級畢業(yè)生社會調(diào)查報告寫作細則-預覽頁
【正文】 必要時可安排助教協(xié)助指導。在選題前要充分了解每名指導學生的實際情況，掌握其學習特點、專長和水平。 定期向教研室匯報所指導的社會調(diào)查工作的進展情況。 姓名 —— 楷體四號 ，居中 。 附 表 3：社會調(diào)查報告成績評定表 指 導 老 師 評 語 指導老師簽名： 年 月 日 評定 等級 指導老師簽名： 年 月 日 院 系 意 見 系主任簽名： （蓋章） 年 月 日 教 務 處 意 見 教務處長簽名： （蓋章） 年 月 日 附表 4： 保險職業(yè)學院 社會調(diào)查報告中期檢查表（教師用） 系 指導教師 檢查人數(shù) 檢查時間 工作進度情況（對照學生的計劃進程表和任務書）： 工作態(tài)度情況（學生的認真程度、紀律及出勤情況；指導教師具體指導情況）： 質(zhì)量評價（學生前期已完成工作的質(zhì)量情況）： 存在的問題與建議： 填表時間：
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