【摘要】《母狼的智慧》說課稿初一語文組劉琰各位評(píng)委、各位老師:大家好!今天我說課的內(nèi)容是專題中有關(guān)狼的一篇文章——《母狼的智慧》。《母狼的智慧》是蘇教版七年級(jí)上冊(cè)第五單元“狼”專題中的第二篇文章。專題的設(shè)計(jì)是本套教材訓(xùn)練系統(tǒng)中的一個(gè)創(chuàng)新,學(xué)生通過對(duì)特設(shè)專題的學(xué)習(xí),接受多方面素養(yǎng)的教育與訓(xùn)練,從而增長(zhǎng)知識(shí)、開拓視野、陶冶情操、提高修
2024-12-08 13:55
【摘要】?【原文】??楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽(jù)有一個(gè)渡江的楚國(guó)人,他的劍從船上掉進(jìn)了水里。他急契(qì)其舟,曰:“是吾劍之所從墜?!敝壑?,從其刀在船沿上刻了一個(gè)記號(hào),說:“這里是我的劍掉下去的地方?!贝V挂院螅@個(gè)人?所契者入
2024-11-30 04:20
【摘要】《濟(jì)南的冬天》教案科目:語文班級(jí):初一(4)班時(shí)間:05年10月19日?qǐng)?zhí)教人:林務(wù)華教學(xué)內(nèi)容:人教版《語文》七年級(jí)上冊(cè)第三單元第12課《濟(jì)南的冬天》第2課時(shí)教學(xué)目的與要求:1、體會(huì)本文抓住特征生動(dòng)描寫景物的特點(diǎn);2、理解文章的寫作特色;3、體會(huì)作者對(duì)濟(jì)南的冬天的喜愛之情。重
2024-12-08 02:24
【摘要】《濟(jì)南的冬天》說課稿富鎮(zhèn)中學(xué)韓愛影一.教材地位:本課是冀教版七年級(jí)上冊(cè)第四單元的文章。本單元為我們展現(xiàn)了一幅幅風(fēng)格各異的四季美景圖。本文是寫冬天的美文,文章選取了一個(gè)個(gè)獨(dú)特的角度,描繪了濟(jì)南冬天特有的魅力。二.設(shè)計(jì)理念:《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“在通讀全文的基礎(chǔ)上理清思路,理解文章主要內(nèi)容”“體味和推敲重點(diǎn)詞句在語
2024-11-20 00:41
【摘要】本命年的回想學(xué)習(xí)目標(biāo):1.正確、簡(jiǎn)潔地概括文中所寫過年習(xí)俗,并說出所包含的文化內(nèi)涵。2.比較今昔過年習(xí)俗的異同,說出自己獨(dú)特的感受。學(xué)習(xí)重點(diǎn):概括文中所寫過年習(xí)俗,體會(huì)其中的文化內(nèi)涵學(xué)習(xí)難點(diǎn):能說出蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵和對(duì)過年的獨(dú)特感受。教學(xué)方法:1、在教學(xué)中,主要運(yùn)用情景教學(xué)、對(duì)話教學(xué)等方法。2、引導(dǎo)學(xué)生在自主
2024-12-08 21:30
【摘要】二十四蔚藍(lán)的王國(guó)主備人姚衛(wèi)華審核人趙麗萍執(zhí)教者【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、品味本文優(yōu)美的語言,體會(huì)語言的魅力。2、感受作者文章寄托的情懷。3、體會(huì)作者利用虛擬想象的寄情表意手法?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】品味優(yōu)美的語言;體會(huì)作者利用虛擬想象的寄情表意手法【導(dǎo)學(xué)材料】一、散文詩兼有詩與散文特點(diǎn)的一種現(xiàn)代抒情文學(xué)體裁
【摘要】課題十、社戲課型新授主備人審核人建議課時(shí)3教學(xué)方法閱讀、感悟課程標(biāo)準(zhǔn)要求知識(shí)要求:閱讀課文,領(lǐng)會(huì)其中的內(nèi)涵。能力要求:品味優(yōu)美的語言學(xué)習(xí)三維目標(biāo)知識(shí)與技能:字詞的掌握并運(yùn)用。了解作者的生平、著
【摘要】《明月幾時(shí)有》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景分析1、教材分析《明月幾時(shí)有》選自初中語文新課標(biāo)第四冊(cè)第五單元的一首詞。本單元詞曲五首形式不同,風(fēng)格各異。都是千古傳誦膾炙人口的名篇。古代詩詞是我國(guó)最寶貴的文化遺產(chǎn)之一,在中學(xué)階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行詩詞學(xué)習(xí),可以使學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。并能在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中受到愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)積極樂觀
2024-11-19 21:30
【摘要】繁星神秘浩渺的星空時(shí)常引起我們無邊的遐想,在本文中巴金寫了不同時(shí)期看繁星的感受。你一定也觀察過天上的繁星,你有哪些感受呢?比較一下,你的感受和巴金的有何不同。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.樹立熱愛大自然的思想,學(xué)會(huì)觀察大自然,進(jìn)而了解、保護(hù)自然環(huán)境。2.學(xué)習(xí)并運(yùn)用聯(lián)想和想像來寫景狀物,抒發(fā)感情。3.學(xué)習(xí)并運(yùn)用比喻、擬人、排比等修
2024-11-23 00:57
【摘要】《論語》八則【教學(xué)構(gòu)想】《論語》是孑L子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄,共二十篇,內(nèi)容有孔子談話,答弟子問及弟子間的相互討論,它是研究孔子思想的主要依據(jù)。書中關(guān)于學(xué)習(xí)的思想在古今中外的教育史上具有重要的地位。課本所選八則的關(guān)于學(xué)習(xí)的思想概括起來主要有以下兩點(diǎn):其一,關(guān)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。孔子認(rèn)為,追求學(xué)問首先在于愛學(xué)、樂學(xué),這是關(guān)
2024-11-19 21:29
【摘要】《春》(教學(xué))設(shè)計(jì)共3課時(shí)總課時(shí)至第課時(shí)授課人湖北宜昌夷陵鄧村初中龔成尚教學(xué)策略導(dǎo)讀-析讀-延伸教學(xué)目的知識(shí)與能力:①學(xué)會(huì)寫景的方法——抓住特點(diǎn)描寫。②進(jìn)一步學(xué)習(xí)比喻、擬人的修辭手法。③反理清思路,揣摩詞語,品
【摘要】11《春》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者及其代表作品;理解并積累文中的生字、新詞。2.能流暢地朗讀并背誦全文;理清文章思路;體會(huì)比喻,擬人等修辭手法的作用。3.體會(huì)作者對(duì)春天無限熱愛的感情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的情感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.學(xué)習(xí)本文準(zhǔn)確生動(dòng)的用詞,體會(huì)作者清新自然的語言風(fēng)格;2.學(xué)習(xí)作者抓住景物特征,深入細(xì)致多角
【摘要】《幼時(shí)記趣》學(xué)案提綱挈領(lǐng)整體感知點(diǎn)撥三點(diǎn)1.明確重點(diǎn):體悟重點(diǎn)語句含義,疏通全文內(nèi)容。2.巧識(shí)難點(diǎn):領(lǐng)悟“物外之趣”的產(chǎn)生。3.認(rèn)知考點(diǎn):感悟聯(lián)想和想象的作用及效果。資源寶庫日積月累自主預(yù)習(xí)1.跨越障礙(1)讀準(zhǔn)字音記一記①讀一讀寫一寫唳(lì)②課內(nèi)補(bǔ)充
2024-12-08 02:25
【摘要】11《春》班班通應(yīng)用說課稿一、教材分析《春》是人教版七年級(jí)語文上冊(cè)第三單元的第一篇閱讀課文。本單元?jiǎng)t是向我們展現(xiàn)了色彩斑斕的大自然,景美,情美,字美?!洞骸肥且黄娨獍蝗坏膶懢笆闱樯⑽?。春天在朱自清先生的筆下,被賦予感情和生命。字里行間,充滿著欣喜,贊美之情。這篇文章是寫景抒情散文中的精品,可以讓學(xué)生得到美的享
【摘要】《繁星》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解課文的主要內(nèi)容,體會(huì)作者的情感。2、學(xué)會(huì)細(xì)心觀察大自然,觀察生活。3、學(xué)會(huì)并運(yùn)用聯(lián)想和想象來寫景狀物,抒發(fā)感情。4、學(xué)會(huì)并運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法。課前學(xué)習(xí):1、熟讀課文,查工具書解決課文中的生字詞,能正確拼讀,并了解詞的大意。2、查有關(guān)寫星星的詩詞加深對(duì)繁星的認(rèn)識(shí)課堂學(xué)習(xí):