(shí)例說出可再生能源和不可再 生能源的特點(diǎn)？ 閱讀課本生活物理與社會(huì) 培養(yǎng)學(xué)生處理信息的能力 四、２１世紀(jì)能源趨勢 這一堂課開始我們提到能源問題已被列為困擾人類的五大問題之分組討論：面對這種現(xiàn)狀，我們有什么好鼓勵(lì)學(xué)生善于發(fā)揮自己的想象力， 一。 讓學(xué) 生回答：這堂課學(xué)到了哪些知識(shí)？ 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)總結(jié) 六、作業(yè) １、課后ＷＷＷ第一題 ２、你認(rèn)為風(fēng)能、太陽 能、核能以及你想到的能源，哪些可以作為今后的理想能源？ 調(diào)查自己家庭目前的能源使用狀況和能源使用的變遷，必須說明是那幾種能源，每種能源的特點(diǎn)和類別 ? 板書 ? 一、能源發(fā)展歷史 （ 1）火的利用 機(jī)械能 — 內(nèi)能 （ 2）化石能源的利用 內(nèi)能轉(zhuǎn) 機(jī)械能
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