教師崗位練兵經(jīng)驗(yàn)材料-預(yù)覽頁
【正文】 驗(yàn)材料謝寶君第二篇：崗位練兵經(jīng)驗(yàn)材料教師崗位練兵經(jīng)驗(yàn)材料為提高教師的整體素質(zhì)，我們發(fā)現(xiàn)教師基本理論素質(zhì)、學(xué)科專業(yè)水平和教學(xué)能力等基本功扎實(shí)了，教師的綜合素質(zhì)和整體水平提升了，現(xiàn)將崗位練兵活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下。為切實(shí)提高教師基本功，使其具有過硬的基本技能，我們要求每位教師每周書書寫一篇鋼筆字、一片毛筆字、畫一幅簡筆畫，每周三進(jìn)行教師三字一畫的展示。2009年4月份，我校召開了教師說課大賽，參賽教師認(rèn)真準(zhǔn)備，積極比賽，取得了較好的成績。圍繞課堂教學(xué)的創(chuàng)新性和有效性，開展課堂教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)，通過“同課研究”、“教學(xué)開放周”或“教學(xué)開放日”等形式，展示、交流課堂教學(xué)創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)成果，提高課堂教學(xué)能力和效率，針對本學(xué)科課堂教學(xué)中出現(xiàn)的偶發(fā)事件及學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題撰寫了教育敘事。積極組織教師參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)研討，參評各級優(yōu)秀課、示范課，尋求專家引領(lǐng)，提升專業(yè)素養(yǎng)。11月17日，50歲的黃古洞小學(xué)教師孫長虹在鐵嶺市學(xué)科教學(xué)觀摩會上代表全市的中老年教師成功地做了一節(jié)語文教學(xué)示范課，她是與會課例展示教師中年齡最大的，也是最有說服力的??這些不能不說是我們課程改革指導(dǎo)方略的成功，更是鎮(zhèn)西小學(xué)教育史上前所未有的奇跡。探索有佳境，練兵無止境。教師的舉止言行無時(shí)不對學(xué)生起著潛移默化的作用。這諸方面結(jié)合起來就是無窮的創(chuàng)造性，因此，應(yīng)注重內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外練操作能力，開展教師崗位大練兵活動(dòng)是很有必要的。在教學(xué)中開展教研教改，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，要知道教育質(zhì)量是教育事業(yè)的生命，提高質(zhì)量離不開科研。每個(gè)教研組都能根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn)，有聲有色的開展崗位大練兵”活動(dòng)。平時(shí)給學(xué)生講語法對我來說是駕輕就熟的事情，可是給專業(yè)老師講語法就全然不是一回事兒了。真可以算得上臺下十年功、臺上一分鐘”呀。更何況，這兩堂公開課沒有反復(fù)試講的準(zhǔn)備。教師崗位大練兵心得（2）教師崗位大練兵的確是一個(gè)很好的接受指導(dǎo)，取長補(bǔ)短，不斷豐富教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的鍛煉機(jī)會。學(xué)生總是能通過這些媒介的引入，出發(fā)靈魂深處更深刻的感悟。我愿意以教師崗位大練兵活動(dòng)為契機(jī)，不斷的充實(shí)自己，提升自己，為自己更為我們所面對的一個(gè)又一個(gè)可愛的學(xué)生。一、指導(dǎo)思想按鎮(zhèn)中心學(xué)校相關(guān)要求為，以提高教師專業(yè)能力為主線，以“聚焦有效教學(xué)，構(gòu)建高效課堂”為主題，以校本培訓(xùn)，以研修活動(dòng)為載體，以教研組、備課組為基本單位，開展研究活動(dòng)，努力提高教師教書育人的能力與水平，全面提升教育水平。四、保障措施激發(fā)教師參與熱情。練兵活動(dòng)要立足校本，研修整合，以研促修。針對學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀，著力解決教師在實(shí)際工作中遇到的問題。充分用好《哈爾濱市中小學(xué)教師崗位大練兵記實(shí)手冊》，記錄教師的專業(yè)能力發(fā)展進(jìn)
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