八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃（合集5篇）(文件)
【正文】 教學(xué)和任務(wù)型教學(xué)法為主，分析課文結(jié)構(gòu)，解析重難點(diǎn)句型，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)篇的分析能力。Writing 結(jié)合Reading 中的課文來教寫相應(yīng)話題。開展“分層教學(xué)”和“個(gè)性化輔導(dǎo)”：針對(duì)學(xué)生兩級(jí)分化比較明顯的情況，對(duì)不同程度的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)，程度好的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀能力的提高，中等程度的學(xué)生進(jìn)行課本知識(shí)的拓展和提高，基礎(chǔ)較差的學(xué)生著重強(qiáng)化課本基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。（2）教案：充分利用備課，做到三個(gè)統(tǒng)一，并且還要根據(jù)各班的具體情況，制定切實(shí)可行的教學(xué)方案。及時(shí)批改、講解和訂正。（5）聽課評(píng)課：凡是有空，積極去聽各類公開課。根據(jù)學(xué)校要求和我們組的實(shí)際情況，特制定如下計(jì)劃。在作業(yè)的批改上，探究新型有效方法。六． 認(rèn)真做好期中、期末考試的考前輔導(dǎo)，認(rèn)真對(duì)待每一次質(zhì)量檢測(cè)，及時(shí)閱卷，分析，并調(diào)整教學(xué)策略。八年級(jí)備課組200999第五篇：八年級(jí)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃八年級(jí)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：為了“讓學(xué)生個(gè)個(gè)充分發(fā)展，家長(zhǎng)人人高度滿意。積極輔導(dǎo)學(xué)生，爭(zhēng)取取得優(yōu)秀的成績(jī)。加強(qiáng)備課組建設(shè)，抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。③各組員積極發(fā)言，各抒己見，百花齊放，做到一人有高招，大家都受益，提倡團(tuán)隊(duì)合作，嚴(yán)禁單打獨(dú)斗。強(qiáng)調(diào)每一位教師要在備課中，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，做到清晰、規(guī)范，備過程、備方法、備教材、備學(xué)生，做到“心中有本”、“心中有生”。誠(chéng)心聽課，真心評(píng)課，認(rèn)真寫好聽課筆記，便于評(píng)課時(shí)集體評(píng)議，多指缺點(diǎn)，少唱贊歌，做到共同學(xué)習(xí)，共同提高。課后認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)得失，以利于以后的教學(xué)。⑤準(zhǔn)時(shí)上繳教案、作業(yè)、聽課筆記。加強(qiáng)備課組自身建設(shè)：①準(zhǔn)時(shí)參加每周三備課組活動(dòng)，不遲到，不早退，不無故請(qǐng)假。全組教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)課程改革的材料。全面提高學(xué)生聽、說、讀、寫多種能力，真正實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。分析學(xué)生特點(diǎn)，了解學(xué)生心理，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，探究良好教學(xué)藝術(shù)，構(gòu)建和諧師生關(guān)系，從而促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高。四． 積極投身課改和教研，做好課后總結(jié)反思，通過不同方式促進(jìn)自身發(fā)展。并對(duì)不同的課型進(jìn)行研究，形成不同課型的模式。第四篇：八年級(jí)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃八年級(jí)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃姜亞香過了一個(gè)炎熱又休閑的暑假，我們又迎來了新的一學(xué)期。試卷基本抓住基礎(chǔ)與重難點(diǎn)的平衡，能較好地反映了各階段學(xué)生、教師的教學(xué)情況?？陬^作業(yè)
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