八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃（合集5篇）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，組織備課組的教師認(rèn)真分析教材，然后分頭備課，針對(duì)我們印發(fā)的校本學(xué)案，認(rèn)真修改，直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識(shí)。第二篇：八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃八年級(jí)備課組 根據(jù)學(xué)校的日常教學(xué)工作安排，以及新課標(biāo)教學(xué)的需要，制定本備課組的工作計(jì)劃。討論好教學(xué)進(jìn)度，提前備好一到兩周的課。期中考試復(fù)習(xí)迎考，閱卷。9四個(gè)單元的學(xué)習(xí)和測(cè)試。假期作業(yè)的準(zhǔn)備。，加強(qiáng)錯(cuò)題的整理和訂正。(2)強(qiáng)調(diào)認(rèn)認(rèn)真真地備好每一堂課，實(shí)實(shí)在在地上好每一堂課?！拔宥ā遍_(kāi)展活動(dòng)（即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定每周進(jìn)度、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人），及時(shí)做好簽到和活動(dòng)記錄（活動(dòng)記錄要詳細(xì)）。重視知識(shí)形成過(guò)程的教學(xué)，重視知識(shí)和生活實(shí)際的聯(lián)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和主動(dòng)探索精神。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件，備課前要指定好課文，組織備課組的教師認(rèn)真分析教材，然后分頭備課，針對(duì)我們印發(fā)的學(xué)案，認(rèn)真修改，直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識(shí)。第三篇：八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃提要：課堂教學(xué)中，以任務(wù)型教學(xué)為主，師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)理念來(lái)貫穿和實(shí)施教學(xué)目標(biāo)和要求。Listening聽(tīng)力部分結(jié)合本單元的教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行。二、課堂教學(xué)課堂教學(xué)中，以任務(wù)型教學(xué)為主，師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)理念來(lái)貫穿和實(shí)施教學(xué)目標(biāo)和要求。利用自修課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和作業(yè)指導(dǎo)，尤其對(duì)后進(jìn)生做好補(bǔ)缺補(bǔ)差和增強(qiáng)作業(yè)的面批機(jī)會(huì)。（3）學(xué)生作業(yè)：每天作業(yè)分為口頭和筆頭。（4）考試：備課組共同參與，商討確定月考試卷，一人主負(fù)責(zé)，同伴互助把關(guān)。認(rèn)真參加評(píng)課活動(dòng)。一． 認(rèn)真落實(shí)學(xué)校集體備課制度，做好教材分析，解讀，研究有效的教學(xué)方法，力爭(zhēng)使每堂課清晰有效。三． 新教師要虛心好學(xué)，爭(zhēng)取盡早形成自己的教學(xué)風(fēng)格。七． 認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，既備教材，也備學(xué)生?！蔽覀?nèi)w八年級(jí)英語(yǔ)教師，繼續(xù)堅(jiān)持面向全體學(xué)生，抓住新課程改革機(jī)遇，趁勢(shì)而上，進(jìn)一步深入搞好教科研工作，全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極展開(kāi)創(chuàng)造性教學(xué)。三、具體措施：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀(guān)念，統(tǒng)一教育思想。首先把備課組工作具體化，目標(biāo)化，制度化。④組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組內(nèi)互學(xué)互提高。充分利用本校的電腦和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計(jì)多媒體教學(xué)輔助課件，推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的有效整合。
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