蘇教版選修《魏公子列傳》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 待人物基本情況，然后總寫人物性格，再選取典型事例，通過(guò)人物的言行去表現(xiàn)人物，近年高考文言文閱讀文段大都屬這種類型。課文較長(zhǎng)，采用讀讀、講講、練練、議議的教學(xué)方法 ,并選出重點(diǎn)句子進(jìn)行翻譯訓(xùn)練。 （三）了解本文中一些詞的多義現(xiàn)象。 簡(jiǎn)介春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的養(yǎng) 士的情況及戰(zhàn)國(guó)四君子，“士為知已者死，女為悅已者容”。 當(dāng)時(shí)收養(yǎng)門客名聲最大的是所謂四君：“齊有孟嘗，趙有平原，楚有春申，魏有信陵”（賈誼語(yǔ)）。竊符救趙推遲了秦滅六國(guó)的進(jìn)程，這是信陵君對(duì)六國(guó)反秦斗爭(zhēng)所作的杰出貢獻(xiàn)。 基本方式：先要求學(xué)生自己朗讀，第二遍請(qǐng)學(xué)生逐段進(jìn)行朗讀（較短的段落可以合并），第三遍要求學(xué)生邊讀邊解決字 詞問(wèn)題，教師加以指導(dǎo)。孟子說(shuō)“天下方千里者九”，可見(jiàn)“方數(shù)千里”是指全國(guó)各地說(shuō)的。其實(shí)，此“為”字應(yīng)訓(xùn)“助”，古書(shū)中多有此訓(xùn)，譯為“為??盡力”“為??效勞”都是對(duì)的，《集 解》訓(xùn)為“羞”，非是。 （ 4）數(shù)請(qǐng)魏王，及賓客辯士說(shuō)（ sh)i）王萬(wàn)端 —— 下句主語(yǔ)仍是“公子”，意思是信陵君跟賓客辯士一起勸說(shuō)魏王（出兵救趙）。“椎殺”的“椎”，是名詞做狀語(yǔ)，不是動(dòng)詞，意思是用椎打死晉鄙。 多次地） 公子姊為趙惠文王?? （ zǐ 姐姐） 冠蓋相屬 （ zhǔ 連續(xù)） 賓客辯士說(shuō)王萬(wàn)端 （ shu 勸說(shuō)） 公子自度終不能得之于王 （ du239。 ji224。ng 統(tǒng)帥。） 北鄉(xiāng)自剄 （ jǐng 用刀割脖子） ②通假字 直上載公子上坐 （“坐”能“座”） 俾倪 （通“睥睨”，斜著眼睛看?！耙浴保耙?yàn)椤钡囊馑?。“所以”表示??的原因”。 “所以??者”是“用來(lái)??的”意思。句中帶了賓語(yǔ)“之（我）”可以解釋為“不滿意”。 “求”字的賓語(yǔ)應(yīng)該是“人”如姬想找到一個(gè)能幫她報(bào)父仇的人，但一直沒(méi)能找到。“以”后省“公子”。 第二部分（ 3～ 4），詳寫信陵君“仁而下士”的行動(dòng)。 故事發(fā)生（ 5～ 6段）秦兵圍邯鄲，魏王畏秦不敢求趙。 ③信陵君得虎符后，出發(fā)之前再見(jiàn)侯生。 二、圍繞教學(xué)重難點(diǎn)提出的幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論 （一）第一部分怎樣介紹信陵君的？在全文起什么作用？ 全文三個(gè)部分之間的關(guān)系怎樣？ 第一部分對(duì)信陵君的概括介紹突出的是他“仁而下士”的品質(zhì)，按傳記的一般體例，概括介紹信陵君的身份：“魏昭王少子”、“魏安釐王異母弟”、“封公子為信陵君”，然后介紹他的 品德特點(diǎn)：“謙而禮交之，不敢以其富貴驕?zhǔn)俊? 第三部分是他“仁而下士”所獲得的成果。 （三）作者在記敘上述兩件事中如何去表現(xiàn)人物的思想性格和特征的？ 分析：作者通過(guò)不同的角度去寫信陵君，寫他“置酒大會(huì)賓客”，等賓客坐定，他才“從車騎”“自迎夷門侯生”且“虛左”以待。同時(shí)所選的這幾個(gè)細(xì)節(jié)，都安排在“大庭廣眾”的特定的典型環(huán)境中，更使得信陵君求賢若渴，仁而下士的鮮明形象，得到充分而具體的展現(xiàn)。 （五）對(duì)于趙國(guó)的求救，魏王及信陵君各抱什么態(tài)度？ 分析：魏王“使將軍晉鄙將十萬(wàn)眾救趙”，“恐，使人止晉鄙，留軍壁鄴，名為救趙，實(shí)持兩端以觀望”，由此可看出他自私、怯懦，屈從于秦國(guó)的壓力，而取觀望態(tài)度。侯生在信陵君走投無(wú)路時(shí)，想到的竊符之計(jì)是救趙的萬(wàn)全之策。他置個(gè)人安危于不顧，不畏秦的暴力，扶持弱小。作者寫侯生的自到及朱亥“今公子有急，此乃臣效命之秋也”，都反映了當(dāng)時(shí)“士為知己者死”的道德觀念。作為潔身自好的侯生，為保住自己的聲譽(yù)，也會(huì)自剄。 朱亥 ：有骨氣，有義勇精神。 所有的材料都是為表現(xiàn)人物的主要特征而設(shè)的。 在“竊符救趙”這一主要事件中，侯生獻(xiàn)策是詳寫，因?yàn)檫@不僅是救趙成功的關(guān)鍵，而且能表現(xiàn)人物的特點(diǎn)，又能反映信陵君“仁而下士”的效果?！焙髞?lái)毛公、薛公對(duì)他說(shuō)：“公子所以重于趙，名聞諸侯者，徒以有魏也。然后讓學(xué)生舉例，只要求舉出最主要的。
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