【摘要】我們的宇宙半徑為6371千米地球(行星)直徑為×106千米我們知道自己的左鄰右舍嗎?我們了解我們眾多的兄弟姐妹嗎?太陽(恒星)日地之間距離為:×108千米八大行星海王星天王星土星木星火星地球水星金星太陽
2024-12-07 21:20
【摘要】第9課科學技術一、埃及太陽歷二、歐幾里得三、阿基米德一、古埃及太陽歷1、來歷來源于社會生活的需要根植于生活實際的總結依賴于各種知識的綜合2、演變?思考:1、古埃及太陽歷和儒略歷、公歷之間有什么傳承關系?2、公歷有何長處?
2024-11-30 07:57
【摘要】第二單元近代科學與思想文化第3課科學的長足進步丹江口市三官殿中學方大全?第二次工業(yè)革命的時間、核心、最大影響和策源地??第二次工業(yè)革命中的四大新型自主性產業(yè)??被稱為“發(fā)明大王”的是誰?他有哪些重大發(fā)明??以內燃機為動力的新交通工具有哪些?請簡述德國、美國領先于世界的發(fā)明過程。閱讀教材探討問題?近
2024-11-18 23:18
【摘要】GFFGO公開課教案執(zhí)教人:尚金博上課時間:二0一一年十一月十七日教學課題:《滑輪》教學目標:一、知識與技能:1、認識定滑輪和動滑輪。2、能利用杠桿原理分析定滑輪、動滑輪的作用。3、掌握滑輪組的作用,會根據要求組裝滑輪組。
2024-11-18 18:12
【摘要】華師大版八年級歷史上冊同步訓練第23課科學技術的發(fā)展參謀意見本課以詹天佑、侯德榜等近代科學技術方面的重要人物及其成就為例,介紹近代中國科學技術方面的發(fā)展。學習本課,同學們要加深對科學家從海外歸國、報效祖國的理解,更要以近代中國科學家不懈努力、樂于奉獻的精神為榜樣,樹立奮發(fā)學習,報效祖國的志向,并懂得科學態(tài)度與方法是指導工作的準則。
2024-12-02 23:39
【摘要】復習造成印巴分治的方案是什么?蒙巴頓方案“非洲年”指的是哪一年?為什么?1960年。非洲有17個國家獲得獨立拉丁美洲人民反對美國控制的斗爭主要有哪些?卡斯特羅領導的古巴革命巴拿馬人民收回運河主權的斗爭第19課中東戰(zhàn)爭一、巴勒斯坦問題的由來中東地
2024-12-03 21:40
【摘要】教學目標1.知識與能力:通過本節(jié)內容的教學,使學生了解反法西斯聯盟的建立,是反法西斯取得勝利的重要保證。掌握雅爾塔會議,斯大林格勒等戰(zhàn)役。歐洲第二戰(zhàn)場的開辟,諾曼底登陸。第二次世界大戰(zhàn)的結束、第二次世界大戰(zhàn)的后果與影響。2.過程與方法:通過學生參與講述戰(zhàn)役,培養(yǎng)學生的表達能力;通過分析第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)場形勢的變化及斯大林格勒戰(zhàn)役的重大意義,提高學生綜合、深
2024-12-02 23:40
【摘要】實驗學校九年級科學評估測試題§免疫與健康一、鞏固基礎知識1、病菌、病毒、真菌、原生動物等侵入人體后引起疾病。我們把這些生物統稱為。2、人體的免疫有和兩種類型,前者包括(如
2024-11-15 14:15
【摘要】根據宇宙正在膨脹的觀測事實,同學們能不能推測宇宙有一個開端(起源)?說說你的理由.問題:盤古開天辟地的傳說中國古代關于宇宙起源的說法熱大爆炸宇宙模型任務:看熱大爆炸宇宙模型的視頻,思考宇宙是怎樣起源的?一、宇宙的起源:2、宇宙起源于150億年前的熱大爆炸.(物質密度極大,溫度極高始時刻
2024-12-08 10:44
【摘要】實驗學校九年級科學評估測試題§衛(wèi)生與健康一、請鞏固基礎知識1、不屬于衛(wèi)生習慣的是()A、水果洗凈后再吃B、經常洗澡C、下課時向遠處瞭望D、注意合理營養(yǎng)2、良好的飲食衛(wèi)生習慣,包括、
【摘要】第三節(jié)氣候與人類活動[探索]活動①中、高緯度。②這些地區(qū)冬季氣溫較低,有積雪。③這些城市的海拔一般較高。一.氣候與農業(yè)①農業(yè):氣候對農業(yè)生產的影響最顯著1.氣候對人類生產活動的影響②工業(yè)③交通運輸④能源利用①熱帶地區(qū):咖啡、香蕉、杧果、榴蓮;菠蘿、椰子2.
2024-11-30 07:46
【摘要】人可以一生不吃藥但是不能一天不吃飯?營養(yǎng)是人類生命的源泉和物質基礎,在很大程度上決定著人類的體格發(fā)育、心理發(fā)育和健康狀況。?營養(yǎng)缺乏與失衡都會對生命周期產生嚴重影響。1、吃飽求生存2、好吃求美味3、吃好求健康我國吃的三個階段什么是營養(yǎng)?
2024-11-19 06:51
【摘要】第三節(jié)氮的循環(huán)一、化學肥料閱讀:回答下列問題1、植物生長需要哪些營養(yǎng)元素?其中土壤中較少,而植物攝取量又較多的是哪些元素?2、肥料主要包括哪兩種?它們有哪些優(yōu)缺點?3、化學肥料主要有哪些?對農作物有什么作用?4、什么樣的化學物質可以成為化肥?5、在使用化肥的時候如何能做到效果好?一、化學肥料1、植物生長需要哪些營養(yǎng)
【摘要】實驗學校九年級科學評估測試題§環(huán)境與健康一、請鞏固基礎知識1、傳染?。ǎ〢、只能夠在人與人之間傳播B、只能在人與動物間傳播C、只能在動物與動物之間傳播D、可在人與人之間或人與動物之間傳播2、與非傳染病相比,傳染病具有
2024-12-02 23:26
【摘要】5、環(huán)境與健康——傳染病世界衛(wèi)生組織1996年發(fā)布的年度世界衛(wèi)生狀況報告:1995年被傳染病奪去生命的人數約占總死亡人數的1/3肺炎和其他急性呼吸道感染造成440萬人死亡;霍亂、傷寒和痢疾等腹瀉病造成310萬人死亡;肺結核造成310萬人死亡;瘧疾造成210萬人死亡;乙型肝炎造成110多萬人死亡