【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)題目石榴總課時(shí)2課時(shí)學(xué)校教者年級(jí)八年學(xué)科語(yǔ)文設(shè)計(jì)來(lái)源教學(xué)時(shí)間教材分析石榴》是第五單元中的一篇課文,全文以季節(jié)的變化,按照抽枝、長(zhǎng)葉、開(kāi)花和結(jié)果的順序描寫(xiě)了石榴的成熟過(guò)程,字里行間流露出作者對(duì)石榴的喜愛(ài)之情。課文共有四個(gè)自然段,第一自然段寫(xiě)“我”的家鄉(xiāng)
2024-12-09 04:46
【摘要】23核核舟舟記記魏魏學(xué)學(xué)洢洢yī教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)本文從總到分、從分到總,按照事物各部分的空間位置和人、物的主次,突出重點(diǎn),作具體細(xì)致的描述說(shuō)明的寫(xiě)作方法。2、理解課文的一些句子中數(shù)詞直接修飾名詞的詞序特點(diǎn),了解文章語(yǔ)言的準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。3、了解我國(guó)古代工藝美術(shù)的成就,認(rèn)識(shí)我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智和卓越技
【摘要】《散步》教案莫懷戚一、教學(xué)目標(biāo):1、整體感知課文內(nèi)容,理解文章的人性美。2、注重文本閱讀,品味文章的意境。3、有感情地朗讀課文,揣摩文章的語(yǔ)言。4、學(xué)習(xí)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。二、重點(diǎn)、難點(diǎn):1、重點(diǎn):(1)整體感知課文內(nèi)容,理解文章的人性美。(2)有感情地朗讀課文,揣摩
2024-11-20 00:32
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.掌握文中出現(xiàn)的文言字詞,理解文意。。2.理解本文所蘊(yùn)含的哲理。.讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)祗辱駢死槽櫪食馬者食不飽不外見(jiàn)世有伯樂(lè),然后有千里馬。
2024-12-08 04:35
【摘要】茅盾體會(huì)內(nèi)在美對(duì)比現(xiàn)中心拓展延伸學(xué)習(xí)遷移品味語(yǔ)言河南省靈寶市第二初級(jí)中學(xué)王少苗1、理解白楊樹(shù)的象征意義和托物言志的寫(xiě)法;2、感受作者對(duì)北方抗日軍民的贊美之情;3、體會(huì)本文準(zhǔn)確、優(yōu)美、富有感情的語(yǔ)言。在語(yǔ)段中,作者運(yùn)用了哪些詞語(yǔ)來(lái)贊美白楊樹(shù)?文章由樹(shù)
2024-12-08 05:46
【摘要】我國(guó)古代四大發(fā)明是什么指南針造紙術(shù)印刷術(shù)火藥?沈括?沈括(1031—1095),字存中,錢(qián)塘(今浙江杭州市)人,北宋著名科學(xué)家、政治家。“博學(xué)善文,于天文、方志、律歷、醫(yī)藥、卜算無(wú)所不通,均有所論著”。代表作有《夢(mèng)溪
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021在馬克思墓前的講話蘇教版高二下冊(cè)語(yǔ)文教案 《在馬克思墓前的講話》是恩格斯作為馬克思的親密戰(zhàn)友在馬克思墓儀上發(fā)表的講話。代表全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)于馬克思的逝...
2025-04-15 00:04
【摘要】中小學(xué)課件聞一多中小學(xué)課件1誰(shuí)演講?中小學(xué)課件◇聞一多(1899-1946),原名聞家驊著名詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。湖北省浠水縣人?!笮略屡纱碓?shī)人,1923年9月出版第一本新詩(shī)集《紅燭》。1928年出版第二部詩(shī)集《死水》。◇此后致力于古典文學(xué)的研究。對(duì)《周易》《詩(shī)經(jīng)》
2024-11-27 23:53
【摘要】中小學(xué)課件聞一多中小學(xué)課件自主學(xué)習(xí)?李公樸又是誰(shuí)?他的這篇講演是在什么情況下作的?為什么說(shuō)是“最后一次講演”?(介紹聞一多,李公樸以及本文寫(xiě)作背景)2.請(qǐng)你說(shuō)出本文的體裁及其特點(diǎn)(可以說(shuō)出自己的理解),請(qǐng)你理清文章脈絡(luò),給文章劃分層次,概括層意.中小學(xué)課件作者簡(jiǎn)介
【摘要】固鎮(zhèn)三中集體備課專(zhuān)用稿紙主備人:于干時(shí)間2020年2月28日地點(diǎn)召集人李連喜課題九.人的高貴在于靈魂課時(shí)第1課時(shí)(總第課時(shí))科任教師教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1、了解作者,積累字詞。2、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),
2024-11-19 19:53
【摘要】最后一次演講張黎明作者簡(jiǎn)介聞一多(1899年11月24日-1946年7月15日),漢族,原名聞家驊,又名多、亦多、一多,字友三、友山。中國(guó)現(xiàn)代偉大的愛(ài)國(guó)主義者,堅(jiān)定的民主戰(zhàn)士,中國(guó)民主同盟早期領(lǐng)導(dǎo)人,中國(guó)共產(chǎn)黨的摯友,詩(shī)人,學(xué)者,民主戰(zhàn)士。新月派代表詩(shī)人,作品主要收錄在《聞一多全集》中。19
2024-12-08 13:26
【摘要】《孔乙己》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)———品臉論手(教師用)【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)小說(shuō)運(yùn)用臉、手局部描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物的方法。2、通過(guò)局部描寫(xiě)來(lái)分析人物的性格與形象?!緦?dǎo)學(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)小說(shuō)運(yùn)用臉、手局部描寫(xiě)刻畫(huà)人物的方法?!緦?dǎo)學(xué)難點(diǎn)】通過(guò)局部描寫(xiě)分析人物性格與形象。【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入
2024-12-09 04:47
【摘要】《石榴》說(shuō)課稿惠安小岞中學(xué)——李志奎一、說(shuō)教材:《石榴》這篇文章是在語(yǔ)文版教材七年級(jí)下冊(cè)第一單元。這一單元所選的四篇文章均屬于狀物類(lèi)散文。其單元說(shuō)明要求,閱讀這類(lèi)文章,要把握作者筆下的事物的特征,并由此體會(huì)作者所寄寓的思想感情,同時(shí)要學(xué)習(xí)作者觀察,描摹事物的方法和優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言。根據(jù)這一要求及狀物類(lèi)散文的特點(diǎn),所以,在教學(xué)過(guò)程中要引導(dǎo)學(xué)生把握托物
2024-12-08 13:54
【摘要】《散步》教學(xué)設(shè)計(jì)一、齊讀:讓我們一起走進(jìn)美文《散步》——那里有南方初春的田野,有鋪展著生命的新綠,有陽(yáng)光下的金色菜花,有水波粼粼的魚(yú)塘?還有相親相愛(ài)一家人的情感漣漪?二、目標(biāo)設(shè)定:我們的閱讀活動(dòng):理解文意――朗讀課文――品味語(yǔ)言。三、建議你這樣理解文意:1、試著給文章再擬一個(gè)標(biāo)題,并說(shuō)明你的標(biāo)題能夠表示你讀
2024-12-04 18:38
【摘要】23、《馬說(shuō)》學(xué)案岳家莊初級(jí)中學(xué)李因霞教師寄語(yǔ):只要保持良好的心態(tài),堅(jiān)信“天生我才必有用”,持之以恒,就能實(shí)現(xiàn)自己的宏圖大志。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累文言字詞,疏通文意,理解課文內(nèi)容。2、理解作者的思想,了解托物寓意的寫(xiě)法,領(lǐng)會(huì)文章的寓意。3.培養(yǎng)振興民族,奮發(fā)有為的高尚情操。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.
2024-11-20 00:31