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牛津蘇教一上《unit 9 happy new year》（第一課時）-預(yù)覽頁

2025-01-09 21:51 上一頁面

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【正文】進(jìn)行了整合和拓展，在復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)和引入新知時，我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了真實(shí)的活動和場景，從而形成語言學(xué)習(xí)氛圍，教學(xué)過程中我設(shè)計了聽、說、讀、寫、玩、演、唱等游戲活動，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中快樂地學(xué)習(xí)英語，這對學(xué)生掌握一定的交際用語和培養(yǎng)學(xué)生持久的英語學(xué)習(xí)興趣起到了事半功倍的效果。 2. 能力目標(biāo) 3～ 4人一組組織語言創(chuàng)編并表演拜新年的情景對話。四、教學(xué)準(zhǔn)備與新年有關(guān)的實(shí)物、臺歷五、教學(xué)流程熱身活動： 1. Greetings 2. Sing a song T: Hello, boys and girls. How are you? Ss: Hello, Miss Jiang. T: Let’s sing a song. 站起來唱 I can sing，邊唱邊做動作。 2. 讓同學(xué)之間互相祝福新年，在真實(shí)的情景中進(jìn)行學(xué)習(xí)加深記憶。（ 1. 通過盒子內(nèi)猜謎游戲激發(fā)興趣，同時復(fù)習(xí)與新年有關(guān)的單詞，引出新詞匯。通過有趣的擊鼓傳花游戲，檢查學(xué)生的達(dá)標(biāo)情

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2025-11-13 00:57

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2025-11-17 02:58

第一課時(2)-資料下載頁

【摘要】《馬拉松》教學(xué)設(shè)計何煥利教材分析：九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級上冊第十一單元通訊的一篇主體課文《馬拉松》。教學(xué)目標(biāo)：1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．認(rèn)識生字14個。，讓學(xué)生了解馬拉松的意義，即歌頌堅持不懈，頑強(qiáng)拼搏的精神，并結(jié)合課文內(nèi)容，想象寫話。教學(xué)重難點(diǎn)：1．能正確、流利、有感情地

2025-11-15 18:21

第一課時連加-資料下載頁

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2025-11-15 18:20

高一上學(xué)期函數(shù)第一課時-資料下載頁

【摘要】請同學(xué)們舉出一些函數(shù)的例子?一次函數(shù)?二次函數(shù)?正比例函數(shù)?反比例函數(shù)現(xiàn)在我們來回憶一下，函數(shù)的概念是怎樣表述的？設(shè)在一個變化過程中有兩個變量x和y，如果對于x的每一個值，y都有唯一的值與它對應(yīng)，那么就說y是x的函數(shù)，x叫做自變量.我們學(xué)習(xí)了函數(shù)的概念，并且具體研究了正比例函數(shù)，反比例函數(shù)，一次函數(shù)，

2025-10-31 05:01

狼群第一課時-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、掌握本課生字，理解“默契”、“懲罰”等詞語的意思。正確、流利有感情的朗讀課文。2、了解課文內(nèi)容，知道狼群的集群生活方式，邊讀邊批自己的閱讀感受。3、通過學(xué)習(xí)，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作對于生活乃至生存的重要性，培養(yǎng)學(xué)生不人團(tuán)結(jié)合作的精神。重點(diǎn)難點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作對于生活乃至生存的重要性。培養(yǎng)學(xué)生不人團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

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【摘要】§數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入第一課時一、基礎(chǔ)過關(guān)1．“復(fù)數(shù)a＋bi(a，b∈R)為純虛數(shù)”是“a＝0”的()A．充分不必要條件B．必要不充分條件C．充要條件D．既不充分也不必要條件2．下列命題正確的是()A．若a∈R，則

2025-11-29 18:50

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2025-06-23 23:41

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【摘要】Unit3What’syourjob?Job職業(yè)你的職業(yè)是什么？劉海燕你能用這些句子跟老師或同學(xué)交談嗎?What'syourname?Howoldareyou?Who'sthe…in/with…?Areyou(a)…?

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