中班體育：小蜜蜂運花蜜（共五篇）-預(yù)覽頁
【正文】 工具出發(fā)吧。請仔細(xì)看蜂媽媽是怎么采花蜜的。（示范搬運“花蜜”）采好蜜的手應(yīng)放松，不能貼著身體；另一只手不能再碰工具和“花蜜”，開始走動。三、明確規(guī)則，進(jìn)行游戲1．師：現(xiàn)在小蜜蜂們運花蜜的本領(lǐng)都很棒了！天色也已不早，我們要把“花蜜”運回家了。最后一次，要求幼兒把采蜜工具（紙杯）放在家里的框里。（在音樂聲中出場）第二篇：《花兒朵朵》小班主題活動 小蜜蜂采花蜜主題活動：《小蜜蜂采花蜜》 活動目的: 能用歌曲和動作表現(xiàn)蜜蜂財迷的情形。找對稱》。瞧！嗡嗡嗡，花叢中到處都是它們忙碌的身影，它們是花兒的好朋友。（用一只手做開花動作，表示“紅花”。）小蜜蜂嗡嗡嗡，愛勞動。引導(dǎo)幼兒用相應(yīng)動作來表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。在采花蜜時，小蜜蜂可給花朵撓癢癢、點點花朵，增加游戲的趣味性。準(zhǔn)備：預(yù)備若干個西瓜，創(chuàng)設(shè)西瓜地場景和準(zhǔn)備兩輛運瓜車活動與指導(dǎo)：：帶幼兒到事先布置好的西瓜地，將幼兒分成兩組（每組10人），提出要幫助農(nóng)民伯伯將西瓜地里的兩堆西瓜裝到汽車上，請幼兒說說用什么方法裝得又快又省力氣。西瓜大，西瓜圓；小朋友們來裝車；西瓜運到市場去；我們合作真快樂?；顒訙?zhǔn)備：頭飾（與幼兒數(shù)量相同）、皮球30個、大筐4個、音樂 活動過程：入場：《小松鼠進(jìn)行曲》帶領(lǐng)幼兒跑、跳、走進(jìn)行熱身，然后師生問好，進(jìn)行彎腰、體側(cè)、扭腰熱身。幼兒分兩隊練習(xí)傳球后再找出問題解決，總結(jié)?！犊靵砼呐摹放呐纳眢w部位進(jìn)行放松。我們不能因為幼兒園體育器材有限而放棄戶外體育活動的開展，從而忽略對幼兒體質(zhì)體能的鍛煉。希望通過本次活動來，提高幼兒“鉆”的能力?！薄⒙犚魳窡嵘?。帶領(lǐng)幼兒分兩組走出迷宮。五、隨音樂活動結(jié)束，幼兒回教室品嘗糖果老師：“大家都有糖果了，小蜜蜂也被拯救了，真高興，我們和小蜜蜂再見坐上大巴一起回家吧！”教師將幼兒帶回教室品嘗勝利果實，活動結(jié)束。希望通過本次活動來提高幼兒參與體育活動興趣，提高幼兒“鉆”的能力。但是，本次活動的另外一個目標(biāo)鍛煉幼兒鉆的能力達(dá)成不是很好，活動中雖然涉及到正面鉆，側(cè)身鉆等環(huán)節(jié)，但是給予幼兒的時間太少，每個幼兒只有一次“闖關(guān)”機(jī)會，匆匆忙忙，幼兒對“鉆”的動作要領(lǐng)掌握不清楚?；顒又猩婕暗降挠脕礤憻捰變骸般@”的現(xiàn)有材料有幼兒用的課桌、鋪區(qū)角用的墊子、易拉罐、輪胎、軟繩等。小朋友在活動中開心投入，第二個環(huán)節(jié)中很多小朋友很興奮的說：“好好玩呀！”第二個環(huán)節(jié)中，肖嘉暢小朋友因投入而擔(dān)心的大聲說：“大家快點！小蜜蜂別怕，我們馬上就來救你！”最后一個環(huán)節(jié)，小朋友充分的體驗了拯救小蜜蜂成功的樂趣，活動以開心甜
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