幼兒園小班美術(shù)教案：五彩的氣球-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 個(gè)氣球時(shí)，要有高低，不要排列太整齊，球體上可隨意畫一些花紋圖案，讓氣球更漂亮。本文擴(kuò)展閱讀：氣球是充滿空氣或某種別的氣體的一種密封袋。教學(xué)目標(biāo)：輔導(dǎo)孩子采用圓曲線畫氣球時(shí)，不要強(qiáng)調(diào)畫圓，應(yīng)著重鼓勵(lì)孩子設(shè)計(jì)式樣新穎的氣球。教學(xué)準(zhǔn)備：幼兒作畫工具，教師范畫教學(xué)過(guò)程：一、引出課題師：逢年過(guò)節(jié)，不管是在大街，還是在公園，到處都可以看到各式各樣的氣球隨風(fēng)飄動(dòng)，空中仿佛開(kāi)滿了五顏六色的花朵，好看極了。畫好氣球再畫北景，先用曲線隨意畫出云姑娘的外形，再加上眼和嘴，最后在云形上端畫幾條曲線，表示云姑娘的劉海。第四篇：小班教案《五彩的氣球》小班教案《五彩的氣球》小班教案《五彩的氣球》1教學(xué)目標(biāo)：輔導(dǎo)孩子采用圓曲線畫氣球時(shí)，不要強(qiáng)調(diào)畫圓，應(yīng)著重鼓勵(lì)孩子設(shè)計(jì)式樣新穎的氣球。感受作品的美感。除這樣畫外，小朋友們還可以設(shè)一些形狀更有趣的氣球，如熊貓氣球，小牛氣球，娃娃臉氣球等?；顒?dòng)準(zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒觀察過(guò)各種各樣的氣球。談話：動(dòng)物音樂(lè)會(huì)就要到來(lái)了，我們拿著漂亮的氣球去參加音樂(lè)會(huì)吧!討論：你見(jiàn)過(guò)什么樣的氣球?都是什么形狀、什么顏色?二、教師邊講解邊示范作畫方法。引導(dǎo)幼兒畫氣球線，連到小動(dòng)物手里。教師在幼兒繪畫過(guò)程中適當(dāng)指導(dǎo)：小動(dòng)物們拿的氣球有的高、有的低，有的大，有的39。引導(dǎo)幼兒展示自己的作品，跟同伴分享交流。能展開(kāi)豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。（出示氣球）：小朋友看看這是什么？你們什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)氣球？在什么地方見(jiàn)過(guò)的？你們玩過(guò)氣球嗎？二、引導(dǎo)幼兒了解氣球的特性。畫完一兩個(gè)就可以換一種顏色，不用的小蠟筆要放回盒子里。勵(lì)幼兒大膽作畫。挑選一些顏色漂亮、畫面整潔的作品讓幼兒欣賞。深色仍采用勾線平滌，可換一種深色勾線。除這樣畫外，小朋友們還可以設(shè)一些形狀更有趣的氣球，如熊貓氣球，小牛氣球，娃娃臉氣球等。第五篇：小班美術(shù)：《五彩的氣球》教案設(shè)計(jì)小班美術(shù)：《五彩的氣球》教案設(shè)計(jì)二、講解、示范氣球由球體和拒球線組成，畫得扁一點(diǎn)歪一點(diǎn)都沒(méi)關(guān)系，只要注意畫幾個(gè)氣球時(shí)，要有高低，不要排列太整齊，球體上可隨意畫一些花紋圖案，讓氣球更漂亮
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